2022-2023学年江苏省南通市海安县数学四下期末预测试题含解析

上传人:月亮****转 文档编号:357505182 上传时间:2023-08-09 格式:DOC 页数:13 大小:187.50KB
返回 下载 相关 举报
2022-2023学年江苏省南通市海安县数学四下期末预测试题含解析_第1页
第1页 / 共13页
2022-2023学年江苏省南通市海安县数学四下期末预测试题含解析_第2页
第2页 / 共13页
2022-2023学年江苏省南通市海安县数学四下期末预测试题含解析_第3页
第3页 / 共13页
2022-2023学年江苏省南通市海安县数学四下期末预测试题含解析_第4页
第4页 / 共13页
2022-2023学年江苏省南通市海安县数学四下期末预测试题含解析_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《2022-2023学年江苏省南通市海安县数学四下期末预测试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022-2023学年江苏省南通市海安县数学四下期末预测试题含解析(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2022-2023学年江苏省南通市海安县数学四下期末预测试题一、快乐填一填。185360(3018),先算(_)法,再算(_)法,最后算(_)法,得数是(_)。2一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位后是10.8,原来这个小数是(_)。3三角形的内角和是(_)4将253560,602120,250120130合并成一个综合算式是(_)。5正方形有(_)条对称轴、等腰梯形有(_)条对称轴、圆有(_)条对称轴。6一个直角三角形的一个锐角是42,它的另一个锐角是(_)。 一个等腰三角形的一个底角是50,它的顶角是(_)。7小华和小明分别从A、B两地同时出发,骑车往返于两地之间。小华的速度是1

2、50米/分,小明的速度是170米/分、经过6分钟两人第三次相遇,A、B两地之间有(_)米。8如下图,A等于(_),D(_)。 96.32+4.97+3.68=_+_+4.9710105-6,结果等于_。11已知2812336,那么0.28(_)33.6,2.8(_)0.0336。二、公正小法官。12一个两位小数精确到十分位后是8.0,这个两位小数最大是8.04。 (_)13一个小数的小数点向右移动了两位,这个数就缩小到原来的 (_)14整数部分相同,小数部分位数越多,这个小数就越大。(_)15如果减数增加3.2,被减数不变,那么它们的差也增加3.2。(_)16甲数是a,乙数是甲数的2倍,甲、乙

3、两数的和是3a。(_)17有一个角是直角的三角形一定是直角三角形。(_)18在计算器上按出39180后,再按“+”键,屏幕上显示的是计算出的积(_)三、精挑细选。19从三角形的一个顶点到对边的( )是三角形的高。A直线B线段C垂直线段20下面是用木条钉的架子,最不易变形的架子是( )。A BC213.25里面有( )个0.001。A325B3250C32.5D3250022下面的立体图形中,()从左面看到的图形不是。A B C 23下面各数,读数时只读一个“0”的是( )。A200.03B8.001C105.0424货车每时行40千米,小汽车每时比货车多行a千米,小汽车2.5时行的路程可以表示

4、为( )。Aa+402.5 B2.5a C2.5(a+40)25有4个数,最大的一个是37,最小的一个是25,这4个数的平均数可能是()。A37B26C25D15四、我是神算手。26直接写出得数。7.08100 7.332.3 0.321001000 9.10.9 27254 17.24.62.8 1.20.26 9.77 345( )0.34527用竖式计算。28537 70430 56208五、动手实践。28先补全这个轴对称图形(以虚线为对称轴),然后画出这个图形先向上平移2格,再向右平移7格后的图形。29用符号将0.7、1.5、2.3表示在下面的横线上,并写出A,B,C代表的数。 30把

5、图中的三角形绕A点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形。六、生活问题我能解决。31冬冬体重38千克,表弟体重是他的一半,而爸爸体重是表弟的4倍爸爸体重是多少千克?32某工厂要运送32吨货物,怎样安排车辆最省钱?最少需要运费多少钱? 33星星文具店举行“六一”促销活动,中性笔芯买五支送一支。一支中性笔芯0.75元,小云从文具店拿走12支一共花了多少钱?34京城拖拉机厂要生产1070台拖拉机,已经生产了7天,平均每天生产85台,剩下的要5天完成。平均每天要生产多少台?35(如下图)梯形ABCD的周长比三角形BCD的周长大10厘米,已知三角形ABD的周长是78厘米,求线段BD的长度。参考答案一、快乐填

6、一填。1、减 除 加 115 【分析】有括号的算式,要先算括号里面的,再按照先算乘除,后算加减的运算顺序进行计算。【详解】85360(3018)85360128530115故答案为减法;除法;加法;115【点睛】明确含有小括号的混合运算的运算顺序是解决本题的关键。2、1.08【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,实际相当于小数点向右移动了一位,即这个数比原来扩大10倍;一个小数扩大10倍后是10.8,再缩小10倍得到原数,据此即可解答此题。【详解】10.8101.08一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位后是10.8,原来这

7、个小数是1.08。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍,反之也成立。3、180【详解】此题可根据三角形内角和是180来解答4、250(2535)2130【分析】合并综合算式可用倒推带入法,从第三个算式入手,将算式左边的数字替换为对应的算式即可。250不变,先把120替换成602,再把60替换成成(2535),这样算式就变成了250(2535)2130。【详解】【点睛】将最后的算式中能用算式表示的数字都替换成算式,在进行替换时根据需要正确使用小括号。5、4 1 无数 【详解】

8、略6、 48 80【解析】略7、384【分析】首先根据题意,可得两人三次相遇时行的路程之和是两地之间的距离的5倍;然后根据速度时间路程,用两人的速度之和乘以两人第三次相遇用的时间,求出两人三次相遇时行的路程之和是多少,再用它除以5,求出AB长多少米即可。【详解】(150170)653206519205384(米)【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度时间路程,路程时间速度,路程速度时间,要熟练掌握;解答此题的关键是判断出两人三次相遇时行的路程之和是两地之间的距离的5倍。8、42 115 【分析】三角形的内角和是180,图1中C和80角相加和为180,从而得出C是100,让

9、180BC即可求出A的度数;图2中四边形的内角和是360,B是直角等于90,让360ABC就是D的度数。据此解答。【详解】根据分析可得:1803810014210042A42;360409011532090115230115115D115;【点睛】本题考查了三角形的内角和和四边形的内角和知识的灵活运用,关键牢记三角形内角和是180,四边形内角和是360。9、6.32 3.68 【解析】略10、99【解析】略11、120 0.012 【分析】积由336到33.6,小数点向左移动了一位,一个乘数28的小数点向左移动两位,则另一个乘数的小数点应向右移动一位,据此来填空。积由336到0.0336,小数

10、点向左移动了四位,一个乘数28的小数点向左移动一位,则另一个乘数的小数点应向左移动三位,据此来填空。【详解】12的小数点应向右移动一位是120,所以0.2812033.6;12的小数点应向左移动三位是0.012,所以2.80.0120.0336。故答案为:120;0.012【点睛】考查学生们对于乘数小数点位置的变化引起积的小数点变化的掌握情况,要注意:扩大倍数,小数点右移;缩小倍数,小数点左移。二、公正小法官。12、【解析】略13、错误【解析】小数点向左移动两位,这个数就缩小到原来的,一个小数的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍故答案为错误14、【分析】小数大小的比较,先看小数的

11、整数部分,整数部分大的这个数就大,若整数部分相同,再比较小数部分的十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大,依此类推;据此判断即可。【详解】假设小数是:12.236;12.3;12.23612.3所以整数部分相同,小数部分位数越多,这个小数就越大,故此说法不正确。故答案为:【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。15、【分析】被减数不变,减数减少(或增加)几,差就增加(或减少)几,据此即可解题。【详解】如果减数增加3.2,被减数不变,那么它们的差减少3.2,所以判断错误。【点睛】此题主要依据被减数、减数和差的变化规律解决问题。16、【解析

12、】略17、【分析】三角形按角分三类,直角三角形是其中的一类,根据锐角三角形的定义可知,有一个直角的三角形叫直角三角形。【详解】有一个角是直角的三角形一定是直角三角形,符合直角三角形的图形特点。所以判断正确。【点睛】本题考查的是直角三角形的特点,要注意当一个三角形其中一个角是直角,另外两个角一定是锐角。18、【详解】略三、精挑细选。19、C【分析】根据三角形高和底的定义:从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底,据此解答即可。【详解】从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高。故答案为:C【点睛】此题考查了三角形的高的定义,三角形有3

13、条高。20、C【分析】三角形具有稳定性,本题根据三角形此特点进行解答。【详解】A.长方形易变形;B.梯形易变形;C.三角形不易变形。故答案为:C【点睛】此题考查了三角形的稳定性和四边形容易变形的应用。21、B【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位,3.253.250,三位小数的计数单位是0.001,它里面有3250个0.001,由此解答。【详解】3.25里面有3250个0.001;故答案为:B【点睛】本题主要考查小数的组成及计数单位,注意搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。22、C【解析】略23、A【分析】一个数的整数部分,要根据整数中0的读法去读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,一个整数要想读一个0,至少有一个0不能写在每级的末尾,并且这几个0要相邻;小数部分每个数位上的0都要读出。【详解】A200.03读作:二百点零三;B8.001读作:八点零零一;C105.04读作:一百零五点零四。故答案为:A【点睛】掌握含有0的小数读法是解答本题的关键。24、C

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学考试

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号