《2022-2023学年锦州市古塔区四年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年锦州市古塔区四年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年锦州市古塔区四年级数学第二学期期末统考模拟试题一、填空题10.374里面有（_）个十分之一，（_）个百分之一和4个（_）26.5平方分米_平方米 1.9小时_分3把132740，320408，1728180合并成一个综合算式是（_）。4乐乐在做作业时,由于马虎把80(0+5),错算成了800+5,他得到的结果与正确的结果相差（_）。5甲数是4.5，比乙数多0.75，甲、乙两数的和是（_）；丙数是2.6，丁数是丙数的2.5倍，丁、丙两数的差是（_）。6用2，0，5三个数字和小数点组成两位小数，其中最大的是（_），最小的是（_）。73.05千米=（_）千米（_）米 0.76平
2、方米=（_）平方分米8承德避暑山庄平均每天接待游客a人，一周共接待游客（_）人。9一个数数省略最高位后面的尾数后，近似数是5万，这个数最大是_ ，最小是_。10根据ABC，直接写出下面两道题的得数。CA（_） CB（_）。二、选择题11下面各数，把0去掉大小不变的是（ ）。A650B6.05C6.25D6.012有四根分别为5厘米、6厘米、7厘米、11厘米的小棒，从中任意选三根小棒围成一个三角形，有（ ）种不同的围法A4 B3 C2 D113一个三角形中有两个锐角，那么第三个角( )A也是锐角B一定是直角C一定是钝角D不能确定14平行四边形不能分割成两个完全一样的（ ）。A平行四边形或梯形B长
3、方形C三角形或平行四边形15下面的数量关系不正确的是（ ）。A单价数量总价B数量总价单价C速度时间路程三、判断题16一个三角形的两条边分别长3cm和6cm，另外一边可能长5cm。 （_）17如图，这个平行四边形是轴对称图形。（_）18abc(a、b、c是三个不同的自然数)，则a的约数至少有4个。（_）19大于2.4且小于2.6的小数只有1个。（_）20小青坐电梯从一楼到十二楼，电梯的运动是平移运动。_。四、计算题21直接写得数。15.86.8 1.70.3 9.610 1.071000 0.406100 10.6 30601000 20992022用竖式计算。35284 48050 20746
4、五、解答题23李老师要打一份3000个字的稿件，她每分钟能打105个字，28分钟能打完吗?24妈妈买一件上衣和一条裤子一共320元，一件上衣比一条裤子贵40元，一件上衣和一条裤子分别多少元？(先画线段图，再解答)25四年级参加六一儿童演出，要做演出服。一套演出服需要花布1.8m，18.9m布可以做多少套?26明光小学新建一幢4层的教学楼，每层有5个教室，每个教室放24张课桌，一共需要多少张课桌？27商店要购进30套同款的运动服，上衣每件85元，裤子每条65元，一共需要多少钱？28四年级一班42名同学去划船，公园里有大船：限坐4人，每条6元；小船：限坐3人，每条5元怎样租船最省钱？参考答案一、填
5、空题1、3 7 千分之一 【详解】略2、0.065 114 【分析】（1）平方分米换算成平方米，要除它们之间的进率100；（2）小时换算成分，要乘它们之间的进率1【详解】（1）6.51000.065，所以6.5平方分米0.065平方米；（2）1.91114，所以1.9小时114分；故答案为0.065，114。【点睛】单位之间的换算，高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率；低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率3、172320（1327）【分析】132740，320408，1728180先用13加上27，求出和，然后用320除以求出的和再求出商，再用172加上求出的商即可。【详解】1327
6、40，320408，1728180合并成一个综合算式是172320（1327）故答案为：172320（1327）【点睛】本题先根据给出的分步式找出计算的顺序，然后合理运用括号，列出综合算式。4、395【解析】略5、8.25 3.9 【分析】（1）用甲减去比乙多的数求出乙数，再用加法求两数的和。（2）根据求一个数的几倍是多少用乘法求出丁数，再用减法求出丁丙的差。【详解】（1）4.50.754.53.754.58.25（2）2.62.52.66.52.63.9【点睛】注意看清题中所给的条件，求出另一个数。6、5.20 0.25 【解析】略7、3 50 76 【解析】略8、7a【解析】略9、5499
7、9 45000 【分析】一个数数省略最高位后面的尾数后，近似数是5万，说明这个数的最高位是万位。这个数最大是千位上的数舍去得到，舍去的数中4是最大的，百位、十位、个位上是最大的一位数9即可，因此最大是54999；这个数最小是千位上的数进一得到的，进一的数中5是最小的，百位、十位、个位上是最小的自然数0即可，因此最小是45000。【详解】一个数数省略最高位后面的尾数后，近似数是5万，这个数最大是54999，最小是45000。【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。10、B A 【分析】根据加数加数和，可得到两
8、道减法算式：和加数另一个加数，和另一个加数加数据此解答即可。【详解】根据ABC，直接写出下面两道题的得数：CA（B） CB（A）故答案为：（1）B （2）A【点睛】此题主要考查的是公式：加数加数和的灵活应用。二、选择题11、D【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，即可知答案。【详解】A.650是整数，所以数中的0不能去掉；B.6.05中的“0”去掉后大小变了；C.6.25末尾没有0；D.6.0末尾的“0”去掉后，大小不变；故答案为：D【点睛】此题考查小数性质的运用：只有小数的末尾添上0或去掉0，数的大小才不变。12、B【解析】试题分析：根据三角形边的特征，在三角形
9、中任意两边之和大于第三边，由此解答解：根据三角形的特性：任意两边之和大于第三边；可以组成的三角形有：5厘米，6厘米，7厘米；6厘米，7厘米，11厘米；5厘米，7厘米，11厘米；所以一共可以拼成3个三角形；故选：B【点评】此题考查了三角形的特性中的三角形的三边关系判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数13、D【分析】本题考查了三角形的内角和定理，三角形的内角和等于180【详解】解：设A、B为锐角，因为A+B+C=180，所以C为锐角、直角、钝角，一个三角形的三个内角中有两个角是锐角，那么第三个角可能为锐角或直角、钝角，故D正确故选D14、B【分析】依据平行四边形、梯形、
10、长方形和三角形的意义及特征。画图即可解答。【详解】如图所示：平行四边形能分割成两个完全一样的平行四边形；平行四边形能分割成两个完全一样的梯形；平行四边形能分割成两个完全一样的三角形；故答案为：B。【点睛】此题主要考查图形的意义及特征，需熟练掌握。15、B【分析】单价、数量、总价三者间的数量关系是：单价数量总价；速度、时间、路程三者间的数量关系是：速度时间路程。据此解题。【详解】A、单价数量总价，关系式正确；B、数量总价单价，关系式错误；C、速度时间路程，关系式正确。故答案为：B【点睛】本题考查了学生对常见的数量关系式的掌握情况。三、判断题16、【解析】略17、【分析】一个图形沿一条直线对折，直
11、线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】根据轴对称的定义可知，不是轴对称图形。故答案为：。【点睛】本题考查轴对称的定义，需熟练掌握。18、【分析】一个数能够整除另一数，这个数就是另一数的约数，据此判断。【详解】abc（a、b、c是三个不同的自然数），则a的约数除了1和它本身之外，还有b和c，所以a的约数至少有4个。所以判断正确。【点睛】本题考查的是约数的概念，关键是理解约数的含义。19、【分析】由题意可知要求大于2.4且小于2.6的小数，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数所以有无数个小数，据此解答。【详解】大于2.
12、4且小于2.6的小数有：2.41、2.42、2.42、2.51、2.52等无数个，原题错误。故答案为：。【点睛】本题考查小数大小的比较，可以用举例法证明。20、【分析】把一个图形整体沿某个方向移动一定的距离，图形的这种运动叫做平移，据此解答。【详解】根据分析可得：小青坐电梯从一楼到十二楼，电梯的运动是平移运动。原题说法正确。故答案为：。【点睛】本题考查了平移现象在生活中的实际实例，数学联系生活，要学以致用。四、计算题21、9；2；0.96；107040.6；0.4；3.06；2000【分析】（1）根据整数乘除法、小数加减乘除法的计算方法进行计算；计算小数加减法时，小数点必须要对齐，相同数位要对
13、齐，从低位往高位算起；（2）计算小数乘法时，先按照整数乘法的法则算出积，再数因数中一共有几位小数，就从得数的末位起数出几位点上小数点；（3）除数是整数的小数除法法则：按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面补零，再继续除；（4）209920先算乘法，再算加法。【详解】15.86.89 1.70.32 9.6100.96 1.0710001070 0.40610040.6 10.60.4 306010003.06 2099201980202000【点睛】口算时，注意运算符号和数据以及小数点的位置，然后再进一步计算。22、9940；24000；9522【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。【详解】352849940 4805024000 207469522 故答案为：9940；24000；9522【点睛】本题主要考查了整数乘法的笔算，关键是熟练掌握计算方法，正确的计算。五、解答
