《江西省吉安市遂川县2022-2023学年七年级下学期期末语文试题（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省吉安市遂川县2022-2023学年七年级下学期期末语文试题（含答案）（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二二三年上半年期末考试七年级语文试题卷说明：1.全卷满分120分，考试时间150分钟。2.请将答案写在答题卷上，否则不给分。一、语言文字运用（10分）阅读下面的文字，完成14小题“天下国家”是一个很古老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论。孟子说：“人有恒言，皆曰天下国家。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之沉醉为之感动；赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之奋斗为之牺牲这些都是家国情怀的表现。家国情怀，与其说是一种宏大的英雄气概，不如说是一种妇 r皆知的、源自内心的质朴情感。一代代有志之士
2、锲而不舍地投身到民族复兴的浪潮中，用他们 的情怀点缀着亘古绵延的历史长河。亿万次锤炼的民族精神就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立，气冲霄汉。在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。1.文中加点字“锲”读音正确的是（ ）（1分）A.qB.xiC.qiD.xi2.在文中横线处填入汉字，正确的是（ ）（1分）A.孺B.儒C.濡D.嬬3.在文中横线处填入词语，正确的是（ ）（2分）A.慷慨激昂B.悲夫悯人C.名垂青史D.浩气长存4.文中划横线句子有语病，下列修改正确的是（ ）（2分）A.关心祖国的命运，为之描画为之歌咏；赞美祖国的山河，为之奋斗为之牺牲；热爱祖国的语言
3、文字、历史文化，为之沉醉为之感动B.关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国的山河，为之沉醉为之感动；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之描画为之歌咏C.关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉为之感动D.关心祖国的命运，为之沉醉为之感动；赞美祖国的山河，为之奋斗为之牺牲；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之描画为之歌咏5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（2分）仰视红塔，共有七层，总高51.6米；立柱、檐下及每层围栏均漆成中国红，再安装红色彩灯，怪不得晚上看去，红光如暖，可唤万里人归。一幅幅画让人目不暇接，令人在观赏之
4、余又接受了生动的历史和文化教育，着实美哉!红塔不仅仅是一座塔了。红塔的主体由青砖砌成，白浆勾缝，显得古朴厚重。角梁、椽子、立柱、斗拱，仿古宋江南风格；飞檐翘角，层层叠叠，童童如车盖，充满着无限的美感。入得塔内，每层都画有当地非物质文化中的故事或当地的特产、风俗。看到“五龙下海”、“古龙泉码”主题画栩栩如生，加上周围栏板上的当地历代文化的秀美画面，让人们知晓了当地千百年来的古文明和现代社会的繁荣景象。A.B.C.D.6.某班围绕“如何做学问”展开讨论，下面是四位同学的发言记录，其中偏离议题的一项是（ ）（2分）A.甲：我认为做学问要虚心。曾国藩先生就曾曾经这样告诫世人：“吾人为学，最要虚心。”B
5、.乙：我认为做学问要质疑。悬梁刺股和囊萤查映雪就是古人给我们作出的榜样。C.丙：我认为做学问要严谨。鲁迅校对文章，逐字校对，决不马虎放过，终成学问大师，这就是最好的证明。D.丁：我认为做学问要坚定。要追求“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的境界。二、古诗文阅读（20分）（一）阅读下面这首诗，完成78题。（每小题2分，4分）山亭夏日高骈绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。【注释】浓：树丛的阴影很深。水晶帘：形容质地精细而色泽莹澈的帘。7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（2分）A.此诗写山亭夏日风光，用近似绘画的手法勾画了一幅色彩鲜丽、情调清和、美妙逼真
6、的图画。B.诗歌第二句写诗人看到池塘内的楼台倒影，其中“入”字用得极好，它写出了此时楼台倒影的真实情景。C.诗歌第三句巧用比喻，把烈日照耀下晶莹透澈的水面比作水晶帘，生动形象地描写出微风吹来，水光潋滟、碧波粼粼的清新静谧景象。D.诗歌第四句调动视觉和味觉，为幽静的景致增添了鲜艳的色彩，充满了醉人的芬芳，使全诗洋溢着夏日特有的生气。8.这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分）（二）阅读下面的文言文，完成911题。（10分）张咏劝学初，张咏在成都，闻准入相，谓其僚属曰：“寇公奇材，惜学术不足尔。”及准出陕，咏适自成都罢还，准严供帐，大为具待。咏将去，准送之郊，问曰：“何以教准？”咏徐曰：“霍光传不可不
7、读也。”准莫谕其意，归取其传读之，至“不学无术”，笑曰：“此张公谓我矣！”【注释】张咏：宋朝名臣。准：寇准，宋朝宰相。出陕：出任陕州知州。严：敬重。大为具待：盛情地款待。9.解释文中加点词的含义。（3分）（1）闻（ ）（2）谓（ ）（3）之（ ）10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）寇公奇材，惜学术不足尔。（2）咏将去，准送之郊，问曰：“何以教准？”11.本文和孙权劝学劝学方式是否相同呢？请结合文章内容谈谈你的观点。（3分）（三）默写（6分）12.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分）（1）陋室铭中描写陋室环境幽美的句子是：_，_。（2）泊秦淮中描写了一幅朦胧的水色夜景，渲染
8、出凄清气氛的句子是：_，_。（3）人生难免会遇到挫折，当我们陷入情绪的低谷时，可借用陆游游山西村中的句子“_，_”来激励自己。三、现代文阅读（30分）（一）阅读下面文段，完成1316题（17分）敬悼朱佩弦先生【注】朱光潜在文艺界的朋友中，我认识最早而且得益也最多的要算佩弦先生。那还是1924年夏季，中国公学因江浙战争停顿，我在上海闲着，夏丏尊先生邀我到春晖中学去教英文。当时佩弦先生正在那里教国文。学校范围不大，大家朝夕相处，宛如一家人。1925年，佩弦先生应清华大学的聘去任教，我出国读书。后来他由清华休假到欧洲去，我还在英国没有归来，在英国彼此又有一个短时期的往还。那时候，我的文艺心理学和谈美
9、的初稿都已写成，他在旅途中替我仔细看过原稿，指示我一些意见，并且还替我做了两篇序。我对于佩弦先生始终当作一位良师益友信赖。在我的学文艺的朋友中，他是和我相知最深的一位，而且他是那样可信赖的一位朋友，请他看稿子他必仔细看，请他批评他也必切切实实地批评。1933年，我回国任教北京大学，他约我在清华讲了一年文艺心理学，此后过从的机会就更多。在北平的文艺界朋友们常聚会讨论，有他就必有我。抗战中我住在四川，佩弦先生虽是常住昆明，但因为家眷在川，到四川去的回数很多。乱离中相见，彼此都已大不如前。他本来是一位温恭和蔼的人，生气不算蓬勃，近来和他对面，有如对着深秋，令人起萧索之感。他多年来贫病交加，见着朋友却
10、从来不为贫病诉苦，他有哲人的坚忍。但是贫与病显然累了他，我常感觉到他仿佛受了一种重压，压得不能自由伸展。读过背影那一类文章的人们，都会知道佩弦先生富于至性深情，可是这至性深情背后也隐藏着一种深沉的忧郁。他的面孔老是那样温和而镇定，从来不打一个呵呵笑，叹息也是低微的。A他的脸部筋肉通常是微微下沉，偶一兴奋时便微微向上提起，不多时就放下。平正严肃是他的本性。B他那一套旧西装质料虽不讲究，却老是洗刷得干干净净，领结打得挺直；到他的书房里，陈设常是简单朴素，可是一几一砚都摆得齐齐整整。文人不修边幅的习气他绝对没有，行险侥幸的事他一生没有做过一件。他对人对事一向认真，守本分。在清华任教二十四年，除掉休假
11、，他从没有放弃过他的岗位。他对朋友始终真诚，请他帮忙的只要他力量能办到，他没有不帮忙的。我得到他的最后一封信，是答复我托他替一位青年谋事的。事没有谋成，而他却尽了力。计算日期，他写那封信是在进医院之前不过几天，那时他的身体当然已经很坏了，还没有忘记一个朋友的一件寻常的请托。我想起自己老是压着信不复，才知道他的这种仔细当极不容易。他的生活兴趣不算很浓也不算很浅，旅行中爱看名胜，集会中爱坐着听人清谈，朋友们说起有好戏他也偶尔抽空去看看，近年来常做旧诗，胃病未发以前他也能喝几杯酒，在朋友中以酒德见称，不过分也不喧嚷。他对一切大抵都如此，乘兴而来，适可而止，从不流连忘返；他虽严肃，却不古板干枯。听过他
12、的谈吐的人们都忘不了他的谐趣，他对于旁人的谐趣也很欣赏，不过开玩笑打趣在他只是偶然间灵机一现，有时竟像出诸有心，他的长处并不在此。就他的整个性格来说，他属于古典型的多，属于浪漫型的少；得诸孔颜的多，得诸庄老的少。他的文章简洁精炼不让于上品古文，而用字确是日常语言所用的字，语句声调也确是日常语言所有的声调。就剪裁锤炼说，它的确是“文”；就字句习惯和节奏说，它也的确是“语”。任文法家们去推敲它，不会推敲出什么毛病；可是念给一般老百姓听，他们也不会感觉有什么别扭。我自已好多年以来都在追求这个理想，可是至今还是可望而不可追，所以特别觉得佩弦先生的成就难能可贵。佩弦先生和我同姓，年龄相差一岁，身材大小肥
13、瘦相若，据公共的朋友们说，性格和兴趣也颇相似。这些偶合曾经引起了不少的误会，有人疑心他和我是兄弟，有一部国文教本附载作者小传，竟把我弄成浙江人；甚至有人以为他就是我，未谋面的青年朋友们写信给他的误投给我，写信给我的误投给他，都已经不只一次。这对我是一种不应得的荣誉，他在做人和做文方面都已做到炉火纯青的地步，我至今还很驳杂，“赐也何敢望回”？于今他已经离开人世了，生死我已久看作寻常事，可是自顾形单影只，仍不免有些感伤。【注】朱佩弦先生：朱自清。13.通读全文，按照文中作者记叙与先生交往的行文顺序，给下列选项排序。（ ）（5分）A.佩弦先生邀请“我”任教后，“我”与他经常一同参加聚会B.教授英文的
14、“我”与教授语文的佩弦先生在春晖中学初遇，相处和睦C.“我”请佩弦先生看稿，他仔细看稿并对“我”的稿子作出了切实的批评D.重病后依然尽心尽力帮助“我”，为“我”的朋友奔波谋事E.离乱中相见，他贫病交加，但从不向“我”诉苦14.细读第段，结合语境赏析下面语句。（4分）（1）他的脸部筋肉通常是微微下沉，偶一兴奋时便微微向上提起，不多时就放下。（2分）（2）他那一套旧西装质料虽不讲究，却老是洗刷得干干净净，领结打得挺直；到他的书房里，陈设常是简单朴素，可是一几一砚都摆得齐齐整整。（2分）15.结合短文，分析佩弦先生的形象。（4分）16.学习本文后，同桌建议将其收录为七年级下册第一单元的拓展阅读材料，
15、结合选文及课内外对朱自清的了解，请你帮助同桌撰写推荐理由，字数150字左右。（4分）附：七年级下册第一单元导读（第一段）与课文目录单元导读单元目录历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家，还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家阅读本单元的课文，能让我们感受到他们的非凡气质，唤起我们对理想的憧憬与追求。邓稼先/杨振宁说和做记闻一多先生言行片段/臧克家回忆鲁迅先生（节选）/萧红孙权劝学/资治通鉴（二）阅读下面文章，完成1718题（6分）小心患上考试焦虑紧张综合症你是否曾有过这样的经历？考试之前肚子总是不舒服，考试中多次想上厕所。考试对你越重要，题目越难，你对自己要求越高，这种症状越严重，给自己的心理压力就越大，最后导致原本烂熟于心的知识想不起来，注意力无法集中，思维陷入一片泥沼，考试的结果自然
