《2023届广西壮族南宁市上林县四年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023届广西壮族南宁市上林县四年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023届广西壮族南宁市上林县四年级数学第二学期期末学业质量监测试题一、我会选。1下列算式中，和36045得数相等的式子是（ ）A36095B36095C36045D36040+52最接近30万的数是( )A299900B302000C3002003下列哪三根木条能摆成三角形（ ）A5、6、7B4、9、5C2、2、8D3、6、94计算2006062时，应先算（ ）A20060B606C625382517562（3862）（25175），运算中用到了（ ）。A加法交换律B加法结合律C分配律D加法交换律、结合律二、我会判断。60.80.5表示0.8的一半是多少。（_）7星期天早上，小红和爸爸、妈妈
2、吃早餐共花15元，那么每人肯定都花了5元。（_）8大于0.1且小于0.9的小数有无数个。（_）9（125-50）8=1258-50。（_）10小数点向右移动两位，得到的数就扩大到原数的100倍。 （_）三、我能填。1198400200（_）亿（_）亿（保留一位小数）12比1小的最大两位小数是（_），它与2相差（_）。13由3个一、9个十分之一、4个千分之一组成的小数是（_），精确到十分位得到的近似数是（_），保留两位小数得到的近似数是（_）。14根据描述作图。（1）邮电局在市中心广场北偏东15方向处。 （2）新华书店在市中心广场东偏南30方向处。 （3）工商银行在市中心广场南偏西60方向处。1
3、5下边方格图中涂色部分的面积是150，整个长方形的面积是（_），图中最大梯形的面积是（_）。 16 (4.212.5)7.54.2（_)17把28.5的小数点向（_）移动两位,这个数就缩小到原来的。18一粒黄豆约重0.35克, 0.35中的“3”在（_）位上,表示（_）个（_）;“5”在（_）位上,表示（_）个（_）19明明用台秤称物品，如果放上0.5千克物品，可以使指针顺时针旋转90，那么再放上0.5千克物品，指针会（_）时针旋转（_），明明把物品全部拿走后，指针会（_）时针旋转（_）。20括号里填上最大能填几？3的倍数：1（_）8 既是2的倍数又是3的倍数：2（_） （_）。214.35k
4、g（_）kg（_）g；5dm40cm（_） dm。22在括号里填上“”“”或“”。（_） 5千克（_）4500克（_） 9.25米（_）92.5分米四、我会计算。23直接写出得数。3.60.1 2.54 7.21.2 3.93.910.24 0.2543 1.61.64 0.60.2324用竖式计算。57615 76050 28307五、动手操作。25（1）画出左图的另一半，使它成为一个轴对称图形。（2）将右图绕点逆时针旋转90度，再向下平移3格。26在下面的方格纸上画一个底4厘米、高3厘米的平行四边形；再画一个高2厘米的等腰梯形。（每个小格表示1平方厘米）27涂色表示下面各小数。0.06 1
5、.4 0.023米七、我能解决下面各题。28一个修路队第一天修路35.2千米，第二天修路的长度是第一天的1.2倍。第二天比第一天多修路多少千米？29下表是某商场电视机一周销售情况统计表 星期一二三四五六日数量/台35452525374250（1）根据统计表完成折线统计图某商场电视机一周销售情况统计图（2）()这天销售得最好,是()台（3）平均每天销售多少台?30一头大象的体重是4200kg，正好是一头牛的体重的6倍。这头牛重多少千克？31某玩具公司要生产5000个玩具。安排42名工人生产，按每名工人每天生产12个计算，10天能完成任务吗？32水果店运来苹果、梨各5箱。苹果每箱25千克，梨每箱2
6、8千克，一共运来水果多少千克？参考答案一、我会选。1、B【解析】略2、C【详解】选择哪个数最接近30万，就是看哪个数与30万的差最小，根据所给的选项依次与30万相比较，即哪个数最接近30万3、A【详解】略4、B【分析】根据四则混合运算的顺序来进行回答即可。四则混合运算顺序为：如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；如果有括号，先算括号里面的。【详解】2006062应先算除法再算乘法，最后算加法。故答案为：B【点睛】本题考查四则混合运算的运算顺序，属于基础题，必须掌握。5、D【分析】加法结合律是指三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数
7、相加，和不变。加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变。据此解答即可。【详解】根据加法交换律可知：382517562386225175；根据加法结合律可知：386225175（3862）（25175）；所以382517562（3862）（25175），运算中用到了加法交换律、结合律。故答案为：D。【点睛】加法结合律和加法交换律是加法运算中非常重要的定律，需熟练掌握，达到能认会用的地步。二、我会判断。6、【分析】0.5表示把整体1平均分成10份，取其中的5份，即是一半，所以0.80.5表示0.8的一半是多少。【详解】根据分析这句话是对的。故答案为：【点睛】考查学生对小数乘法意义的理解。7
8、、【分析】本题没有说平均分，每份分的同样多叫做平均分，据此判断。【详解】根据分析可得：星期天早上，小红和爸爸、妈妈吃早餐共花15元，不一定每人都花5元。所以原题说法错误；故答案为：。【点睛】本题考查了平均数的意义在生活中的实际应用，注意审清楚题干找准关键词。8、【分析】比0.1大且比0.9小的小数有：一位的有：0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8；两位的有：0.11、0.12、0.13、0.89；三位的有：0.101、0.102、0.103、0.899；所以比0.1大并且比0.9小的小数有无数个。【详解】根据分析可知，大于0.1且小于0.9的小数有无数个。故答案为：【点睛】求
9、两个小数之间有多少个小数，若位数不确定，就有无数个。9、【解析】略10、【解析】略三、我能填。11、0.984002 1.0 【分析】把98400200，改写成用亿作单位的数在亿位的右下角点上小数点把末尾的0去掉同时在后面写上“亿字然后利用四舍五入法保留一位小数。【详解】984002000.984002亿1.0亿故答案为：0.984002，1.0【点睛】此题考查的目的是掌握整数的改写方法，以及利用“四舍五入法求近似数的方法。12、0.99 1.01 【解析】略13、3.904 3.9 3.90 【解析】略14、（1）（2）（3）【详解】根据图可知，此题是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，根
10、据图中的角度和方向判断各位置即可。15、600 525 【分析】根据图形，整个长方的面积涂色部分的面积4，大梯形的面积涂色部分的面积3涂色部分的面积的一半，由此解答。【详解】15046001503150245075525【点睛】本题考查组合图形面积的计算，解题时要结合图形，找到图形之间的关系，再进一步进行解答。16、12.5+7.5【详解】略17、左【解析】略18、十分 3 0.1 百分 5 0.1 【详解】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位故答案为十分，3，0.1，百分，5，0.119、顺 90 逆 180 【分析】根据题意，放上0.5千克物品，可
11、以使指针顺时针旋转90，那么每放0.5千克物品，都可以使指针顺时针旋转90，由此再放上0.5千克物品，指针会顺时针旋转90；如果把物品全部拿走后，指针会回到0，此时指针会逆时针旋转180。【详解】明明用台秤称物品，如果放上0.5千克物品，可以使指针顺时针旋转90，那么再放上0.5千克物品，指针会顺时针旋转90，明明把物品全部拿走后，指针会逆时针旋转180。【点睛】解答此题的关键是弄清指针在刻度盘上转动的规律，每放0.5千克物品，指针旋转90，要求指针旋转的度数，就看放入了几个0.5千克。20、9 9 4 【分析】略【详解】略21、4 350 5.4 【分析】kg和g之间的进率是1000；dm和
12、cm之间的进率是100；据此解答即可。【详解】4.35kg4kg350g；5dm40cm5.4dm。【点睛】本题考查质量单位、面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。22、 【分析】（1）（3）一个数（0除外）乘小于1的数，积小于原数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于原数，据此进行比较；（2）将千克换算为克，乘以进率1000，再进行比较；（5）将米换算为分米，乘以进率10，再进行比较。【详解】 5千克5000克，所以5千克4500克 9.25米92.5分米【点睛】本题考查小数乘法中积与乘数的大小关系和单位的换算。不同单位的名
13、数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，化成什么单位要灵活掌握。四、我会计算。23、0.36；10；6；7.80.2；3；8；0.37【分析】根据算式的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】（1）3.60.10.36；（2）2.5410；（3）7.21.2 6；（4）3.93.97.8；（5）10.24 10.80.2；（6）0.2543 133；（7）1.61.64 1.66.48；（8）0.60.230.37。故答案为：0.36；10；6；7.8；0.2；3；8；0.37【点睛】本题主要考查的是小数的混合运算，明确小数混合运
