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1、2022-2023学年江苏省连云港市连云区三下数学期末综合测试试题一、我会选。1由两个长6厘米、宽2厘米的长方形组成下图，涂色部分的面积是（）平方厘米。A12B16C18D202儿童节在第（ ）季度。A一B二C三D四3如图，长方形分成了甲、乙两个部分，这两个部分的（ ）。A周长和面积都不相等B周长面积都相等C周长相等，面积不相等4用一根长20厘米的铁丝，围一个长方形，正确的说法是（ ）。A可能长11厘米，宽9厘米B可能长7厘米，宽3厘米C面积一定是16平方厘米5一堆砖头的比这堆砖的（）A多B少C一样多二、我会判断。64个0.1加上6个0.1是1 （_）7阴影部分可以用分数来表示。（_）8用8个
2、1平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积都是8平方分米 （_）9802241。（_）10周长比较长的图形，面积就一定大。（_）三、我能填。11在括号里填上合适的单位。 数学书的皮面积约150（ ）， 教室地面约50（ ）。 学校操场的周长是400（ ） 课桌面的面积约30（ ）。12下面是4位同学的体检情况统计表。这4位同学中，（_）的体重最重，（_）的身高最矮。A小红B小亮C小芳D小雅13王叔叔和他的3个朋友为“疫情灾区”捐款814元，平均每人大约捐款（_）元。14下面是小亮上学的路线图。小亮从家向（_）走到法院，再向（_）走到银行，再向（_）走到超市，再向（_）走到学校。15在括号里填上合
3、适的单位。（1）一筐苹果重30（_）。（2）学校操场的面积是4000（_）。（3）从甲城到乙城的公路长120（_）。（4）课桌面的面积为24（_）。16一个正方形的周长是12分米，边长是_分米，面积是_平方分米17用0、2、4、7四个数字可以组成（_）个不重复数字的两位数。18我们从镜子里看到的时间是5时整，实际应是（_）时。19在括号里填上“”“”“”。0.6元（_）0.9元 3分米（_）2.7分米0.2米（_）2分米 1812（_）9020余数必须比_小，8206的商是_，余数是_。21用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是_平方厘米22李老师买了12副乒乓球拍,张
4、老师买了9副同样的乒乓球拍,李老师比张老师多付144元,每副乒乓球拍（_）元。四、我会计算。23口算804 4207 6063 32208404 0298 1.62.4 0.82.610.7 2189 9248 632924列竖式计算，带的要验算9.315.8 3625105.7 2646五、动手操作。25画2个不同的长方形，使它们的面积都是20平方厘米(每个代表1平方厘米)26在方格里画出下图向右平移8格后的图形。27在下图中用黑色涂出0.4米。 七、我能解决下面各题。28三年级同学共288人去参观科技馆，平均分成6队，每队平均分成4组，每组有多少人？29妈妈先买了3元4角的西红柿，又买了5
5、元2角的黄瓜，妈妈一共花了多少元？30五只小熊一周吃了140千克的食物，平均每只小熊每天吃多少千克？31 “六一”儿童节，超市向希望小学赠送960瓶酸奶，平均分给6个年级，每个年级4个班，平均每个班分到多少瓶？32学校老师买了5箱羽毛球，每箱有12筒，每筒有12个。（1）一共买了多少个羽毛球？（2）全校有六个年级，每个年级有4个班，平均每班可以分多少个羽毛球？参考答案一、我会选。1、B【分析】观察图中可知，涂色部分左、右两边完全相同，长是624（厘米），宽是2厘米，则涂色部分的面积是两个长方形面积和，据此根据长方形的面积公式Sab2，代入数据进行解答即可。【详解】624（厘米）4228216（
6、平方厘米）故答案为：B此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。2、B【分析】儿童节在每年的6月1日；判断出6月份在一年中的哪个季度即可。【详解】6月1日是儿童节；6月份在一年中的第二季度。故选择：B。关键是求出儿童节在哪一个月份，然后再进一步解答。3、C【解析】略4、B【分析】根据长方形的周长（长宽）2可知，长方形的周长除以2即为长方形长和宽的和，依此即可得到答案。【详解】长宽20210（厘米）A.11920（厘米），不符合；B.7310（厘米）符合；C. 当长7厘米，宽3厘米时，面积是7321平方厘米，不一定是16平方厘米；故答案为：B题主要考查的是长方形周长公式和面积公式的应
7、用，关键是明确把长和宽的和进行拆分。5、A【详解】解：假设一堆砖头的块数是150块1503150，1505130，5030，所以一堆砖头的比这堆砖的块数多.故选A二、我会判断。6、【详解】略7、【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。【详解】观察可知，图形不是平均分，即原题说法错误。所以判断为错误。用分数表示的时候，一定要注意是平均分。8、【详解】略9、【分析】解答三位数除以一位数的题目时，要从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位的上面，除到哪一位不够商1，就在那一位上写0。8022，要先用被除数百位上的82，商4写在百位上，然后把被除数十位上的0直接写在商的十位
8、上，最后用被除数个位上的22，商1写在个位上。【详解】8022401，原题说法错误。故判断错误。本题考查三位数除以一位数，计算时一定要注意除到哪一位不够商1，就在那一位上写0。10、【分析】此题可以用举例子的方法解答，可以举出两个周长不同的长方形，设出各自的长和宽，求出面积，进行比较即可。【详解】例如：长方形周长为24厘米，假设长为11厘米，宽为1厘米，则面积为11111（平方厘米）；长方形周长为22厘米，假设长为6厘米，宽为5厘米，则面积为6530（平方厘米）；则周长小的面积大，所以原题的说法判断错误。故答案为：此题考查学生用举例的方法解答问题的能力，结论：周长比较长的图形，面积不一定大。三
9、、我能填。11、平方厘米，平方米，米，平方分米【解析】略12、A D 【解析】略13、200【分析】平均捐款数总捐款数人数，将数据代入计算即可。注意题中的人数是4人。【详解】814（31）8004200（元）平均每人大约捐款200元。故答案为：200本题考查平均数的求法，问的是大约为多少，根据“四舍五入”法将被除数看成最接近它的整百数来计算。14、东南方向 正东方向 东北方向 西北方向 【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，即可进行解答。【详解】小亮从家向（东南方向）走到法院，再向（正东方向）走到银行，再向（东北方向）走到超市，再向（西北方向）走到学校。故答案为：东南方向
10、；正东方向；东北方向；西北方向此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。15、千克 平方米 千米 平方分米 【解析】略16、3 9 【分析】正方形的周长=边长4，周长已知，代入数据即可求其边长，进而利用正方形的面积公式求出其面积【详解】124=3（分米）33=9（平方分米）17、9【分析】0不能在最高位上，则十位上是2时，可组成20、24、27；十位上是4时，可组成40、42、47；十位上是7时，可组成70、72、74。【详解】用0、2、4、7四个数字可以组成9个不重复数字的两位数。故答案为：9。本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。18、7【分析】5时整，
11、分针竖直向上，指向12。时针指向5，根据对称性可得：与7时整的指针指向成轴对称，则实际时间是7时。【详解】我们从镜子里看到的时间是5时整，实际应是7时。本题应利用镜面对称的性质求解。镜面对称的性质：在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒，且关于镜面对称。19、 【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大分米和米之间的进率是10，将2分米换算成米，再和0.2米比较大小；根据除数是一位数的除法的计算方法求出算式1812的结果，再与90比较大小。【详解】0.6元0.9元 3分米2
12、.7分米2分米0.2米 1812901，则181290故答案为：；。小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。20、除数 136 4 【分析】有余数的除法中，余数一定比除数小。根据除数是一位数的除法的计算方法计算8206，再进行解答。【详解】余数必须比除数小，82061364，则商是136，余数是4。故答案为：除数；136；4。本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，灵活运用除数是一位数的除法的计算方法解决问题。21、12 【解析】长方形的面积可以用数小方格的方法【分析】方法22、48【详解】略四、我会计算。23、20 60 202 640 210 0 43
13、.4 0.3 1800 4500 70【解析】略24、25.1；900；4.3；44（竖式及验算见详解）【详解】9.315.825.1 3625900 105.74.3 264644 五、动手操作。25、【详解】画法不唯一26、【详解】略27、【分析】总长为1米，其中被分成了10格，也就是一格代表0.1米，涂出0.4米也就是涂4格即可。【详解】涂色如下，黑色部分表示0.4米。本题考查对小数的理解，要涂出对应的长度，就要看图中的整体被分成了几份，其中一份代表的量。七、我能解决下面各题。28、12人【解析】28864=12（人）答：每组有12人。29、8.6元【解析】试题分析：将两种蔬菜的总价相加，即可得解解：3.4+5.2=8.6（元）；答：妈妈一共花了8.6元【点评
