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1、和谐家庭教育心得体会（16篇）和谐家庭教育心得体会（精选16篇） 和谐家庭教育心得体会 篇1 现在班中大部分孩子都比较认真，比刚进入二年级懂事了很多，学习，纪律各方面也有所进步，但还是有那么一部分孩子，总是令我很失望。小恒，清秀可爱，喜欢画画，看课外书，字迹端正，发言声音很响亮，课后爱与老师唠嗑。但他却是一个不自觉的孩子。作业拖拉，速度慢，经常会发呆。怕吃苦，容易失去动力。妈妈曾做过老师，自身素质较高，在上海一个公司工作，早出晚归。爸爸在太仓外企工作。两人每天都要6：30回家。上学期了解到，放学奶奶领回家之后，他就是看电视，玩。到父母回家，才开始做作业。再加上妈妈比较严格，对作业质量要求高，因
2、此经常要到9,10点睡觉。早上就更加没精神，连吃饭都会发呆。为此，我和他也交流过，希望他养成好的习惯。但似乎效果不大。也曾有一阵，放学后在我办公室做作业，然后再由奶奶来接。但由于奶奶要接幼儿园的小孙女，不方便，就也做罢。原以为这学期应该好一些，谁想，一天晚上9:00，她妈妈在qq上和我诉苦了。现在，他是有一个阿姨接回家，就一个人在家，那情况就可想而知了。他的父母经常和我交流，他爸爸表示，自己对孩子要求不高，只要他快乐。认为他妈妈对他太严格了。而他妈妈则认为，自己的要求是最基本的，怪他爸爸什么都不会管，太放任，自己很累。我仔细分析他们的情况，还是觉得他们都要有些改变。爸爸的要求似乎太低了，低年级
3、，必须要养成好的学习习惯，如按时完成作业，同样培养一些好的学习品质，如刻苦，钻研，仔细等。妈妈的要求可能稍微高了一些，如在检查他的作业时，发现有问题，会怎样的重做。批评，教育是必须的，但久而久之，孩子会失去信心，反而对学习产生厌倦。妈妈额外的还会再加一些要求，孩子可能接受不了。因为对于孩子现在的情况，首先要保证学校的内容完成，对学习要有兴趣，妈妈要求太高，心太急，所以经常折腾到很晚。自己累，孩子也累。我如实和他们说了我的想法，希望他们能在孩子的教育问题上好好地交流，达成一致。针对这个情况，我在班中进行了调查。放学到家的时间，完成回家作业的时间，看课外书的时间，睡觉和起床的时间。放学后一个人在家
4、，还是有大人陪着。小女孩杨菁也经常一个人在家，自己吃晚饭，自己洗漱睡觉，而她是个非常优秀的孩子。对一些能及时完成作业，早睡早起的孩子，尤其是大人不在，能自己管好自己的孩子进行了大力的表扬。希望能以此让对小恒有些触动。作为一个老师，其实非常清楚，尽管我们日复一日地进行着我们的教育，但是真正六年里被我们改变的学生有多少，学生又被改变了多少。很多家长都和我反映，孩子在家和在学校是两个样，孩子只听老师的话。这是我们想要培养的人才吗？其实家庭是孩子的第一个学校，也是至关重要的一个学校。 和谐家庭教育心得体会 篇2 一年多年前，我哥哥就邀请我去广东中山参加卓越父母体验课，当是一来是觉得远，来去的成本不低，
5、二来我都是看过几百本育儿书籍的人，还有必有参加这样的课吗？上个周末，这个课程来到了武汉，来到家门口了，那就去听听吧。我有二个孩子，女儿11岁，儿子5岁，自认为在跟孩子的链接这块应该不错的，但是最烦恼的是，女儿经常责怪我为什么要生一个弟弟，家庭也经常因为孩子之间的矛盾升级成夫妻矛盾，带着这些问题，我走进了卓越父母课堂。为期二天的课程，上午主要讲了一些每个年龄段的孩子应该给予什么样的心理营养，父母在孩子不同的年龄段应该注意些什么，得益于看过太多书的原因，发现在这块并没有出现太多的偏差。下午主要讲原生态家庭对孩子个性甚至人生的影响，这些也许原来就有想过，但是当这么系统地来学习和梳理的时候，发现自己的
6、性格和个性真的是受父母的影响太多。比如我的父亲是一个非常严厉的人，他不苟言笑，而今天我的员工也会感觉我身上有种不怒而威的能量都有点怕我。比如说我的母亲是非常慈详，而且非常热心快肠的，我的身上也有着同样的特质。很多人都知道在家庭教育中：“父母是孩子的榜样”，对这句话，以前并没有深刻的理解和感悟，但是当这家庭原生图画出来后，这才发现这种榜样的力量太强大了，他甚至可以直接影响一个孩子的人生，也许我们平时一个不经意的动作，一句不经意的话，都会给孩子带来很大的伤害，只是我们并不自知。那一刻，课堂上的父母们是沉默了，大家都在反思，我给了自己的孩子一个怎么样的原生家庭。另外课堂上也让我反思自己的夫妻关系，我
7、发现这么多年，我并没有真正从心里接纳和认同我的老公，所以总是会心生抱怨，有问题的时候更多的是指责对方，没有在孩子们面前树立一个权威的父亲形象，这样给孩子带来的直接影响是，女儿长大后会认为男人是可以不被尊重的，她也会变成一个强势的女人，儿子会认为自己是可以不被尊重的，他会成为一个讨好性格而没有自我的男人。我也并没有真正接纳过我的女儿，虽然我总是跟她说：“你是最棒的，妈妈爱你”，但是我发现，自己也没有真正从内心接纳她，主要是没有接纳她的不完美，我对女儿充满了期待，期待她有漂亮的外表，期待她有人见人爱的性格，期待能在舞台上自信地表现自己，更是期待她品学兼优。这种种的期待，孩子永远做不到，我会从内心里
8、指责她不够努力，指责她不懂事，指责她不优秀，虽然没有全部用语言表达出来，但是从自己的言行举止中全都传递给了孩子。想到这里，我泪流满面。上完第一天的课，回到家里，家里发了一件事不愉快的事，更是让人意识到家庭教育对孩子的重要性。女儿和儿子发生摩擦后升级成打架，最后老公发火，拿着皮带要打十岁的女儿，那一刻看着女儿受惊的模样，心真的好痛， 老公指责对我孩子太过宽容，我指责老公教育方式简单粗暴，孩子的矛盾升级成家庭矛盾，估计太多的家庭都是这样的，所以夫妻之间保持教育的一致性是多么重要。当时我就下决定，要把老公带进父母课堂。第二天，老公跟我一起开始学习，上午的课更多的是老师在推荐下一阶段学习的重要性，希望
9、更多家长能走进家长课堂第二阶段的学习，老公因为没有前一天的体验，有点坐不住，我告诉他，咱们今天继续来了，钱也交了，就定下心来，打开心门，认真感受。要不要参加第二阶段的学习都不重要。重要是咱们有没有从课堂上吸收到营养，哪怕是一点点成长，对孩子来说都是特别宝贵的。下午主要讲了在家长教育中，有四种常见的人：指责型，讨好弄，超理智型和打忿型人格。并分组体验，两人一组，一个扮演家长，一个扮演孩子，指现型的家长好左手叉腰，右手指着孩子，一脸的愤怒，而讨好型的孩子，单膝跪地，一手扶胸，一手向上，用乞求的眼光向着家长。当这个姿势摆出来的时候，现场几乎所有的人都哭了，特别是妈妈们，泣不成声，原来我们在指责孩子的
10、时候，孩子的内心是完成没有自我的，他们在父母面前没有受到作为一个生命体应有的尊重，他们在讨好乞求一份没有尊严的爱。晚上回到家，老公第一时间走进女儿的房间，想跟女儿做情感链接，被女儿赶了出来，显示孩子没有原谅爸爸昨天的过激行为，我知道这个时候，是应该给女儿做心理疏导了，我走进去，女儿给了我一个灿烂的笑脸，我拥抱了她，跟她说：“宝贝，妈妈回来了，我爱你”，你现在还不能在生爸爸的气对吧！女儿点点头，眼中泛出了泪花，我再次抱了她。”您知道今天爸爸跟我说什么了吗？“女儿好奇地问：“说什么了？：爸爸说，他很后悔昨天没有控制自己，不该动手打你。女儿：可是她打了，我不想原谅他“，今天是周末，是约好的女儿可以睡
11、在妈妈大床上的日子（一个星期一天），和女儿躺在床上聊天，我说：”你想不想跟爸爸聊一聊，说说你真心的真实想法“女儿说：”你决定吧“，（态度上已经有松动了）我说：这个可由你决定，如果你想让爸爸过来跟你聊聊，你就去叫她。女儿沉默了一下，下床去自己的房间把爸爸叫过来。爸爸先是真诚跟女儿道歉，并保证以后一定控制好自己的脾气，不再打她了。然后我也鼓励女儿也说出自己当时的感受。她说当时很害怕，我说：“是不是害怕爸爸真的打你，其实你应该明白爸爸是爱你的，他也只是做做样子，吓吓你，并不是真的想打你的。”女儿说：“我不是害怕这个，我是怕你们两个离婚”。我可怜的孩子，有一次冲突后，爸爸对她说了一句气话“如果我和你妈
12、妈离婚了，那完全是你造成的”。看来她真的是听进去放在心里了。我跟她说：“你所看到的爸妈离婚的是因为他们的爸爸妈妈不再相爱，但是你的爸爸是爱妈妈的，妈妈也是爱爸爸的，有时候吵架是因为两个人的对事情的看法不一样，但是并不是所有的吵架都会离婚的， 你放心吧。爸爸妈妈不会离婚的。昨天晚上也有问五岁的儿子:你觉得爸爸妈妈相爱吗？”儿子摇摇头你为什么觉得爸妈不相爱了？儿子说：“因为你们吵架”我连接抱起儿子：“宝贝，妈妈想告诉你，爸爸是爱妈妈的，妈妈也很爱爸爸。儿子说：”那你们为什么要吵架？妈妈：“因为爸爸身上有一个小怪兽，妈妈身上也有一个，他们有时候会发脾气，爸爸妈妈也管不住他们，这个时候，如果你能走过来
13、，拉着爸爸妈妈的手说：”爸爸妈妈，快把小怪兽收起来,那小怪兽马上就会不见了，你能帮助我们吗？儿子很高兴地点头，并笑着跟妈妈一起玩收怪兽的游戏。当我们有了孩子后，把所有的精力都放在孩子身上，而且忽略了另一半的感受，而且事实上作为家庭关系中最主要的夫妻关系，才是最应该认真呵护的，父母恩爱也是给孩子最好的榜样和力量。最后老师送了几句话，也同样送给大家。对生活永保希望！接纳自己的不完美，接纳别人的不完美！永远不要试图去培养一个完美的孩子！ 和谐家庭教育心得体会 篇3 在20_年10月23日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议中通过了中华人民共和国家庭教育促进法，并在20_年1月1日实施。针
14、对近年来各地出现的未成年人犯罪及对未成年的迫害等问题，家庭教育工作迫在眉睫。国家及政府针对此类问题有针对性的规定了家庭责任对于家庭教育的重要性，国家各政府职能部门及企事业单位、个人对于家庭教育的支持都有了明确规定，并规定了怠于履行家庭教育责任或者非法阻碍实施家庭教育的予以批评教育、训诫等。叙述了发扬中华民族的优良传统即重视家庭教育的重要性，希望全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。并规定每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。家庭教育不在是父母或者监护人和老师的责任，各级人民政府、教育行政部门、妇女联合会、县级以上精神文
15、明建设部门和县级以上人民政府公安、民政、司法行政、人力资源和社会保障、文化和旅游、卫生健康、市场监督管理、广播电视、体育、新闻出版、网信等有关部门在各自的职责范围内做好家庭教育工作。进一步强调了家庭责任在家庭教育的重要因素，父母及监护人要用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。各居民委员会、村民委员会、中小学校、幼儿园等相关社会组织建立家长学校、服务站点等形式，针对不同年龄段未成年人的特点进行指导服务。我们一定要认真学习该家庭教育促进法把家庭教育问题落到实处，家长们也要积极配合教育局、学校的工作，参加学习家庭教育的有关培训，真正把自家孩子的家庭教育问题抓上去。 和谐家庭教育心得体会 篇4 孩子一出生就意味着教育的开始，教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。我认为，家长应注重：孩子的身心健康教育；情感教育；社会道德；意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。知识教学、智力开发这些一定要由学校教育来完成。即便家长懂得这些知识，可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业老师的方法相矛盾，所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面，我就对孩子的教育谈谈我的一些心得。这过程也的确是凝聚着我们做父母的
