2023年秋九年级物理上册 第5章 欧姆定律 第2节 测量电阻教学课件 (新版)教科版

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1、义务教育教科书九年级物理上册(教科)义务教育教科书九年级物理上册(教科)第第2 2节节 测量电阻测量电阻 用电压表测出一段导体两端的电压是用电压表测出一段导体两端的电压是7.2V,7.2V,用电流表测出通过这段导体的电流为用电流表测出通过这段导体的电流为0.4A0.4A,求,求这段导体的电阻这段导体的电阻.你会计算吗?你会计算吗?1.1.实验原理:实验原理:测电压、电流测电压、电流-算电阻算电阻伏安法伏安法测电阻测电阻新课导入新课导入思考:思考:(1 1)需要测出哪些物理量?)需要测出哪些物理量?(2 2)需要哪些器材?)需要哪些器材?(3 3)测量的电路该是什么样的,如何设计电路图?)测量的

2、电路该是什么样的,如何设计电路图?待测电阻两端的待测电阻两端的电压电压U U和和电流电流I I电源、导线、开关、待测电阻电源、导线、开关、待测电阻R R、电压表、电压表、电流表、滑动变阻器电流表、滑动变阻器伏安法测电阻:1 1、原理:、原理:;2 2、电路图:、电路图:3 3、器材:、器材:欧姆定律欧姆定律SPRxVRxA实验的过程怎样设计?实验的过程怎样设计?变阻器滑片放阻值最大变阻器滑片放阻值最大 目光检查有无短路目光检查有无短路 试触检查是否工作正常试触检查是否工作正常 开关和变阻器靠近右手开关和变阻器靠近右手 电流和电压表尽量靠近电流和电压表尽量靠近 摆放合理,不出交叉线摆放合理,不出

3、交叉线 断开开关断开开关 先连串联,再连并联先连串联,再连并联 注意电表的正负接线柱注意电表的正负接线柱4.4.实验过程实验过程电路连接:电路连接:SPRx摆摆连连检检VRxA实验过程电路连接:电路连接:摆摆连连调调检检SPRx故障故障2 2:电流表和电压表的指针偏转角度很小。电流表和电压表的指针偏转角度很小。判断:判断:电压表和电流表的量程可能都选择过大;电压表和电流表的量程可能都选择过大;电源电压可能过低。电源电压可能过低。故障故障1 1:电流表与电压表的指针反向偏转。电流表与电压表的指针反向偏转。判断:判断:电流表和电压表的电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反接线柱接反摆摆连连调调检

4、检SPRx故障故障3 3:电流表指针超过最大值。电流表指针超过最大值。判断:判断:量程可能选择过小;量程可能选择过小;故障故障4 4:滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。判断:判断:滑动变阻器没有滑动变阻器没有 “一上一下一上一下”连接。连接。实验过程电路连接:电路连接:摆摆连连调调检检SPRx故障故障5 5:闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。判断:判断:滑动变阻器阻值太大。滑动变阻器阻值太大。接触不良或灯丝等断开接触不良或灯丝等断开 电源等原件可能损坏;电源等原件可能损坏;故障故障6 6:闭

5、合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数,闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转(或示数等于电源电压)。电压表指针明显偏转(或示数等于电源电压)。判断:判断:灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良实验过程电路连接:电路连接:摆摆连连调调检检SPRx故障故障7 7:在调节滑动变阻器的滑片时,他发现灯泡变亮在调节滑动变阻器的滑片时,他发现灯泡变亮 了,而电压表的示数却减小了。了,而电压表的示数却减小了。判断:判断:将电压表错接在了滑动变阻器两端。将电压表错接在了滑动变阻器两端。实验过程电路连接:电路连接:实验数据记录实验数据记录实验次序实验次序电压

6、电压U/VU/V电流电流I/AI/A电阻电阻R/R/(1 1)1 1(2 2)1.51.5(3 3)2 2上表是某同学的实验记录上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应则被测电阻的阻值应为为_4.54.54.74.74.74.74.64.6强调:强调:对于定值电阻要多次测量求平均值以减小对于定值电阻要多次测量求平均值以减小误差。误差。0.220.220.420.420.320.32 如果不是定值电阻而是一个小灯泡应如如果不是定值电阻而是一个小灯泡应如何测量?和定值电阻有什么不同?何测量?和定值电阻有什么不同?相似点:相似点:原理、电路图、器材、过程原理、电路图、器材、过程不同点:不同点:小灯

7、泡的电阻随温度的升高而增大,小灯泡的电阻随温度的升高而增大,故不能求平均值。故不能求平均值。测小灯泡的电阻测小灯泡的电阻 1 2 3 平均值平均值电压(电压(V)电流(电流(A)电阻(电阻()2.02.02.52.53.03.00.340.340.40.40.460.465.95.96.36.36.56.5PS1.1.如图所示,电源电压保持不变,开关闭合后,若如图所示,电源电压保持不变,开关闭合后,若P P向向右移动,则电压表、电流表示数的变化分别为右移动,则电压表、电流表示数的变化分别为()A.A.电压表示数变大、电流表示数变小电压表示数变大、电流表示数变小 B.B.电压表示数变大、电流表示

8、数变大电压表示数变大、电流表示数变大 C.C.电压表示数变小、电流表示数变大电压表示数变小、电流表示数变大 D.D.电压表示数变小、电流表示数变小电压表示数变小、电流表示数变小D1.1.如图如图4 4所示电路中,电源电压为所示电路中,电源电压为6V6V,开关,开关S S闭合后,灯闭合后,灯L L不发光。用电压表测得电阻不发光。用电压表测得电阻R R两端的电压为两端的电压为6V6V,这说明,这说明:()A A、灯、灯L L和电阻和电阻R R均完好均完好 B B、灯、灯L L完好而电阻完好而电阻R R断了断了 C C、灯、灯L L断路而电阻断路而电阻R R完好完好 D D、灯、灯L L和电阻和电阻R R都断路都断路B当堂训练当堂训练 2.如图所示,电源电压保持不变,如图所示,电源电压保持不变,R R1 1=30=30 ,电,电流表流表A A1 1的示数为的示数为0.4A0.4A,A A2 2的示的示0.8A0.8A,求电源电压和,求电源电压和R R2 2的阻值各为多少?电路的总电流为多少?的阻值各为多少?电路的总电流为多少?解解:I总总=I1+I2=0.4A+0.8A=1.2A结束语结束语烦躁躁让你失去心中的航你失去心中的航标,心静心静让你找回迷失的方向。你找回迷失的方向。

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