2022-2023学年滦平县三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析

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1、2022-2023学年滦平县三下数学期末教学质量检测模拟试题一、快乐填一填。18平方米(_)平方分米 4.5元(_)元(_)角1500平方厘米(_)平方分米 2平方米(_)平方厘米2小润满12周岁的时候只过了3个生日,他是(_)月(_)日出生的3笑笑吃了一个梨的,淘气吃了这个梨的,他们一共吃了(_)个梨。4633,要使商的末尾是0,里最大填(_)。5如果8=126,那么80=(_),800=(_)。6除了吨、千克、克这些质量单位,还有许多其他的质量单位。如我国常用的质量单位还有斤和(_)。7夏令营从7月24日开始,到8月4日结束,一共有(_)天。8一个长方形的面积是56平方分米,宽是7分米,长

2、是(_),周长是(_)。9321表示把( )平均分成( )份;也可以表示( )里面包含( )个110在括号里填上“”“”或“”。4527(_)3623 (_) (_)11请你把下面表格补充完整。名称计数器毛笔文具盒书包书桌单价_20元12元58元_数量9个_14个72个8张总价288元1000元_896元二、公正小法官。12生产日期:2017年7月28日,保质期:3天,8月1日面包不能吃。 (_)13小玲的体重是25千克。 (_)144.354.8 (_)15小明每小时步行3米(_)16边长为6厘米的正方形的周长和面积相等。(_)17单人课桌面的面积约是24平方厘米。(_)18有5个一样大小的

3、苹果,淘气吃了2个,吃了其中的。(_)三、精挑细选。19小宁时跑了2千米,小丽时跑了2千米,( )跑得快A小宁B小丽C无法比较20用5个1平方厘米的正方形,拼成下面的图形,他们的面积相比,( )A第一个图形大 B第二个图形大 C一样大216928的积( )。A小于2100B等于2100C大于210022小明有4本不同的课外书,他想从中选出2本,他有( )种选法A8B6C923一项工程6月1日动工,8月20日完工,这项工程共用( )天。A80B81C8224如果是的12倍,下列列式正确的是( )。A12B12C1225李东的生日是2月29日,他可能是( )年出生的。A2008B2009C2010

4、四、我是神算手。26直接写得数 1 260202807 0.51.5 12.812.3 089 626227列竖式计算。(带的题要求验算)8783 4228 4384 2.37.27五、动手实践。28先分一分,再在每个图里涂一涂,分别表示图形右边的数。0.229画出下图从前面、上面、左面看到的图形。30涂一涂。涂出下面这些三角形的。 六、生活问题我能解决。315千克黄豆能做20千克豆腐,照这样计算,一袋40千克的黄豆能做多少千克豆腐?32三(3)班有20名小朋友准备去划船,请你帮他们设计租船方案,并算出租船的价钱。大船能坐8人,每条船40元。小船能坐5人,每条船30元。大船/条小船/条可坐人数

5、租金/元方案一(_)(_)(_)(_)方案二(_)(_)(_)(_)方案三(_)(_)(_)(_)方案四(_)(_)(_)(_)怎样租船最省钱?答:租(_)条大船和(_)条小船最省钱。33三年级同学共288人去参观科技馆,平均分成2队,每队平均分成3组,每组有多少人?34有25箱苹果,苹果的单价是每千克7元。(1)每箱苹果重12千克,一共有多少千克?(2)这些苹果一共可以卖多少元?35货车能从桥下通过吗?参考答案一、快乐填一填。1、800 4 5 15 20000 【解析】略2、2 29 【解析】略3、1【分析】根据加法的意义,先将两人吃的分率相加,求出一共吃了几分之几,再得出一共吃了几个,由

6、此解答。【详解】1所以他们一共吃了1个梨。本题主要考查分数加法的实际应用,解题时注意理解两人一共吃了即表示一个梨。4、2【解析】略5、1260 12600 【解析】略6、两【解析】略7、12【解析】略8、8分米 30分米 【解析】略9、32 1 32 多少【详解】略10、 【分析】(1)比较4527与3623的大小,可以计算出得数,也可以分别比较两个乘数;(2)同分母分数的大小的比较,分子越大分数越大;(3)同分子异分母的分数的大小的比较,分母越小,分数越大。【详解】根据分析:4536,2723所以45273623;因为21所以;因为32所以。故答案为:;。比较整数的大小和分数的大小,一定要注

7、意方法,尤其是分数,分母和分子都要注意。11、32元 112元 50支 168元 4176元 【分析】单价=总价数量,数量=总价单价,总价=单价数量,代入数据计算即可。【详解】名称计数器毛笔文具盒书包书桌单价32元20元12元58元112元数量9个50支14个72个8张总价288元1000元168元4176元896元二、公正小法官。12、【解析】略13、【解析】略14、【解析】此题错在用竖式计算时,没有把相同数位对齐。5是整数,应和4.3中的4对齐再计算。15、错误【解析】步行的速度应是每小时大约3千米。故答案为:错误16、【分析】正方形的周长边长4,正方形的面积边长边长,据此分别求出正方形的

8、周长和面积,再进行判断。【详解】6424(厘米)6636(平方厘米)则边长为6厘米的正方形的周长和面积数值不相等,单位也不相同。故答案为:。周长的单位是长度单位,有厘米、分米、米等。面积的单位是面积单位,有平方厘米、平方分米、平方米等。二者概念和意义不同,不能相互比较。17、【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的分析,可知计量单人课桌面的面积大约是多少用“平方厘米”做单位不合适,据此解答即可。【详解】单人课桌面的面积大约是24平方厘米,不符合实际情况。所以说法错误。此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。18、【分析】根据分数的意义,将一

9、个整体平均分为若干份,其中的一份或几份就可以用分数表示。【详解】有5个一样大小的苹果,淘气吃了2个,吃了其中的,说法正确。故答案为:解答本题的关键是要注意分数中分子和分母分别所表示的意义,分母表示平均分的份数,分子表示所占的份数。三、精挑细选。19、A【详解】略20、C【解析】试题分析:用5个1平方厘米的正方形拼成的图形,无论怎么拼,拼成图形的面积都是15=5(平方厘米),由此求解解:拼成图形的面积是15=5(平方厘米)所以拼成的图形的面积都相等;故选:C【点评】抓住图形拼组的特点:拼组后面积不变进行求解21、A【分析】把算式6928中的69看作70,28看作30进行计算,即692870302

10、100,两个因数均估大了,积就变大。所以6928的积实际小于2100。【详解】692870302100,因为两个因数均估大了,所以6928的积应小于2100。故答案为:A。本题考查乘法估算的方法。乘法估算时,将因数看成整十整百的数,再进行计算。22、B【详解】略23、B【解析】略24、B【分析】根据求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算,如果是的12倍,则12;求一个数的几倍是多少用乘法计算,12;也可以用赋值法解答。【详解】假设是24,是2;A.12,21224,错误。B12,21224,正确。 C.12,24122,错误。故答案选:B。本题考查倍的知识,用赋值法比较简单明了。25、A【分

11、析】李东的生日是2月29日,只有闰年有2月29日,判断选项中的年份是不是闰年,找出闰年即可。【详解】A.20084502,没有余数,2008年是闰年;B.200945021,有余数,2009年是平年;C.201045022,有余数,2010年是平年;故答案为:A闰年的判断方法:普通年份看是否能被4整除,如果能,就是闰年,否则就是平年;整百的年份看是否能被400整除,如果能,就是闰年,否则就是平年。四、我是神算手。26、1 5200 40 2 0.5 0 0 4【解析】略27、2922;11761092;9.57【分析】根据整数乘除法和小数加法的竖式计算法则即可求解。【详解】8783292242

12、28117643841092 验算:2.37.279.57故答案为:2922;1176;1092;9.57本题考查整数乘除法的计算,小数加法的计算,小数列竖式时注意小数点对齐,还有除法验算方法的选择。五、动手实践。28、;。【分析】(1)把图形看作单位“1”,把单位“1”平均分成3份,涂色部分占1份,用表示;(2)把图形看作单位“1”,把单位“1”平均分成5份,涂色部分占0.2份,也就是0.2份。【详解】根据分析:第一个图表示平均分成3份,就是取其中的一份涂色即可;第二个图表示将大长方形分成了五个小长方形,因为0.2,所以取其中的一个小长方形涂色即可。最后画图如下:;。本题考查的是分数意义的运用,把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数,用分数表示。29、【分析】从前面看,看到的是两层,下层3个正方形,

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