《2022-2023学年山东省定陶县冉堌镇南张庄完小数学四年级第二学期期末调研试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年山东省定陶县冉堌镇南张庄完小数学四年级第二学期期末调研试题含解析（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年山东省定陶县冉堌镇南张庄完小数学四年级第二学期期末调研试题一、快乐填一填。1从一个方向观察物体，最少能看到物体的（_）个面，最多能看到物体的（_）个面。2在0.6和0.7之间最小的两位小数是（_），最大的两位小数是（_）。3下面各数小数点移动后，扩大或缩小到原数的多少倍？2.4的小数点向左移动三位_到原数的_4一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得9.5，这个两位小数最大是（_），最小是（_）5时针从6：00到12：00，顺时针旋转了（_）；从3时到3时15分，分针顺时针旋转了（_）。60.428的计数单位是（_），它有（_）个这样的计数单位。7用2，0，5三个数字和小
2、数点组成两位小数，其中最大的是（_），最小的是（_）。812 个亿，6 个千万，40 个万和 5 个百组成的数是（_），读作（_）。9三十九点九八写作（_），保留一位小数是（_），保留整数是（_）。1030.954保留整数约是（_），保留一位小数约是（_），精确到百分位约是（_）。11计算未知角的度数。 1（_）2（_） 12（_）二、公正小法官。12等边三角形又是等腰三角形。（_）13两个数相乘，乘数末尾有几个0，积的末尾就有几个0。（_）1416546=165(4+6) （_）15四年级一班小明的体重大约是3.15千克（_）16整数的运算定律在小数运算中同样适用。（_）1736（49）与3
3、64369的计算结果相同。（_）18由3个亿、7个百万、5个十万和8个千组成的数是307058000。（_）三、精挑细选。19两数相除，如果被除数扩大10倍，除数缩小10倍，那么商会（ ）。A不变B扩大10倍C扩大100倍D缩小100倍20一批服装，甲厂单独做需10天，乙厂单独做需8天，两厂合作（ ）天能完成它的。ABC21一个三角形中，两边的长分别是11厘米和17厘米，第三条边的长可能是（ ）厘米。A5厘米B9厘米C28厘米D30厘米22在67后面添（）个0，这个数是六千七百万。A4B5C6D723如图：用4个同样大小正方体搭成的，下面图形（ ）是从正面看到的 ABC24从前面看 ，看到的形
4、状是（ ）ABC25在乘法里，一个因数扩大4倍，另一个因数缩小4倍，积（ ）。A缩小2倍B扩大2倍C不变四、我是神算手。26直接写出得数。 5.171 2.8100 35.5100.154 5.023.1 6.831.727用竖式计算。11.765.93 14.28103.5五、动手实践。28从A点起，画出平行四边形两条不同的高。（2分）29我会画。在方格里分别画出向右平移8格、向下平移3格后的图形。30从上面、正面、右面观察下面这个立体图，分别看到的是什么形状？在方格纸上画一画六、生活问题我能解决。31客车、货车分别从甲、乙两地相向而行，客车速度是90千米/时，货车速度是80千米/时，3小时
5、后两车相遇。甲、乙两地相距多少千米？32爷爷今年57岁，爷爷今年的年龄比小欣年龄的6倍还大3岁，小欣今年多少岁?(列方程解答)33玩具公司要生产5000个玩具，安排48名工人生产，按每人每天生产12个计算，10天能不能完成任务？34班委去买奖品，1.8元的奖品买了25份，2.5元的奖品买了15份。他们带了100元，够吗？如果够，应找回多少钱？如果不够，应添加多少钱？35筹备运动会时，裁判组准备了一些发令枪和子弹。一个纸箱里装有25盒子弹，每盒里装有24发。4个这样的纸箱一共装有多少发子弹？参考答案一、快乐填一填。1、1 3 【分析】从物体的一面观察，只能看到1个面，从物体的一条棱观察，只到看到
6、物体的2个面，从物体的一个顶点观察，只到看到物体的3个面。即站在任意位置观察同一物体，最少能看到物体的1个面，做多能看到物体的3个面。【详解】从一个方向观察物体，最少能看到物体的1个面，最多能看到物体的3个面。故答案为：1；3。【点睛】此题是考查从不同方向观察物体。我们从不同角度观察物体，最小能看到1个面，最多只能看到3个面，不可能看到4个或4个以上的面。2、0.61 0.69 【分析】在0.6与0.7之间的两位小数有：0.61、0.62、0.63、0.64、0.65、0.66、0.67、0.68、0.69共9个小数；根据小数大小的比较方法：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分
7、相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大，据此写出最小的和最大的两位小数。【详解】在0.6和0.7之间最小的两位小数是0.61，最大的两位小数是0.69。【点睛】本题考查的是小数的认识和小数的大小比较，要注意在题目规定的范围能找到合适小数。3、缩小；【解析】【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律 2.4的小数点向左移动三位，缩小到原数的.故答案为缩小；.【分析】小数点向右移动一位、两位、三位，原数扩大10倍、100倍、1000倍；小数点向左移动一位、两位、三位，原数缩小10倍、100倍、1000倍，小数点向左移或者向右移位数不够时，要用“0补
8、足位.4、9.54 9.45 【解析】略5、180 90 【分析】因为钟面上每个大格子所对的角度是3601230，时针从6：00到12：00 时针走了6个大格，用30乘上6即可，从3时到3时15分，分针走了3个大格，用30乘上3即可。【详解】306180，时针从6：00到12：00，顺时针旋转了180；30390，从3时到3时15分，分针顺时针旋转了90。故答案为：180，90【点睛】解决本题的关键是明确钟面上每个大格子所对的角度是3601230，再根据走的确定格子数计算角度。6、0.001 428 【分析】根据小数的意义可知：0.428是一个三位小数，三位小数的计数单位是0.001，0.42
9、8里面有428个这样的计数单位，由此解答。【详解】由分析可知：0.428的计数单位是0.001，它有428个这样的计数单位。【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。7、5.20 0.25 【解析】略8、 1260400500 十二亿六千零四十万零五百【解析】略9、39.98 40.0 40 【分析】现根据小数写法，写出小数，再根据“四舍五入”原则，判断出保留一位小数时的数字和保留整数部分时的数字。【详解】三十九点九八写作：39.98；保留一位小数是40.0；保留整数部分是40。【点睛】本题考查的是小数的写作和保留一位小数的方法，熟练运
10、用“四舍五入”原则保留一位小数是关键。10、31 31.0 30.95 【分析】求一个小数的近似数，要看精确到哪一位，就从它的下一位运用“四舍五入”取得近似值，由此进行解答。【详解】30.9543130.95431.030.95430.95故答案为：31；31.0；30.95【点睛】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数。11、115 53 20 【分析】平角等于180，所以165180，即可计算1的度数；三角形内角和等于180度，所以2的度数可以算出。12180140，因为12，所以可以算出它们的度数。【详解】1180651152180626553121801404012402
11、20【点睛】重点掌握三角形的内角和等于180即可。二、公正小法官。12、【分析】三条边都相等的三角形是等边三角形，两条边相等的三角形是等边三角形。【详解】三条边相等中包括了两条边相等，所以等腰三角形中包含了等边三角形，即等边三角形又是等腰三角形。故答案为：。【点睛】本题要求熟练掌握等边三角形和等腰三角形的概念，要明白等边三角形一定是等腰三角形，等腰三角形不一定是等边三角形。13、【详解】用赋值法能比较容易解决此类问题。根据题意，假设这两个乘数分别是20和50，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意，假设这两个乘数分别是20和50；20的末尾有1个0，50的末尾有1个0，共有2个0；205010
12、00；1000的末尾有3个0；因此乘数的末尾共有几个0，积的末尾就有几个0是错误的。故答案为：。14、【解析】略15、【详解】略16、【分析】根据整数加法的运算定律和整数乘法的运算定律对小数运算的推广解答。【详解】整数运算定律对小数运算同样适用。故判断正确。【点睛】此题考查的目的明确整数加法的运算定律和整数乘法的运算定律对小数运算同样适用。17、【分析】两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。【详解】36（49）与364369的计算结果相同，利用了乘法分配律，没有除法分配律，所以36（49）与364369的计算结果不相同，所以判断错误。 【点睛】掌握乘法
13、分配律是解题的关键，牢记没有除法分配律。18、【详解】略三、精挑细选。19、C【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同；据此解答即可。【详解】根据商的变化规律可知：两个数相除，如果被除数扩大10倍，除数缩小10倍，则商会扩到1010100倍；故答案为：C【点睛】此题考查了商的变化规律的灵活运用，要注意熟练应用规律。20、B【分析】因为甲厂单独做需10天，乙厂单独做需天8天，把这批服装看作单位“1”，那么甲厂速度为110，乙厂速度为18，所以若两厂合作要完成这批服装的，需要（），计算出结果即可。【详解】（）（天）故答案为：B。【点睛】本题考查了对实际问题的分析能力及典型的单位“1”问题。21、B【详解】【分析】第三边小于另外两边的和，大于另外两边的差，据此解答。【详解】A5厘米，这是小于另外两边的差；B9厘米，这是小于另外两边的和，大于另
