黑龙江省望奎县2022-2023学年七年级(五四学制)下学期期末语文试题(含答案)

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1、2022-2023学年度第二学期期末考试初一语文试题一、积累与应用。(33分)1.阅读下面的句子,按要求完成题目(3分)。在美好的节日里, (yu)雅的少女和小伙和着音乐的节拍,一边唱歌一边跳舞,尽情欢乐,形成了一幅幅绚丽多姿的民俗风情画!(1)结合义项和语境判断,句子中的“yu”最可能是( )A.优,美好的,指人的举止端庄。B.忧,发愁的,指对外界事物担心的一种程度。C.悠,闲适的,指心理状态。D.幽,僻静的,指居所环境等。(2)句子中加点的字“和”的正确读音是( )A.h B.h C.hu D.hu(3)给画线部分换一个词语,最恰当的是( )A.欢歌笑语 B.能歌善舞 C.载歌载舞 D.手

2、舞足蹈2.在横线中填入合适的词语,正确的选项是( )(2分)每天早上,我们都能看见交警叔叔们穿梭在 的街头, 秩序;环卫工人 岗位, 垃圾他们都在平凡的岗位上默默奉献着。A.繁忙 维护 坚守 清洁 B.繁重 维持 坚定 清理C.繁忙 维护 坚定 清洁 D.繁忙 维持 坚守 清理3.下列句子中成语、俗语或名言运用不恰当的一项是( )(2分)A.考古学家的发现,使这件珍贵的文物能够重见天日。B.有些话虽然听起来难受,但是:“忠言逆耳利于行”,实际对自己有好处。C.奶奶出门丢了钱,妈妈安慰她:“您别急,塞翁失马,焉知非福哇!”D.每当作文无话可写时,小王就会有“读书需用意,一字值千金”的苦恼!4.下

3、列句子中,没有语病的一项是( )(2分)A.加强校园安保,是为了防止校园安全事故不再发生。B.景区内樱花盛开,如云如霞,吸引了许多大量游客。C.经过全市人民的共同努力,我市的空气质量有了明显改善。D.北京的春节的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。5.关于课文内容理解不正确的是( )。(2分)A.腊八粥中详细描写“八儿”等粥时的语言、动作、神态、心理,只是为了描画一个天真可爱、嘴馋的孩童形象。B.那个星期天在具体的人、事及景物描写之中,真实自然地表达了“我”从“期待兴奋”到“失望委屈”的情感变化。C.十六年前的回忆中描写父亲庭审时的外貌和神态,生动表现了李大钊忠于革命、坚贞不屈的形象。D.真

4、理诞生于一百个问号之后是通过三个科学发现的具体事例来说明观点的。6.按要求改写句子。(每小题1分,共3分)(1)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。(缩句)(2)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了。”(改为转述句)(3)普通的农家没有新鲜的蔬菜。像婴儿断了奶。(关联词连接)7.日积月累。(共3分)1. ,无心插柳柳成荫。2.“ ,事非经过不知难。”多读书绝对不是什么坏事。3.“青, 。”一代更比一代强,我们的明天会更美好。8.古诗默写(11分)(1) ,江船火独明,春夜喜雨(2)人闲桂花落, 。鸟鸣涧(3)爆竹声中一岁除, 。元日(4)粉

5、身碎骨浑不怕, 。石灰吟(5) ,此花开尽更无花(元稹)(6)落红不是无情物, 。(龚自珍)马诗 【唐】李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。9.诗歌的第一、二句用了 的修辞手法,我是从 、 看出来的。10.这首诗中的马是一个怎样的形象?( )A.披着威武的鞍具(金络脑),在秋高气爽的原野上吃草。B.披着威武的鞍具(金络脑),在秋高气爽的疆场上驰骋。11.诗人通过咏马表达了什么样的情感?( )A.诗人通过咏马,表达了自己热望建功立业却又不被赏识的愤懑之情。B.希望自己像马一样在秋高气爽的疆场上驰骋。12.名著阅读(5分)(1) 是世界文学史上第一部,也是目前唯一一部获得诺贝尔文学

6、奖的童话作品。这本书讲述了小男孩尼尔斯顽皮透顶,特别喜欢捉弄小动物,结果被小狐仙变成像大拇指般大小。经过漫长而又危险的骑鹅旅行,他增长了见识,结识了朋友,也碰到过很多阴险的敌人。他在种种困难和危险中得到了锻炼,最后,尼尔斯回到了家中,恢复原形,变成了一个好孩子。这本书告诉我们: (2)鲁滨逊漂流记的作者是 国作家 。鲁滨逊是书中的主人公。他三番五次地抛开小康家庭,出海闯天下。在遭遇风暴流落到荒岛上以后,他用自己的头脑和双手,修建住所,种植粮食他在荒岛上生活了 年后,搭上一艘英国船只回国了。二、综合性学习。(共5分)语文,是一幅杰出的画作,她让人们赏心悦目;语文,是一首灵动的歌曲,她让人们陶醉其

7、中漫游神奇的语文世界,相信每个人都受益匪浅。13.汉字是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言。每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。请按照示例,在下列汉字中任选两个,发挥想象,解读其义。(2分)【示例】众:三人团结,众志成城。备选汉字:尘 明 裕 信14.下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。(1分)A.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。B.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。C.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。D.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。15.根据情境想象画面,然后写一写。(2分)周末,一个风景如画的公园里,一对年轻夫妇正在跟一个孩子嬉戏玩耍突然,一场骤雨袭来,夫

8、妇俩都忙着伸出双手给孩子遮雨,“伞”下的孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一则公益广告用语,要求:思想健康,语言简洁,不超过20字。(提示:围绕爱、家庭)三、阅读。(共32分)(一)课内文言文阅读。(8分)学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听:一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。16.翻译文中画线的句子(2分)17.文言文的朗读停顿很重要。下列句子停顿不正确的是 (1分)A为是/其智/弗若与?曰:非/然也。 B.惟/弈秋/之为听。 C.思援/弓缴而射之。18.“弈秋,通国之善弈者也。”其中“善”

9、的意思是 。下列哪个选项中“善”的意思和上句中的意思一样? (2分)A.乐善好施 B.面善心慈 C.多愁善感 D.能言善辩19.这篇文言文中,“之”多次出现,用法也不太相同。“思援弓缴而射之”中“之”的用法跟下列哪个一样? 。(1分)A.杨氏之子 B.虽与之俱学 C.常衔西山之木石20.下列对学弈理解不正确的一项是 (2分)A.学弈和两小儿辩日都是通过一个小故事来阐明道理,引人深思。B.学弈这篇课文,文末是作者要表达的观点,前面部分是为了说明观点而举的具体事例。C.跟弈秋学下棋的两人,最终学习效果不一样,因为他们智商不同。D.学弈这篇课文,运用了对比的手法,分别写了两个学棋人的表现和结果,告诉

10、我们学习、做事要专心致志。(二)课外现代文阅读。(9分)母亲的电话周亚鹰其实,我很害怕听到母亲的电话,尤其是晚上,尤其是深夜。只要是母亲来电,我的心从来都是忐忑的老娘的心脏病不会又犯了吧?老爹不会又摔倒了吧?电话还没接通,脑子里便闪过无数种可怕的念头。那时我在县里工作,父母亲虽然没跟我住一起,但我每天都要去他们住处一次,时不时就陪他们吃餐饭,周末还要跟他们睡一晚,就睡在二老中间。母亲可以天天见到我,所以,她的电话也就不多。但我偶尔出差几日,母亲就会想我,就会给我电话,她每次都会找个事由,比如说做了个奇怪的梦要说与我听,比如说老家谁谁谁来了要告诉我。我往往没有耐心听她说完,但她并不在乎。有时,她

11、的电话来了,响一下又停了,我回拨过去,她又说没事,或者说打错了。其实我心里清楚,她就是想听听我的声音。前年,我调到市里上班了,只有周末才有时间回县里一次。母亲偶尔给我电话,开口即说:“也没什么事,你别担心,我们身体好着,就问下你们好不好,孙子乖不乖!”即使这样,每次接到母亲的电话,仍然十分忐忑。今年开春,妻子有事赴澳洲半个月,我把父母亲接来市里,既帮我守家,也给我儿做伴。我住处到我儿子的中学仅几百米远,儿子每天中午回家吃饭,饭后午睡,一点四十叫醒他去上课。叫醒这活平常基本上由我完成,但那半个月,就成为母亲最主要的工作。即使我在家,母亲也不让我叫,她说:“你可以睡下,易易我会叫的,反正我又不睡。

12、”回县里后,母亲把这活也带回去了,她每天中午一点四十都会来电。记得清明节那天,我与哥哥到乡下上坟扫墓了,妻儿与年迈的父母留在城里,一点四十,我还在乡下的野地里,手机响起,我一看,又是母亲,她说:“鹰,一点四十了。”没待她说完,我就打断她:“易易不是跟你在一起吗?”母亲迟疑一下,恍然说:“咳,是啊,我都忘记了。”搞得我哭笑不得。当天晚上,我告诉母亲:“我手机调了闹钟的,你中午可以不给我打电话了。”母亲幽幽地应我一声:“嗯!”但是,待我回到市里后,母亲又准时在中午一点四十给我来电了。有朋友听了我母亲来电的事,很是羡慕,告诉我:“你真幸福,有八十多岁的爹娘关心你,你娘她只是想听到你的声音,你就让她打

13、吧!我爹娘已故,想听还没这个福份呢!兄弟,好好珍惜,父母年迈,看一天少一天了!”想想也是,平常没事时来电我提心吊胆,这一点四十准时来电,起码是母亲他们平安无事的一个信号啊。现在,每到中午一点四十,我就等着母亲的电话,要是某天母亲没有来电,我就忐忑不安,就会想些乱七八糟的事情,就要给母亲打去电话,细细地询问。21.阅读全文,用自己的话概括文章的主要内容。(2分)22.阅读全文后,说说“我”为什么很害怕听到母亲的电话。(2分)23.本文叙事详略得当,哪一件事详写?哪几件事略写?这样处理有什么好处?(3分)24.文章以“母亲的电话”为题,有何妙处?(2分)(三)阅读下面短文回答问题。(7分)绿色的梦

14、我们的村庄家家都有很多树,大多种在门前小河两岸,有些柳树和桃树长大以后就斜盖在河面上,两岸的树像一条绿色的.天,沿着村庄逶迤而上,这天下的小河就成了儿童的乐园。农村里没有幼儿园,都是大孩子带着小孩子,天天在这种绿色的乐园转悠,摸虾、捉鱼、采果实、掏鸟窝、放野火,说是烧过的野草明年会长得更好、更绿。每逢暮色苍茫,村庄上时不时传来尖锐、悠长、焦急、慈祥的声音,那是母亲在呼唤孩子,那拖得很长的呼唤声,能把一里路之内的孩子从绿色的天地里召唤回来,洗脸、吃饭,然后便进入梦乡。那梦当然也是绿色的,能使人没齿难忘。村庄除了树还有竹。竹园是小小蒙童的迪士尼乐园。迪士尼乐园是大人们造好了给孩子们看,给孩子们玩的。竹园却是大自然给孩子们的恩赐,让孩子们自己动手,自己去寻找游乐的天地。绿色的梦又悄悄地来到枕边,带来叶的响声,带来野花的香气,似乎还有竹涛的沙沙,还有云雀的叽叽突然间一阵轰鸣,好像天崩地裂!一辆装着钢筋的大卡车急驰而过,把好梦惊醒25.画横线句子

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