《狮子山区2022-2023学年数学三下期末统考模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《狮子山区2022-2023学年数学三下期末统考模拟试题含解析（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、狮子山区2022-2023学年数学三下期末统考模拟试题一、认真计算。1口算。603 30010 903 270930030 1505 2403 60034808 4207 6020 40802用竖式计算5433 28476366 85143918 35573用递等式计算。85152 80204 24（6459）二、我会判断。（对的画，错的画）4吴瑶家在学校的南面，学校在吴瑶家的北面。（_）5一个篮球标价 38 元，赵老师购买 52 个这样的篮球大约需要 2000 元。（_）6两个两位数相乘，积的末尾最多有3个0。 （_）74055的积的末尾只有一个0。 （_）84050的积的末尾有两个0。（_
2、）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9以下（ ）的占地面积大约是45平方米A1块黑板的面积B1间教室的占地面积C延庆区的占地面积D1个操场的占地面积108元4角5分应该是（ ）。A8.45元B84.5元C0.845元11李东的生日是2月29日，他可能是（ ）年出生的。A2008B2009C201012如图甲、乙两部分的面积（ ）。A甲乙B甲乙C甲乙13小王、小李、小张三人中有教师、工人、工程师各一人，已知小张比工人年龄大，小王和教师不同岁，教师比小李年龄小，那么（ ）是教师。A小王B小李C小张D小王和小李四、快乐填空。143000年是（_）年，这一年二月有（_）天。15买5台电风扇共
3、用去了998元，那么买1台大约要花（_）元16小方、小强、小刚和小冬四人排队。小强：我不是最矮的；小刚：我不是最高的，但比小强高；小冬：我不比其他三人高。( )( )( )( )172015年是（_）年，全年有（_）天。18我知道单位名称。 一根跳绳长约2_一间教室地面的面积约52_。数学书封面的面积约3_一个果园的面积约3_19321表示把（ ）平均分成（ ）份；也可以表示（ ）里面包含（ ）个1203243的商是_位数，商的最高位是_位21下图是一个乘法竖式的前边部分，方框中的“64”是乘数“32”与另一个乘数十位上的“2”相乘的结果，因为这个“2”代表2个（_），所以“64”代表64个（
4、_），从而“64”中的“4”应放在积的（_）位上。220.78读作（_），十九点一五写作（_）。23边长3厘米的正方形，它的周长是（_），面积是（_）。五、作图题。24下面方格纸上每一小格的面积为1平方厘米请设计一个周长是24厘米的正方形，再设计一个面积和它相同的长方形 25看小数涂颜色。26画出下图从前面、上面、左面看到的图形。六、解决问题27芳芳买了一卷总长10米的彩带，第一次用去1.5米，第二次用去1.8米，这卷彩带比原来短了多少米？28游泳池长26米，郑小雨游了3个来回，他游了多少米？29一本科普书200页，小东每天读30页，读了6天后还剩多少页？30体育用品商店运来5箱乒乓球，每箱1
5、6盒，每盒有12个。体育用品商店一共运来乒乓球多少个？参考答案一、认真计算。1、20；3000；30；309000；30；80；20060；60；1200；3200【详解】略2、181 404 106 1190 702 1995【解析】略3、55；400；120【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）从左往右依次计算；（3）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法。【详解】85152 85305580204 1600440024（6459）245120本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。二、我会判断。（对的画，错的画）4、【分析】两地位置关系的相对性：
6、方向相反，角度相同，距离相等，据此即可判断。【详解】根据两地位置关系可知，吴瑶家在学校的南面，学校在吴瑶家的北面，所以原题说法正确。故答案为：。本题主要考查学生对两地的位置关系具有相对性知识的掌握和灵活运用。5、【解析】略6、【解析】略7、【解析】略8、【分析】本题根据末尾有0的整数乘法的运算法则：在计算4050时，可先计算45，然后在乘得的结果后加上原来因数40后面的一个0和因数50后面的一个0，即加上2个0，计算出结果后即可判断。【详解】40502000，所以4050的积的末尾有三个0；故答案为：计算乘数末尾有零的乘法，在判断积的末尾零的个数时不光要看两个乘数末尾一共有几个零，还要注意除零
7、以外的数字相乘的结果是否有零。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【解析】略10、A【解析】略11、A【分析】李东的生日是2月29日，只有闰年有2月29日，判断选项中的年份是不是闰年，找出闰年即可。【详解】A.20084502，没有余数，2008年是闰年；B.200945021，有余数，2009年是平年；C.201045022，有余数，2010年是平年；故答案为：A闰年的判断方法：普通年份看是否能被4整除，如果能，就是闰年，否则就是平年；整百的年份看是否能被400整除，如果能，就是闰年，否则就是平年。12、B【分析】面积是围成的平面图形的面的大小。观察图形可知，甲的面积比乙的面积
8、大；据此解答即可。【详解】甲、乙两部分的面积不相等，甲的面积要大于乙的面积。故答案为：B。明确面积的含义及长方形的特征，是解答此题的关键。本题中甲、乙两部分的周长是相等的。13、C【分析】小王和教师不同岁，教师比小李年龄小，可以得出小王和小李都不是教师，从而得出小张是教师，由此求解。【详解】小王和教师不同岁，则小王不是教师，教师比小李年龄小，小李也不是教师，那么只能小张是教师。故选：C。本题属于简单的逻辑推理，抓住“小王和教师不同岁，教师比小李年龄小”进行排除，从而解决问题。四、快乐填空。14、 平 28【解析】略15、200【详解】略16、小方 小刚 小强 小冬【解析】略17、平 365 【
9、解析】略18、米 平方米 平方分米 公顷 【解析】根据各种物品的实际情况作答即可。【详解】一根跳绳长约2米；一间教室地面的面积约52平方米；数学书封面的面积约3平方分米一个果园的面积约3公顷。故答案为：米；平方米；平方分米；公顷。19、32 1 32 多少【详解】略20、三 百 【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在百位上，就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，据此解答即可【详解】因为324百位上的数字3等于除数
10、3，所以商就是三位数，商的最高位是百位故答案为三；百21、10 10 十 【分析】两位数乘两位数的笔算法则：先用第二个因数的个位去乘第一个因数，得数的末位与第一个因数的个位对齐，再用第二个因数的十位去乘第一个因数，得数的末位与第一个因数的十位对齐，然后把两次乘的积相加。据此解题。【详解】竖式中，方框中的“64”是乘数“32”与另一个乘数十位上的“2”相乘的结果，因为这个“2”代表2个10，所以“64”代表64个10，从而“64”中的“4”应放在积的十位上。故答案为：10；10；十本题考查两位数乘两位数的乘法，学生要了解乘法竖式中各个部分的意义。22、零点七八 19.15 【解析】略23、12厘
11、米 9平方厘米 【分析】正方形的周长边长4，正方形的面积边长边长，已知正方形的边长是3厘米，代入数据计算即可解答。【详解】周长是：3412（厘米）面积是：339（平方厘米）故答案为：12厘米；9平方厘米本题主要考查了学生对正方形周长和面积公式的掌握情况。五、作图题。24、长方形画法不唯一【详解】略25、【解析】略26、【分析】从前面看，看到的是两层，下层3个正方形，上层1个正方形靠右；从上面看，看到的也是两层，上层3个正方形，下层1个正方形在中间；从左面看，看到的也是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠左；据此画图。【详解】根据分析画图如下：本题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想
12、象力和抽象思维能力。六、解决问题27、3.3米【详解】1.51.83.3(米)答：这卷彩带比原来短了3.3米28、2632156（米）【分析】小雨游了3个来回，每个来回为两个单程，所以小雨共游了236（个）单程，根据乘法的意义，用每个赛道的长度乘所游的单程数即得已经游了多少米。【详解】26（32）266156（米）答：他游了156米。本题主要考查的是整数的乘法及应用，也可以先求出每个来回的长度，再用每个来回的长度乘上来回的次数求得他游了多少米。29、20页【分析】小东每天读30页，读了6天，共读了6个30页，即306，然后再用这本书的总页数减去已读的页数，就是剩下的页数。【详解】20030620018020（页）答：还剩20页。考查了整数乘法和减法的意义的灵活运用，联系生活。30、960个【分析】根据整数乘法的意义可知，5箱乒乓球，每箱有16盒，共有51680（盒），每盒有12个，则共有8012960（个）。【详解】根据分析：516128012960（个）答：体育用品商店一共运来乒乓球960个。本题考查了学生根据乘法的意义解决实际问题的能力。
