《2023届太原市古交市四年级数学第二学期期末考试试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023届太原市古交市四年级数学第二学期期末考试试题含解析（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023届太原市古交市四年级数学第二学期期末考试试题一、认真计算。1直接写出得数。8.21.98 37.5100 3.516.50.70.1 5.41.4 9.60.56.3210 6.320.1 5.814.22列竖式计算。（打*号的要验算） * 3用简便方法计算。 二、我会判断。（对的画，错的画）4等腰梯形、等腰三角形、平行四边形都是轴对称图形。（_）5大于0.3而小于0.4的小数只有9个 （_）6用三根分别长4 cm、6 cm和9 cm的小棒能围成一个三角形 （_）7用竖式计算小数加减法时，要和整数加减法一样，将末位对齐。（_）8大于0.1小于0.3的小数只有一个。（_）三、精挑细选。（
2、把正确答案的序号填在括号里）9在“9b”这个算式中，一个因数乘4，另一个因数除以4，得到的积( ).A不变B扩大16倍C缩小16倍10下图中的BC，B30，A的度数是（ ）。A120 B150 C6011671016710067运用了（ ）。A乘法交换律B乘法结合律C乘法分配律12右面转盘，任意转动指针落在蓝色区域的可能性是（ ）。ABC13下面各数中与“10”最接近的数是（ ）A10.2B9.9C10.02D9.99四、快乐填空。14李虎将35(9)错算成359，这样比正确的得数少（_）。15一个等腰三角形的底角是65，那么它的顶角是（_），这个三角形也是（_）三角形。16在里填“” “”或
3、“=”。590亿58990000000 直角三角形中任意两个锐角和901000个一万一亿 124101124100117把边长为1厘米的正方形纸片，按下面的规律拼成长方形：用5个正方形拼成的长方形的周长是（_）厘米，用n个正方形拼成的长方形的周长是（_）厘米。18我国第六次全国人口普查时，山东省约有95790000人，横线上的数读作( )，把它改写成用“万”作单位的数是( )万，改写成用“亿”作单位的近似数是( )亿。19一个小数去掉小数点读作三千零四，如果这个小数只读出一个零，那么这个小数是（_）；如果要读出两个零，那么这个小数是（_）。20由3个“0”和3个“5”组成的数中，一个“零”都不
4、读的有（_），读两个“零”的有（_）。（每空填一个数）212020年苏州参加高考人数省略万后面的尾数是35万，考生最多有（_）人，最少有（_）人。22鸡兔同笼,一共3个头,10条腿,有（_）只鸡,（_）只兔。23下面四张扑克牌,经过怎样的运算才能得到24？把你的方法写在横线上。_五、作图题。24画一笔，把下面的图形分成一个三角形和一个梯形25写出下面三角形的名称并画出它其中一条边上的高。26画一画 六、解决问题27小冬的体重是33.12千克，小民比小冬轻2.15千克，盼盼比小民重3.8千克。盼盼的体重是多少千克？28时代广场原有一个长方形花圃，长40米，后来扩建时把长增加了20米，结果面积增加
5、了400平方米。这个花圃现在占地面积是多少平方米？29看图列方程解答。30新村今年绿化面积比去年增加18000平方米,今年绿化面积是去年的3倍。新村今年和去年的绿化面积各是多少平方米?(用方程解答)参考答案一、认真计算。1、6.22；0.375；20；0.07；4；4.8；63.2；0.632；20。【分析】计算小数的加减法，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算即可；计算小数乘法时，先按照整数乘法的计算方法计算出积，然后数出因数中一共有几位小数，就从积的末尾数出几位，点上小数点即可。【详解】（1）8.21.986.22；（2）37.51000.375；（3）3.5
6、16.520；（4）0.70.10.07；（5）5.41.44；（6）9.60.54.8；（7）6.321063.2；（8）6.320.10.632；（9）5.814.220【点睛】本题考查的是小数乘整数的小数乘法，小数乘小数的小数乘法，熟练掌握小数乘法是关键，计算过程要认真仔细。2、2244400；19.154；11.02【分析】两个数相乘时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。小数减法验算时，用差加上减数，看是不是等于被减
7、数。【详解】 * 验算： 3、459；49000；7200；600【分析】（1）根据加法交换律和加法结合律进行简算；（2）根据乘法交换律和乘法结合律进行简算；（3）根据乘法分配律进行简算；（4）将24改写为46，应用乘法结合律进行简算。【详解】 59（32872）59400459 （8125）4910004949000 （14646）7210072720025461006600【点睛】此题是考查四则混合运算，要仔细观察算式的特点，灵活运用一些定律进行简便计算。二、我会判断。（对的画，错的画）4、【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是
8、对称轴。据此可知，等腰梯形和等腰三角形是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形。【详解】由分析可知：等腰梯形、等腰三角形是轴对称图形；平行四边形不是轴对称图形；故答案为：【点睛】本题考查轴对称图形的定义。判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。5、【解析】略6、【详解】略7、【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】用竖式计算小数加减法时，将小数点对齐，也就是把相同数位对齐。故答案为：【点睛】熟练掌握小数加减法的计算法则，注意小数加减法计算时是对齐小数点，不是末
9、位对齐。8、错误【解析】由于没有确定小数的位数，所以介于两个小数之间的小数会有无数个。大于0.1小于0.3的小数有无数个。原题说法错误。 故答案为：错误。 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【解析】略10、A【解析】略11、C【分析】首先把101分成1001，再根据乘法分配律，可得671016710067，所以671016710067是运用了乘法分配律。【详解】6710167（1001）67100676700676767所以671016710067是运用了乘法分配律。【点睛】本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。12、C【解析】略13、D【分析】求与一个数最接近的数，就
10、是找这两个数之间差距最小的数【详解】A项中10.2-10=0.2，B项中10-9.9=0.1，C项中10.02-10=0.02；D项中10-9.99=0.1故答案为D四、快乐填空。14、306【解析】略15、50 锐角 【解析】略16、， =【解析】略17、12 2n2 【分析】根据题意可知，按规律拼成的长方形的长是：正方形的边长正方形的个数；长方形的宽还是原来正方形的边长，所以用n个正方形拼成的长方形的长就是n厘米，宽是1厘米，再利用长方形周长公式即可求出答案。【详解】（1）（51）212（厘米）（2）（n1）22n2（厘米）故答案为12；2n2【点睛】此题重点考查图形和数相结合找规律的问题
11、，同时要牢记长方形的周长公式。18、九千五百七十九万 9579 1【解析】略19、30.04 3.004 【分析】一个小数去掉小数点读作三千零四，则这个小数去掉小数点后是3004。根据小数的读法可知，要使这个小数只读一个零，则小数部分只有一个0，即这个小数是30.04，读作三十点零四。要使这个小数读两个零，则小数部分有两个0，即这个小数是3.004，读作三点零零四。据此解答即可。【详解】一个小数去掉小数点读作三千零四，如果这个小数只读出一个零，那么这个小数是30.04；如果要读出两个零，那么这个小数是3.004。【点睛】熟练掌握小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按
12、照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。20、555000 505050 【分析】根据整数的读法，当零全部在后面的时候，读这个数字时不读零；当零不在末尾切隔着一个数级出现时，读两个零，把数字进行组合填空即可。【详解】当数字是555000时，读作五十五万五千，不读零；当数字是505050时，读作五十万零五千零五十，读两个零。故答案为：555000；505050【点睛】本题主要考查整数的读法，明确零什么时候读，什么时候不读是关键。21、354999 345000 【详解】本题考查四舍五入法。四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候，要把这个数按要求保留到某一
13、位，并把它后面的尾数省略。如果尾数的最高位数字是4或者比4小，就把尾数的各位都改写成0，如果尾数的最高位数是5或者比5大，要在尾数的前一位加“1”，再把尾数的各位都改写成0.这种取近似数的方法叫做四舍五入法。从题意中得知近似数是90万的数，这些数可能是35万多也可能是34万多，最大的肯定是35万多，这时只能四舍，35万多千位只能取0，1，2，3，4，其中最大是4，百位十位个位都是9，得到904999，最小的肯定是80万多，这时只能五入，34万多千位只能取5，6，7，8，9，其中最小的是5，百位十位个位都是0，得到895000。【详解】2020年苏州参加高考人数省略万后面的尾数是35万，考生最多有354999人，最少有345000人。故答案为：354999；34500022、1 2 【解析】略23、（34）（86）24【分析】在用扑克牌算24点的时候，利用3824，4624求解，但在4，6，3，8，中，我们可以根据12224求解。【详解】3412，862，所以（34）（8
