全州县2023年三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析

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1、全州县2023年三年级数学第二学期期末学业水平测试试题一、谨慎判一判。1是轴对称图形 (_)2钟面上分针的运动方式是旋转。(_)3一个正方形的边长扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的2倍。(_)4小明跑50米用了8.8秒,小强用了9.1秒小强的成绩好(_)5小数不一定比整数小 (_)二、仔细选一选。6一个数除以8,商是109,余数是7,这个数是()。A879B897C7897有一种橙子,6个橙子装一盒,8盒装一箱。960个橙子可以装多少箱?列式不正确的是( )。A96086B96068C960(68)8把一张纸对折后,剪一剪,展开后是图( )。ABC9根据9604024,可以知道( )424。

2、A96B960C240D12010两根同样长的光缆,第一根用去全长的,第二根用去全长的。两根光缆剩下部分比较( )。A第一根剩下的长B第二根剩下的长C无法比较三、认真填一填。11200平方厘米(_)平方分米 35平方米(_)平方分米 4元5角(_)元1235厘米=米,写成小数是 米13一个西瓜平均分给6个人吃,每人吃到这个西瓜的(_);如果平均分给8个人吃,5人共分得这个西瓜的(_)。14小华调查学校田径队18名队员的体重情况,结果如下。编号性别体重/千克编号性别体重/千克编号性别体重/千克1男327女3513男402男368男3914女443女319男4315女384男4010男4216男3

3、45女2811女3317男296女2712女3918男37(1)根据上面的数据分别填写下面的表格。学校田径队男、女队员人数统计性别男女人数学校田径队队员体重情况统计体重/千克30千克以下3040千克40千克以上人数(2)关于田径队队员的体重,下面哪种说法比较合理?(在括号里画“”)大多数队员的体重低于30千克。( )大多数队员的体重超过30千克。( )大多数队员的体重超过40千克。( )15第20个图形是(_)。第129个图形是(_)。16整理数据。下面是某班同学测量身高的数据,请你用画“正”的方法统计各段人数,并完成下面统计表。10811512510998135112146101139110

4、1211311341141239212810511612514297115125102132108119109某班同学身高统计表低于100100109110119120129130139高于或等于140画“正”字人数17用3、6、8能组成(_)个没有重复数字的两位数如果选择其中的两个两位数组成的算式,那么乘积最大的算式是(_)18495,如果商是三位数,里最小可以填(_),如果商是两位数,里最大可以填(_)。19在里填上、或。24424224 5元3分5.3元 4217451720在横线上填上“”“”“”1吨_800千克6700千克_7吨1分米_100厘米8000米_8千米四、细心算一算。21

5、直接写得数2020= 12003= 3.7+5.3= 862=1760= 3605 52200 1830090003 730822笔算(带的要验算)2315= 4517= 8379= 6186=23计算7856486 2993 (4515)34 376(123119)五、动手操作。24用涂色的方法分别涂出下面每个图形的。25请给面积大的图形涂上颜色。六、想一想,解一解。26三(1)班4个小组的少先队员去摘蓝莓,每个小组有12人,平均每人摘8千克。一共摘了多少千克?27动手操作,开发大脑。(1)帆船图向( )平移了( )格。(2)在方格纸上画出三角形向右平移5格的图形。28一副长方形美术作品,宽

6、是20厘米,它的周长是112厘米。这幅作品的面积是多少?29一副羽毛球拍38元,王老师要买5副球拍,带200元钱够吗?参考答案一、谨慎判一判。1、【详解】略2、【分析】旋转是物体或图形绕某定点沿某方向移动。特点:大小、形状不变、方向和位置变化,绕某一个点或一条线旋转。【详解】钟面上分针的运动方式是旋转。说法正确。故答案为:。本题考查了平移与旋转的含义及在实际当中的运用。3、【分析】根据正方形的面积边长边长可知,一个正方形的边长扩大到原来的2倍,面积2边长2边长4边长边长,也就是面积扩大到原来的4倍。【详解】根据分析可知,一个正方形的边长扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的4倍。故答案为:熟练掌

7、握正方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。4、错误 【解析】【解答】错误8.89.1,小明的用时少,所以成绩好【分析】本题考点:小数大小的比较;简单的行程问题 考点点评: 本题的关键是路程一定,用时少成绩好5、【详解】略二、仔细选一选。6、A【分析】根据在有余数的除法中,“被除数商除数余数”,据此选择即可。【详解】109878727879故答案为:A解答此题的关键:根据在有余数的除法中,被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。7、A【分析】6个橙子装一盒,960个橙子可以装9606盒,8盒装一箱,一共可以装96068箱;6个橙子装一盒,8盒装一箱,一箱可以装68个橙子,960个橙子

8、可以装960(68)箱;【详解】根据分析可知,求960个橙子可以装多少箱,可列式为:96068或960(68)。故答案为:A。理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。8、B【解析】略9、A【分析】根据商的变化规律可知,960和40同时缩小10倍,商依然是24,据此解答。【详解】96040(96010)(4010)24,9601096,所以,根据9604024,可以知道96424。故答案为:A。本题考查了商的变化规律:被除数和除数同时扩大(或缩小)相同倍数(0除外),商不变。10、A【分析】此题把全长看作单位1,先用单位1减去用去的,即可求出剩下的,再比较两根剩下的,即可解答。【详解】1,1

9、,第一根剩下的长。故答案为:A1可以化成任何一个分子和分母相同的分数。三、认真填一填。11、2 3500 4.5 【分析】平方厘米和平方分米之间的进率是100,将200平方厘米换算成平方分米,用200除以进率100;平方米和平方分米之间的进率是100,将35平方米换算成平方分米,用35乘进率100;角和元之间的进率是10,将4元5角换算成元,用5进率10,再加上4。【详解】200平方厘米(2)平方分米 ;35平方米(3500)平方分米; 4元5角(4.5)元;故答案为:2; 3500; 4.5。本题考查面积单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级

10、单位,就除以单位间的进率。12、31 0.31【分析】:本题主要是考查分数的意义及写法、小数的意义及写法,分数中的分子表示的意义:把单位“1”平均分成多少份(分母),表示这些份中的份数解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位;改写成小数时,根据分数与小数的意义改写【详解】31厘米,表示把1米看作单位“1”,把它平均分成100分,表示其中的31份,用分数表示就是1米的是多少把它写成小数,表示31个百分之一,即十分位上是3,百分位上是131厘米=米,写成小数是0.03米;故答案为3,0.3113、 【分析】(1)把一个西瓜平均分给6个人吃,根据分数的意义,即把这个西瓜的总量当做单位“1”,平均分成

11、6份,则每人吃这个西瓜的16;(2)如果平均分给8个人吃,根据分数的意义,即把这个西瓜的总量当做单位“1”,平均分成8份,则每人吃这个西瓜的18 ,5人共分得这个西瓜的5个,即。【详解】(1)每人吃到这个西瓜的:1;每人吃到这个西瓜的。(2)5人共分得这个西瓜的:1;5人共分得这个西瓜的。完成本题要注意求的是每人或5人吃这个西瓜的分率,而不是具体的数量。14、(1)10、8;3、12、3 (2)( ),( ),( )【分析】(1)数一数表格中的性别栏,即可得到男女生的人数。分别数一数30千克以下的人数,30千克到40千克的人数,40千克以上的人数,即可填表格。(2)看看人数分布情况,即可判断。

12、【详解】(1)数出男生有10人,女生有8人。30千克以下的有3人;30千克到40千克的有12人;40千克以上的有3人。(2)对比发现体重超过30千克的人数最多。故答案为:(1)10、8;3、12、3;(2)( ),( ),( )此类题,细心统计数据即可。15、 【解析】略16、丅 正丅 正丅 正一 正 丅 3 7 7 6 5 2 【分析】根据题意,分别数出每个分数段的人数,一个“正”字表示5人,用“正”字统计出每个分数段的人数即可。【详解】低于100100109110119120129130139高于或等于140画“正”字丅正丅正丅正一正丅人数377652本题主要考查应用“正”字统计法进行数据的统计和分析,解题的关键是正确数出每个数据的范围,一个“正”字表示5。17、6 8683 【详解】略18、 5 4【解析】略19、,【解析】略20、 = 【详解】1吨=1000千克,所以:1吨800千克;7吨=7000千克,

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