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1、有关美术教学工作计划模板合集有关美术教学工作计划模板合集（通用17篇）有关美术教学工作计划模板合集 篇1一、学情分析：本学期担任六年级的美术教学。学生都具有一定的学习美术的方法，具有一定的美术基础知识和简单的造型能力，能很快理解老师所讲授的美术知识，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;但也有少数学生懒得带学习工具，这是需要在今后的教学中改进的.二、教材分析我校采用的是教育科学出社的艺术书籍.该教材紧跟义务教育新课程标准，贴近儿童的心理，符合儿童的年龄特点，每课的主题都有美术带来的有趣的惊喜。每一课都有侧重点,都能够涉及到“造型表现”、“设计应用”、“欣赏评述”、“综合探索”四个学习
2、领域中的一个方面。教材的可操作性强，贴近生活。注重在娱乐中让学生体验学习美术的乐趣并掌握最基本的美术知识。三、教学目标任务1、提高对美的感受能力，培养健康的审美情趣，培养勤奋踏实的好学风。2、了解色彩的色相、明度、纯度和色彩的冷暖知识，了解人的色彩感受。3、进一步认识中国画，了解中国传统的艺术形式。4、学习浅显的人物比例，动态、面部表情画法为童话故事作插图。5、学习利用废旧报纸、挂历纸、制作各种纸造型，培养学生相互合作的能力。6、初步了解现代设计基础知识，具有一定的设计意识。7、使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发丰富的想象力与创造愿望。四、教学重难点
3、：(一)教学重点1.学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用。2.能用绘画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物，表达自己的情感。用各种材料，大胆想象并设计制作简单的立体造型。(二)教学难点 1.利用多种媒体，如塑料、废包装等材料制作作品。 2.欣赏情节性比较强的中外作品，认识该美术作品的艺术特点。 3.用水粉、水彩颜料表现周围的事物，表达自己的兴趣与愿望。 4.运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，进行平面拼贴造型设计。 5.能运用紫沙泥等材料进行立体造型，并用水粉颜料加工、装饰。 五、教学措施：1、在教学中坚持贯彻“六认真”注重对学生造
4、型表现的培养。强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。2、创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识，树立正确的文化价值观。3、加强教学中师生的双边关系，确立学生的主体地位，师生间建立情感交流和平等关系。4、重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。5、教师以各种生动有趣的教学手段，如电影、电视、录像、范画、故事、游戏等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力，激发学生学习美术的兴趣。6、教师的评价要体现多维性和多级性，适应不同
5、个性和能力的学生的美术学习状况有关美术教学工作计划模板合集 篇220xx年第一学期我镇美术学科将继续认真贯彻县工作会议精神，加大力度，深化新课程改革，进一步推进素质教育的实施，以“全面普及、重点提高、创办特色、整体推进”为艺术教育工作方针，振奋精神、开拓进取，开创璜山镇教育的新局面。一、教育教学研究方面1、以课程教材改革为契机，深入学习新课程改革内容和要求，加大力度推进美术教学改革。2、结合美术课程教材改革方案的实施，要求美术教师认真学习课程新标准，认真探讨并钻研新教材。要求在教学工作中，真正以素质教育为目的，激发学生美术兴趣，降低教学难点，减轻学生过重的课业负担，培养学生的创新精神和实践能力
6、。二、活动与培养特长生方面1、因地制宜，利用本校资源，充分发挥美术活动课的作用，以活动促发展，逐步形成本镇的美术教育特色及剪纸教学特色。各校力争全方位开设美术兴趣班及第二课堂活动。2、重视培养美术特长生和特优生。结合各类艺术活动，开展各类比赛活动。如“校园写生赛”“想象画大赛”、“优秀剪纸作品展”等。让各校各类艺术尖子生脱颖而出。三、教学工作安排九月份1、参加县教研组长新课程培训活动。2、讨论本学期工作计划。3、统计全镇美术教师基本情况。十月份1、召开全镇美术教师新课程学习及讨论。2、参加有关新课程实施后存在问题的大讨论（要求每学期都有一个教案上传教研网。每学期都有读书笔记或者教学随笔上传。十
7、一月份1、号召各校继续参加有关新课程的网上论坛。2、准备参加教师美术素质比武。3、校自行组织教师进行一年级实验课听课、评课活动。十二份1、参加有关新课程的网上论坛。2、参加美术论文评比，并上传到诸暨教研室网。一月份1、学期小结有关美术教学工作计划模板合集 篇3新的学年又开始了，在现有的课程改革的基础上，美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以高效课堂教学研究为基本点，狠抓40分钟的课堂教学效率，联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量。为更好的完成本学年的教学目标、教学任务，现制定出本学年工作计划如下：一、指导思想：进一步
8、贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用高效课堂理论来指导自己的教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。二、重点工作：1、加强理论学习，树立新教学理念，明确美术课课程改革方向。2、积极开展各项美术教研活动。提高每位教师的职业素养和专业基本功，做到互帮互助，群策群力，我校版画艺术特色而努力。3、结合美术学科特点，积极探索教学新路子，把激发学生学习兴趣，培养学生良好行为习惯，激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。4、加强学生的校内外一体化进程，以我校的版画为平台，真对不同基础的学生进行分组教学，努力挖掘每一个学生的特长和潜能。做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。5、继续开展版
9、画特色教学，完善各级兴趣小组。切实抓好学生的基本功和美术基础知识。三、主要措施：1、完善校本版画教学，落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。2、强化集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学设想。3、以“版画特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。4、继续开展本美术课教学的研究，本组所有教师根据自己实情总结经验，撰写教育教学心得体会，反思，积极投稿参加各级论文评比。5、加强版画特长生
10、的培训，多出版画精品，组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。总之，美术教学活动在遵循高效课堂理念的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣、经验、知识的发展为目的，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。有关美术教学工作计划模板合集 篇4教学内容活动目标3.17线描画：大树通过观察、想象，运用点、线手法，来表现物体疏密，培养幼儿的创造力。3.24线描画：向日葵运用点、线手法，构成物体黑、白、灰不同层次，对物体形象进行夸张变形的装饰。3.31蜡笔画：有趣的公鸡抓住公鸡的
11、特征，画出不同神态的公鸡。启发幼儿可将公鸡颜色涂得丰富。4.07水粉画：节日运用油画棒与水粉不相溶原理，教幼儿绘画礼花，培养幼儿绘画的兴趣。4.14蜡笔画：轮船鼓励幼儿大胆创造，设计出不同的轮船。教幼儿涂色采用同色渐变。4.21吹塑版画：蝴蝶小鸟伴我飞在吹塑纸上通过压、印、刻等方法，让幼儿初步掌握版画简单的技法。4.28线描画：花瓶通过观察画出对称的花瓶造型，并点缀大大小小的画卉和叶子。刮画：我家是花园掌握刮画的基本技法，培养幼儿对绘画的兴趣。5.19蜡笔画：可爱的胖狗熊画出各种狗熊的动态，并添画出情趣的画面。注意画面布局饱满。5.26吹塑版画：多姿多彩的海鱼在已有绘画基础上，发挥想象创造不同
12、形状的海鱼。注意鱼和水草的前后遮挡关系。6.02水粉画：大家一起做早操通过了解人体的构造，画出各种早操的动作姿态。注意色彩冷暖色的运用。6.09水粉画：神气的老虎画出老虎的威风神态，并添画出相应背景。有关美术教学工作计划模板合集 篇5一、对学生情况的分析：六年级学生们的美术基础不相同，对美术知识、技能的掌握程度也不同。大部分学生对色彩有辨别能力，把握物体形状的能力很强，乐于动手，对手工制作课充满了极高的热情，对美具有了较高的欣赏能力。从六年级上学期的美术学习中不难看出同学们对画画充满了兴趣。作为美术教师要引导他们的兴趣发展下去，并且要继续培养他们良好的绘画习惯。对班上在美术发面有潜能、认识美的
13、能力较强的学生加强辅导，进一步提高画画的能力。二、对美术教材的认识和分析：小学美术课是九年义务教育阶段的一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径。它对于陶冶情操，提高美术文化素养，培养创新精神和实践能力，促进学生德、智、体、美全面发展，具有重要作用。小学美术教学内容包括欣赏、绘画、工艺等课业。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能；培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操；培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。三、教学的目标和要求：目标：通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能；培养学生健康的审美情趣和良好的品
14、德情操；培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。要求：1、初步了解中外优秀美术作品的文化价值。培养学生热爱民族文化的情感和珍惜人类文化艺术遗产的态度。2、培养健康的审美情趣，提高对美的感受能力。3、帮助学生认识物体结构和空间关系，学习浅显的构图、色彩等知识，进一步提高绘画表现能力和设计制作能力。四、教学内容：1、欣赏儿童能够理解的中外优秀美术作品。2、认识立体物的透视现象，初步学习运用线条和其它材料表现立体物。3、学习简单的构图知识。4、体验中国画的笔墨情趣，临摹中国画。5、了解木版画的制作方法，并进行制作。6、运用多种材料和方法进行有创意的制作活动。7、运用学过的美术表现方法为书籍、新闻故事或事件进行配画。8、认识标志和街头标识物的作用，懂得区别。9、运用已学过的美术知识进行综合练习。五、教学安排课 序 课 题 课 时 周 次1 请到绿色商店来 2 2-32 城市灵光 2 4-53 俯瞰山川 2 6-74 画坛巨匠 1 85 音乐会 1 96 瓶花与水果 1 107 兵马俑 1 118 光影变幻 1 129 走向明天 1 1310 小园艺师 2 14-1511 给文章配画 1 16
