《【课件】动量守恒定律(应用二) 2023-2024学年高二上学期物理人教版（2019）选择性必修第一册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【课件】动量守恒定律(应用二) 2023-2024学年高二上学期物理人教版（2019）选择性必修第一册（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、动量守恒定律的应用(二)物理选择性必修 第一册第一章 动量守恒定律课前练.例3如图所示，物体A、B的质量分别为Ma4.0 kg、Mb6.0 kg，用轻弹簧相连放在光滑的水平面上，物体B左侧与竖直墙相接触另有一个质量Mc2.0 kg的物体C以速度v0向左运动，与物体A相碰，碰撞后立即与A粘在一起不再分开，然后以v2.0 m/s的共同速度压缩弹簧，试求：(1)物体C的初速度v0的大小；(2)在物体B离开墙壁之后，弹簧的最大弹性势能(1)6 m/s(2)6 J 系统集成 第39页拓展:(3)从C与A碰撞前到B离开墙壁的过程中,墙壁对B的冲量(3)24Ns 例2如图所示，质量m245 g的物块(可视为
2、质点)放在质量M0.5 kg的木板左端，足够长的木板静止在光滑水平面上，物块与木板间的动摩擦因数0.4.质量m05 g的子弹以速度v0300 m/s沿水平方向射入物块并留在其中(时间极短)，g取10 m/s2.子弹射入后，求：(1)子弹进入物块后一起向右滑行的最大速度v1；(2)木板向右滑行的最大速度v2；(3)物块在木板上滑行的时间t.(1)6 m/s(2)2 m/s(3)1 s 系统集成 第38页一、子弹打木块模型2(子弹打木块模型)(多选)矩形滑块由不同材料的上、下两层粘在一起组成，将其放在光滑的水平面上，质量为m的子弹以速度v水平射向滑块，若射击下层，则子弹刚好不射出，若射击上层，则子
3、弹刚好能射进一半厚度，如图所示，上述两种情况相比较()A子弹对滑块做的功一样多B子弹对滑块做的功不一样多C系统产生的热量一样多D系统产生的热量不一样多系统集成 第40页AC 针对训练3如图所示，A、B、C三个木块的质量均为m，置于光滑的水平面上，B、C之间有一轻质弹簧，弹簧的两端与木块接触而不固定连接将弹簧压缩一段长度后用细线把B和C相连，使弹簧不能伸长，B、C与弹簧可视为一个整体现A以初速度v0沿B、C的连线方向朝B运动，与B相碰并粘在一起同时细线突然断开，弹簧伸长，从而使C与A、B分离已知C离开弹簧后的速度恰好为v0.求弹簧释放的弹性势能二、弹簧模型系统集成 第39页1.6m三、滑块木板模
4、型8如图，质量均为m的木块A和B，并排放在光滑水平面上，A上固定一竖直轻杆，轻杆上端的O点系一长为L的细线，细线另一端系一质量为m0的球 C。现将 C 球拉起使细线水平伸直，并由静止释放C球。求 A、B 两木块分离时，A、B、C 的速度大小？教材 第29页四、椭圆摆模型变式如图，质量均为2m的木块A和B,并排放在光滑水平面上,A上固定一竖直轻杆,轻杆上端的O点系一长为L的细线,细线另一端系一质量为m的球C。现将 C 球拉起使细线水平伸直,并由静止释放C球。求(1)A、B 两木块分离时,A、B、C 的速度大小？(2)C球第一次摆到最低点时,A、B、C 的位移大小？(3)C球第一次摆到最低点时对细绳的拉力大小？(4)C球第一次向左摆起的最大高度？(以C球在最低点时的水平面为参考平面)四、椭圆摆模型课堂小结一、子弹打木块模型二、弹簧模型三、滑块木板模型四、椭圆摆模型
