《湖北省随州市曾都区2022-2023学年七年级下学期期末历史试卷（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省随州市曾都区2022-2023学年七年级下学期期末历史试卷（含答案）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖北省随州市曾都区2022-2023学年七年级（下）期末历史试卷一、选择题（在各题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的，每题2分，共30分）1（2分）归纳关键词、联想记忆是学习历史的方法之一。下列事件与隋朝有关的有（ ）开通大运河确立科举制陈桥兵变重文轻武ABCD2（2分）中国古代历史发展有鲜明的时代特征，如图中两朝所处的时代特征是（ ）A统一多民族国家建立和巩固B政权分立与民族交融C繁荣与开放的时代D民族关系发展和社会变化3（2分）唐太宗“以天下为家”，“惟贤是与”。既用“西北骁武之士”，又用“东南儒士”，也用东宫旧仇。既用高祖旧臣，也提拔寒微士人、任用少数民族精英、材料表明材料表明，贞观
2、之治得益于（ ）A领导者的革新精神B中央集权的不断加强C科举制的发展完善D统治集团的开放包容4（2分）“绿野扶风道，黄尘马嵬驿。路边杨贵人，坟高三四尺。”这是唐朝诗人刘禹锡的诗马嵬行。与这首诗歌写作背景相关的历史事件是（ ）A朱温废唐B藩镇割据C黄巢起义D安史之乱5（2分）高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用是（ ）A促进了中外文化交流B开通了丝绸之路C加强了边疆管理D扩大了唐朝疆域6（2分）与“黄袍加身”和“杯酒释兵权”有关的历史人物是（ ）A赵匡胤B耶律阿保机C赵构D完颜阿骨打7（2分）对下面北宋时期大事年表解读正确的是（ ）960年10
3、05年1038年1044年1115年1125年1127年北宋建立宋辽订立澶渊之盟西夏建立宋夏订立和约金建立金灭辽金灭北宋A北宋与各民族政权始终处于战争状态B北宋与各民族政权之间“战与和”并存C金消灭了其他政权，实现了全国的统一D北宋与各民族政权的边界贸易处于停滞状态8（2分）某学习小组以“中国古代农业科技的发展”为主题展开研究性学习。如图是他们搜集到的资料，其中符合主题的是（ ） ABCD9（2分）考古学家在一座契丹族公主的墓中发现，墓门两侧的仿木结构都采用了汉族的营造方式。上面的浮雕风格已深受宋朝画界的影响，这一发现最有助于我们研究以下选项中的（ ）A中国古代商品经济的发展B对外贸易的繁荣景
4、象C南北方经济发展的不平衡D农牧文化的交流交融10（2分）小张同学想做一期以“古代英雄故事会”为主题的微信公众号，于是搜集了下列的资源包：据此判断，他推送的公众号标题可能是（ ）视频：零丁洋在哪里？诗句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青故事：危难关头有信念，人生在世有正气音乐：正气歌A文天祥宁死抗元B郑成功收复台湾C铁木真统一蒙古D岳飞郾城大败金军11（2分）“北宋时，有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字，再用火烧成陶字。排版时，排满为一版；印刷时可以同时排版，陶字拆下还可以再用。”这里介绍的是（ ）A雕版印刷术B火药的使用C指南针的发明D活字印刷术12（2分）南宋时，有位商人来临安做生意，见到
5、市场上商品琳琅满目，下列选项他不可能有的经历是（ ）A上午携带纸币购买来自外国的商品B午餐吃是的稻米、玉米等粮食C下午边读唐诗、宋词边饮茶D晚上到临安夜市去看看13（2分）某同学在探究明朝历史时，收集了下面三幅绘画作品。从所收集的作品看，他探究的主题是（ ） A明朝统治者的生活B明朝老百姓的生活C明朝英雄人物故事D明朝灭亡的原因14（2分）某节单元复习课上，历史老师用PPT展示了如图图片。请判断这一单元的阶段特征是（ ） A统一多民族国家的建立和巩固B政权分立与民族交融C繁荣与开放的时代D统一多民族国家的巩固与发展15（2分）清代小说创作取得了空前的成就，其中艺术成就最高，影响最深远的一部作品
6、是（ ）A水浒传B西游记C红楼梦D三国志通俗演义二、非选择题（34-36为历史，共30分）。16（10分）在漫长的历史进程中，我国经历了不同社会形态下的国家治理体系，留下了一笔丰富的政治文化遗产，对于我国推进国家治理体系和治理能力现代化具有重要价值和意义。读下面材料和图片，结合所学知识回答问题。材料一 历史上有一制度使本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列，其中包括有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。这样一来，在社会的等级阶层之间，也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流。摘编自胡平试论科举对中国古代政治制度的影响（1）材料一所述制度创立的标志是什么？根据材料一
7、并结合所学知识，概括该制度的作用。材料二（2）材料二中的图片1是我国古代的什么政治制度？图片2是哪个朝代的政治制度？从图片1到图片2反映我国古代政治制度发展变化的趋势是什么？材料三 元朝大政委于中书省地方设行中书省，简称“行省”。行省官员常以“藩大臣”和封疆大吏自居，替中央镇守地方，凡行政号令和公文申禀，“（行省）不敢专决大政，咨中书（省）而后行。”（3）依据材料三并结合所学，写出元朝在地方管理制度上的名称，并分析这一制度的影响。17（10分）我国是一个统一的多民族国家，各民族的交往、交流和交融，共同推动了国家发展和社会进步，阅读材料，回答问题。材料一 如图（1）结合所学知识，写出图中A政权的
8、名称。列举一例唐王朝与A政权友好往来的史实。材料二 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与士，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪：臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。岳飞满江红（2）结合所学知识，指出岳飞所说的“胡虏”“匈奴”是指哪个少数民族？从词中可以看出他怎样的抱负？材料三 中国古代封建王朝多对边疆地区“因俗而治”，清朝前期统治者更是将“修其教而不易其俗，齐其政而不易其宜”作为治理边疆方略。在蒙古地区实行盟旗制度：在新疆的汉族聚居区实行郡县制，在维吾尔族地区尊重当地习俗，只对
9、原有的制度稍加改制这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。摘编自陈跃“因俗而治”与边疆内地一体化（3）依据材料三，指出清朝前期边疆治理的特点。结合所学，说说清朝统治者为了加强对边疆地区的管理，采取了哪些措施？（任举两例即可）18（10分）社会经济的发展，是关系国计民生的大事。阅读下列材料：材料一 唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任，当时朝中人才济济。他减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；在政治上，他推行了一系列革新措施。玄宗即位后励精图治，重用贤能，实行了一系列改革：他发展经济，改革税制，使经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，他在位的
10、前期，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期。摘编自齐世荣总主编中国历史（1）材料一中“盛世局面”和“鼎盛时期”分别指的是什么？根据材料一归纳它们出现的共同原因。材料二 两宋期间，我国南方和北方的农业都有发展，但南方的发展速度更快，在气候温和资源丰富的南方，形成了闻名天下的“粮仓”，培育出新的手工行业，出现了世界上最早的纸币。这些事实表明，中国古代经济已经发生了深远的变化。（2）依据材料二和所学知识，概括两宋时期南方经济发展的表现。如何理解材料二中所说“中国古代经济已经发生了深远的变化”？材料三 自顺治时期，清朝颁布“禁海令”，严厉限制海上贸易。贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极
11、作用。它不仅没有起到民族自卫和抵御侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受限，中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。中国历史十五讲（3）根据材料三，指出清朝实行的对外政策，并概括这一政策带来的影响。2022-2023学年湖北省随州市曾都区七年级（下）期末历史试卷参考答案与试题解析一、选择题（在各题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的，每题2分，共30分）1【分析】本题考查隋朝的有关内容。掌握相关基础知识。【解答】开通大运河和科举制度的诞生与隋炀帝有关，是宋朝有关的史实。故选：A。【点评】本题注重考查学生的分析能力。本题的关键点是分析题干，注意准确识记隋文
12、帝的有关内容。2【分析】本题考查中国古代不同时期的时代特征，掌握相关基础知识。【解答】观察图表可知，图中指的是隋朝和唐朝，我国历史出现了大统一的局面，是我国封建社会的鼎盛的时期，对外贸易的发展。隋唐时期我国历史最主要的特点是繁荣与开放的时代。故选：C。【点评】本题考查隋唐时期的时代特征，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。3【分析】本题考查贞观之治，掌握相关的基础知识。【解答】依据题干“惟贤是与”“西北骁武之士”“东南儒士”可知，这反映了唐太宗不拘一格、任人唯贤，故D符合题意，没有体现革新精神；中央集权侧重于中央对地方的控制，排除B，但并没有反映选官途径，排除C。故选：D。【点评
13、】本题考查贞观之治，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料表明贞观之治得益于统治集团的开放包容。4【分析】本题考查安史之乱，掌握相关的基础知识。【解答】根据材料“绿野扶风道，黄尘马嵬驿，坟高三四尺，“杨贵人”是杨贵妃，唐玄宗带着宠妃杨贵妃等慌忙出逃长安，太子李亨和禁卫军却突然发动兵变，并迫使唐玄宗将杨贵妃赐死；朱温废唐是907年，且与唐玄宗将杨贵妃赐死无关；藩镇割据是安史之乱产生的后果；黄巢起义发生在唐朝末年，与唐玄宗将杨贵妃赐死无关。故选：D。【点评】本题考查安史之乱，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道与题干诗歌写作背景相关的历史事件是安史之乱。5【分析】本题主要考查了鉴真东渡
14、和玄奘西行的有关内容。鉴真东渡和玄奘西行的共同作用是促进了中外文化交流。【解答】为弘扬佛法，鉴真六次东渡，为中日的经济文化交流作出了突出贡献，玄奘西行天竺，带回大量佛学经典、历史、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。因此鉴真和玄奘的共同贡献是都弘扬传播了佛教文化。故选：A。【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记鉴真东渡和玄奘西行的相关知识点。6【分析】本题以“黄袍加身”“杯酒释兵权”为切入点，考查赵匡胤的相关知识。【解答】960年，赵匡胤发动陈桥驿兵变。北宋建立后，赵匡胤又通过“杯酒释兵权”。故选：A。【点评】本题主要考查的是学生对北宋建立的有关知识的记忆能力。7【分析】本题考查宋、辽、夏、金时期的民族关系，掌握相关基础知识。【解答】观察表格并结合所学知，北宋与各民族政权之间“战与和”并存，故B项正确；金没有灭西夏，排除C，排除D。故选：B。【点评】本题考查学生的识记能力，掌握宋、辽、夏、金时期的民族关系。8【分析】本题考查唐宋时期的经济发展，掌握相关的基础知识。【解答】依据图片并结合所学可知，曲辕犁是耕地工具，秧马是插秧工具，故B正确，与农业无关。故选：B。【点评】本题考查唐宋时期的经济发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道唐三彩属于手工业。9【分析】本题考查辽朝时期的民族关系，准确解读材料信息。【解答】A.墓
