朝阳市朝阳县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析

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1、朝阳市朝阳县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业质量监测试题一、神奇小帮手。1请你按照前面的规律。画出后面三个图形。_ _ _2先量一量,再计算长方形的面积和周长。长(_)厘米,宽(_)厘米,面积是(_),周长是(_)。3在 里填上“”“ = 【详解】略4、 【分析】平方分米和平方米之间的进率是100,分米和厘米之间的进率是10,元和角之间的进率是10,据此将各个数统一单位,再根据小数比较大小的方法解答。【详解】56平方分米0.56平方米,0.56平方米0.65平方米,则56平方分米0.65平方米;40厘米4分米,4.1分米4分米,则4.1分米40厘米;1.1元11角不同单位的数比

2、较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。5、200【分析】平均捐款数总捐款数人数,将数据代入计算即可。注意题中的人数是4人。【详解】814(31)8004200(元)平均每人大约捐款200元。故答案为:200本题考查平均数的求法,问的是大约为多少,根据“四舍五入”法将被除数看成最接近它的整百数来计算。6、3 9 【分析】根据题意,假设正方形的边长是1,再根据正方形的周长和面积公式求出原来和扩大后的周长和面积,据此即可解答。【详解】根据题意,假设这个正方形的边长是1,则它的周长4,面积1;正方形的边长扩大3倍,它

3、的边长133,则它的周长12,面积9因为1243,919所以,正方形的边长扩大3倍,周长扩大到原来的3倍,面积扩大到原来的9倍。本题假设原来正方形的边长,根据正方形的周长和面积公式,正方形的周长和面积公式求出原来和扩大后的周长和面积,再进行比较即可。7、8 30 【分析】首先把普通计时法化成24时计时法,然后利用下班时刻上班时刻,即可求出爸爸的工作时间。【详解】早上8:30是8:30,下午5点是17:0017:008:308时30分此题考查经过时间的计算:下午下班时刻上午上班时刻一天工作时间。8、19.4【分析】小明跑完时间已知,又知道小明比小亮快0.5秒,所以用小明的时间加上0.5即可得到小

4、亮的跑步时间。【详解】18.90.519.4(秒)故答案为:19.4本题考查的是小数加法的实际应用,计算时注意小数点对齐认真计算,不可粗心。二、我是小法官。(对的打,错的打)9、【解析】略10、【详解】略11、【详解】用年份除以4(整百年份除以400),如果能整除就是闰年,不能整除就是平年;闰年2月29天,平年2月28天。20164504,2016年是闰年,其中2月份有29天故答案为错误。12、【分析】判断平年或闰年,非整百年份除以4,整百年份除以400。【详解】20004005故答案为:此题主要考查学生对闰年平年的判断方法的应用。13、【分析】估算3194时,把319看成360,360与31

5、9相差太多,320接近319,且320能被4整除,则将319看作320,再进行计算即可。【详解】在估算3194时,把319看成360,估大了,将319看成320比较合适,得数大约是80。故答案为:。三位数除以一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,且被除数是除数的倍数,再进行计算。14、【解析】略15、【分析】把多个统计内容(调查内容)一样的单式统计表合并在一起,统称为复式统计表。据此解答即可。【详解】复式统计表是由若干个单式统计表合并而成的。此说法正确。故答案为:本题考查复式统计表的含义,属于基础题。16、【详解】略17、【解析】略18、【详解】边长为10厘米的正方形的面积1

6、010100平方厘米1平方分米。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【分析】赛跑比赛中谁用的时间最少,谁跑的最快。把3个学生比赛成绩按从小到大的顺序排列即可得出结论。【详解】7.028.078.13,所以1号是冠军。故答案为:A。【点精】解答本题要注意:谁用的时间少谁就跑得快,谁用的时间多谁就跑得慢。20、D【分析】根据末尾有1的整数乘法的运算法则可知,在计算12581时,可先计算1258,1258的结果是1111,然后再在1111后边加上原来81后边的1,即为11111,即12581的积的末尾有4个零【详解】在计算12581时,可先计算1258,1258的结果是1111,然

7、后再在1111后边加上原来81后边的1,即为11111,即12581的积的末尾有4个零故选:D21、C【分析】由图形易知,甲的面积小于正方形面积的,乙的面积大于正方形面积的,所以乙的面积大于甲的面积;因为甲的周长正方形的两条边的和中间的曲线的长,乙的周长正方形的两条边和中间的曲线的长,所以甲乙图形的周长相等;由此解答继而得出结论。【详解】据分析得出:根据周长的意义可知,甲乙周长相等;甲的面积小于正方形面积的,乙的面积大于正方形面积的;所以,甲和乙的周长相等,但乙的面积大。故答案为:C此题考查的目的是理解周长的意义,掌握面积的计算方法和比较方法。22、A【分析】6个橙子装一盒,960个橙子可以装9606盒,8盒装一箱,一共可以装96068箱;6个橙子装一盒,8盒装一箱,一箱可以装68个橙子,960个橙子可以装960(68)箱;【详解】根据分析可知,求960个橙子可以装多少箱,可列式为:96068或960(68)。故答案为:A。理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。23、B【解析】略24、B【分析】从5个中任意选2个的组合;首先5个中选1个有5种可能,然后从余下的4个中选1个有4种可能,共有5420中可能,因为是组合,与前后选择顺序无关,所以

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