我爱学校大学生演讲稿(19篇)

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1、我爱学校大学生演讲稿(19篇)我爱学校大学生演讲稿(通用19篇) 我爱学校大学生演讲稿 篇1 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是美丽的校园我的家。在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校。在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,

2、您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在

3、这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方依然是我们美丽的校园!这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌! 我爱学校大学生演讲稿 篇2 大家好!我是一年级八班的楚中天,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是我爱我的学校。当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了水泥地面,花池里种上了我们不知名的树 木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。

4、同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你 会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙 壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢? 我爱学校大学生演讲稿 篇3 敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是二(3)班的,我演讲的题目是,我爱你当妈妈牵着我的手踏进_小学的那一刻,我就深深地爱上了她!我仿佛来到了一座美丽的皇宫,一眼望去,宏伟壮观的教学楼,绿油油的草坪,郁郁葱葱的树木,

5、开心有趣的玩具场,空气中流淌着舒缓欢快的旋律,是多么的雅致而清新。这让我深深感觉到:在这里学习、是多么的幸福,在这里生活又将是多么快乐!我爱_小学,因为_小学有一个宽阔的游泳池,一到夏天这里清水荡漾,倒映着蓝天白云,清的水、蓝的墙,让人忍不住想跳进池里痛痛快快地游上几圈,很快夏天就要到了,我们的梦想就会实现了,我真高兴呀!_小学还有一个绿意盎然的植物园,夏天来临的时候,这里就会种满各种各样的植物,有绿油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜,还有西红柿、红薯等蔬菜呢,这个小小的植物园天地,使我们同学认识许多从来没有见过的植物,当我们再次来到这里的时候,可要好好的爱护这里的一草一木哦!这就是我们美丽的

6、_小学,您说我能不爱她吗?相信你也深深的爱上了我们的学校。我想对大家说:“我们的_小学是最美丽的,我们在这美丽的校园里学习,增长知识,健康茁壮地成长,飞向我们的理想!” 我爱学校大学生演讲稿 篇4 大家好!我是,我代表我班为大家演讲的题目是:学校,我爱你!同学们,相信你们一定很喜欢自己的校园吧!当然,我也不例外。因为校园是我们学习的宝地,是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木,这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我们的校园座落在巍峨的铁顶山下,运输繁忙的襄渝铁路

7、和汉渝公路从她的左侧穿行而过,三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去,四周是肥沃的农田和青翠的山林,传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境中学习,怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人专心致志!走近校园,教学楼顶上“_中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘,洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上,锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里,绿树成阴,花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏,像两个忠诚的卫士,日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔,书写着我校辉煌的历史。听!上课的钟声响了,喧闹的校园一下子归复于平静,只有老师那

8、抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯,教室里早已是琅琅书声。看!教学楼里,每一间教室都窗明几净,同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里,空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室,以方便我们接受现代信息技术教育,跟上时代前进的步伐。我爱我的校园,我爱校园里清幽的环境,我爱校园里意气风发的同学,我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户,带领我们在知识的海洋里遨游。也许,在外人看来,我们的校园并不美丽,甚至,还有些简陋,显得土里土气,算不上“大雅之堂”。是的,我们的校园地处偏僻的乡村,她没有繁华富丽的

9、外表,没有齐全完备的设施,没有城里名校的规模,甚至没有强大的师资队伍。然而,正是这样一所“其貌不洋”的初级中学,建校14年来,却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生,为人民培养了一大批合格的建设者!她以自己独特的魅力,吸引着来自四面八方的莘莘学子!也许,正是中学的朴实无华,正是中学全体老师兢兢业业的无私奉献,正是中学全体学生的勤奋进取,才使这个本不起眼的学校,在周边乡镇人民的心中,享有极大的声誉!谢谢大家! 我爱学校大学生演讲稿 篇5 我是一个普通的教师,普通得就像银河里的一颗小星星一样。然而,普通的人很多很多,于是,我的故事,我的经历,我的生活,是不是可以代表这很多很多当我以优异的成绩

10、被师范学校录取的时候,我所高兴的,不是我将成为一名未来的教师,说来惭愧,我那时所高兴的,是我的农村户口可以转变成城镇户口了。想起这往事,想起我众多的同学,读了高中上大学,上完大学再变为研究生,变为律师、讲师的时候,我曾觉得:我的选择是那么尴尬,多么无奈和可悲!后来,既来之,则安之这句话安慰了我。再后来,三年的师范教育在我身上大见成效,我开始觉得教书有点意思了。到现在,尽管教师的地位、待遇还不如意,但我仍可以聊以自慰地说:当教师太有意思了!这并不是因为有较好的经济待遇或者较高的社会地位,而是有了同行的友谊、关怀,有了学生的尊敬、爱戴。能够拥有一批人的心,这是多么值得骄傲和自豪啊!我中师毕业拿着介

11、绍信到学校报到时,校长和其他老师还以为我是学生呢!这倒好,他们便象关心学生一样关心我:初来乍到,人地生疏,便有一位年过半百的老师不辞辛苦地为我搬行李,上楼下楼,又上楼,下楼直到汗流浃背,气喘吁吁。这过程,他还一边搬行李一边向我介绍学校的情况:同住的是谁,性格怎样,学校领导是谁,食堂在哪里使我顿时产生了归家的感觉,我从心底里感激他&后来我知道,这可亲可敬的老师叫王垂荣老师。能当好班主任,才可算是一个完全的教师,有经验的领导和老师都这样认为。一进学校,领导便安排我当班主任。我一听,吓出一身大汗。天哪,我初出茅庐,当教师还不知行不行,要我当班主任?我几乎不知所措,虽然读师范的时候就死记了不少的所谓理

12、论和方法,但这些和实际有着很大的距离,就象一个刚从书本上懂得怎样游泳的人一下子要到汹涌的大海里去一样,那紧张的心理是可想而知的。幸好,学校安排了同级的一位富有班主任工作经验的老师带着我,他叫廖雪涛。这使我有了靠山,心里吃了定心丸。廖老师三十开外,为人厚道热情,工作精明能干,当班主任经验丰富。每当与他在一起的时候,我的心就踏实。他经常主动提醒我:开学初做些什么准备工作,如何管理学生,学生出了问题怎么办等等。从初一到初二,廖老师一直支持我,帮助我。他帮我解决了不少难题,教我管理学生的经验秘诀,使我顺利出色地完成了学校的各项工作任务。如今,我已经能够独立地开展各项工作了,而且也取得了一定的成绩,不但

13、被学校评为先进教师,多次受表扬,还被评为市优秀少先队辅导员、优秀班主任,出席了表彰大会。每当我取得一点点的成绩时,我总忘不了曾经帮助我,支持我的众多的领导和同行:严肃果断的辜校长,和蔼可亲的吴主任,精明能干的廖老师我爱学校,是因为学校爱我。除了工作中领导同事的关心支持使我出色地完成任务外,学校领导对我的生活更是关怀备至。住房的缺乏,是教师最大的后顾之忧,这是众所周知的,不少青年教师的婚姻也因此成问题。但是,当我向学校领导表示我要结婚并希望能适当安排住房时,领导在学校住房极端紧张的情况下,做通了部分教师的思想工作,重新调整组合,腾出一间小房子来,为我解决了一大难题。如今,学校又盖建了教师住宅楼,

14、我想高兴地告诉大家,就在几天前,我已经搬进了一套两室一厅的新居。我做为一个二十多岁的年轻教师,能和那些干了几十年,至今已经白发苍苍、即将退休的老教师一道分到住房,还有什么不满足的呢?我觉得,如果工作做不好,就对不起关心我、支持我的领导和同事,就会辜负他们寄予我的厚望,我还有什么理由不努力做好各项工作呢?我爱学校,还因为学生爱我。这是我感到当教师其乐无穷的一个重要原因。近十年的教学,我深刻地体会到:学生是老师的本钱,教师的资本是学生。因为我年轻,和学生有很多共同语言,容易接近和相处。就像兄弟姐妹一般,我和学生一起长跑,与他们一道做游戏,同他们一道到食堂取饭吃饭,带他们外出旅游既是老师,又是朋友,

15、在不知不觉中,让他们接受我的教育熏陶。在心与心的沟通之后,对他们进行的教育,是多么省力而又高效啊!这几年的粉笔生涯,使我更体会到肩上担子的分量,也体会到当一个教师的光荣和快乐。我想,教师除了这微薄可数的工资,除了这枯燥无味的粉笔和教科书,几乎就两袖清风了。但是,我们拥有一份珍贵的精神财富,这就是学生的心,学生的尊敬、爱戴和祝福!这是任何可数和不可数的财物都换不到的啊!当一个学生面对父母的训斥责问而一言不发,却在你的面前痛哭流涕倾吐肺腑的时候,当你的学生联名写信向学校领导要求你继续当他们的班主任的时候,当你在熙熙攘攘的人流中听到一声亲切的老师您好的时候,当你的学生居高临下地指挥着他的下级,却在你面前毕恭毕敬唯言是命的时候,当雪片般的教师卡生日卡向你飞来的时候老师们,你不觉得你所从事职业的伟大和崇高吗?你不觉得这是人生最大的安慰,最大的满足和幸福吗?你不觉得这心灵的祝福是使世界上最美丽的语言都显得苍白无力,最丰富的词汇都无法言状的最最珍贵的财富吗?!我爱学校,是因为学校爱我,学生爱我。 我爱学校大学生演讲稿 篇6 我爱我的学校是因为它漂亮,我爱我的学校是因为它新颖。你一进学校,就能看到一栋又高又漂亮的教学楼。前面有两株“守护”的椰子树。我们学校也有大花坛,挺拔的树,绿色的草坪和宽阔的操场。我的学校也有一个植物园。人们不会忘记参

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