《上海市杨浦区2022-2023学年高三上学期一模物理 (含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海市杨浦区2022-2023学年高三上学期一模物理 (含答案)（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、物理练习卷一、选择题（共40分第1-8小题，每小题3分；第9-12小题，每小题4分每小题只有一个正确答案）1声波（ ）A能在真空中传播B在气体中的传播速度最大C靠各质点的迁移来传递能量D传播过程中形成疏密相间的波2物体处于以下状态时所受合力为零的是（ ）A铅球在沙坑里下陷到最低位置时B小球竖直向上抛出到速度减为零时C摆球在竖直平面内摆动到右侧最高位置时D小球沿竖直光滑圆轨道滑动到与圆心等高且速度为零时3如图，足够长的固定粗糙直杆与水平面成角，套在杆上的小球在拉力F作用下以一定的初速度向上滑动下列情况中小球机械能可能守恒的是（ ）ABCD4关于通电导线在磁场中受到的磁场力，下列说法正确的是（ ）
2、A磁场力方向可以不与磁场方向垂直B磁场力的方向一定垂直于通电导线C环形通电线圈在磁场中所受磁场力一定为零D只有垂直磁场方向放置的通电导线才受磁场力5若带电粒子仅在电场力作用下运动，则带电粒子可能（ ）A速率变大，电势能变大B所受电场力不变，动能不变C速率不变，电势能不变D所受电场力变小，动能不变6如图，空间固定一条形磁体（其轴线水平），穿过圆环的磁通量先增大再减小的是（ ）A圆环a沿磁体轴线由磁体N极向右移至S极B圆环a沿磁体轴线由磁体N极左侧向左移至无穷远C圆环b从磁体正下方竖直下落D圆环c从磁体右边的位置1下降到位置37如图为“用DIS研究加速度与力的关系”实验的关系，根据图线分析该实验过
3、程可能存在的问题为（ ）A所用小车质量过大B所挂钩码的总质量太大C导轨与小车间摩擦太大D没有多次测量取平均值8如图，A、B两小球沿倒置的光滑圆锥内侧在水平面内做匀速圆周运动则（ ）AA球质量大于B球BA球线速度大于B球CA球转动周期小于B球DA球向心加速度小于B球9某同学在解题过程中得到这一表达式，其中B是某磁场的磁感应强度，E是某电场的电场强度请你帮他判断x的单位是（ ）ABCD10如图，采用一个电阻箱和电流表测量一节干电池的电动势和内阻，下列图像中可能正确的是（ ）ABCD11如图，悬挂在丝线下的小球B与固定在悬点正下方的小球A带同种电荷，两球均可视作点电荷细线竖直时，B处于静止状态且丝线
4、上的拉力大小为，两球间距为，库仑力大小为若将B拉至图中另一位置处也能静止，此时丝线拉力大小为，两球间距为，库仑力大小为则（ ）ABCD12均匀材质制作的弹性绳沿x轴放置，时刻弹性绳上处于坐标原点O的波源S沿y轴正向开始振动，振动周期为0.8s产生的简谐横波沿弹性绳向x轴正、负两个方向传播，时坐标的质点P恰好第一次处于y轴正向最大位移处再过1s位于x轴负半轴的质点Q恰好第一次处于y轴正向最大位移处则（ ）AB波速为C若波源振动周期为1s，则P、Q两质点都起振后运动方向始终相反D若波源振动周期为0.4s，则P、Q两质点都起振后运动方向始终相反二、填空题（共20分）13一个物体在恒力作用下做匀加速直
5、线运动，其速度是否可以不断增大直至无穷大？你的回答是_（选填“是”或“否”），理由是_142022年11月12日，我国发射的天舟五号货运飞船与在轨运行的空间站组合体顺利完成自主快速交会对接已知地球半径为R，地面重力加速度大小为g若空间站组合体绕地球飞行的速度大小为v，则对接时天舟五号货运飞船离地高度为_，空间站组合体的加速度大小为_15已知真空中单个点电荷在空间任一点产生的电势与该点到点电荷的距离成反比如图，处于真空中的立方体一顶点处放置一电荷量为的点电荷则立方体上各顶点中与b点电势相等的点还有_若在f点再放置一个电荷量为的点电荷，则立方体上各顶点中电场强度相同的成对点有_16在平直轨道上匀速
6、行驶的观光小火车全长为15m，一乘客从车尾的座位上起身以的加速度匀加速跑到车头当他抵达车头时，车头正好经过地面观察站，观察站里的安全监管员测得此人的速率为，于是立即叫停列车则观光小火车的车速为_，观光小火车在此人跑动时间内走过的路程为_m17如图，电源电动势，内阻，、为两个可调电阻已知电动机的额定电压，线圈电阻开关S闭合后，可调电阻取、取时，电动机恰能正常工作，则电动机正常工作时的效率_在电动机正常工作的前提下调节电阻、的取值，则电源输出功率能达到的最大值为_三、综合题（共40分）要求：第19、20题在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中，须给出必要的图示、文字说明、公式、演算等18（10分）
7、某同学独自一人进行“研究共点力的合成”这一实验因无法同时拉两个弹簧测力计并记录拉力的方向和大小，该同学的实验操作步骤如下：在木板上固定白纸，橡皮筋的一端用图钉固定在木板上A点，另一端系上两根带绳套的细绳，在白纸上标出某标记点“O”；先将细绳1的绳套拉至另一标记点“B”并用图钉固定，再用弹簧测力计拉细绳2，将橡皮筋的另一端拉至“D”点并使两细绳间有一定的夹角，如图所示记录此时弹簧测力计的示数及细绳2的方向（沿OC方向）；松开细绳1的绳套端，用弹簧测力计拉细绳2，再次将橡皮筋的另一端拉到“O”点，记录此时弹簧测力计的示数及细绳2的方向（沿图中虚线方向）；_，记录此时弹簧测力计的示数；确定标度，作出
8、三个力的图示，观察这些力的图示间的几何关系；改变标记点“O”、“B”的位置，重复上述实验过程，多次实验（1）请写出在上述步骤中遗漏了什么环节：_；（2）为完成这一实验，这位同学应在步骤中进行的操作过程为：_；（3）这位同学根据记录的三个力、和作图，下列图示符合这位同学的实验过程的是_ABCD（4）这位同学想进一步进行合力与分力对应关系的探究，他在完成实验步骤、后，保持橡皮筋的另一端仍在“O”点并缓慢改变细绳2的方向，观察到弹簧测力计的读数逐渐增大，则两细绳间夹角的变化情况为_19（15分）某品牌电动自行车的主要技术参数如表所示已知小明同学的质量为60kg，当他骑该车行驶时，他和车所受的空气阻力
9、大小与瞬时速率成正比，比例系数为设行驶过程中车子所受路面的阻力大小恒定整车质量（含电池）30kg标称最大速度25km/h最大载重150kg电动机额定输出功率350W（1）若车子的驱动力为135N、速率为2m/s时，小明和车子的加速度为；若车子的驱动力为55N、速率为4m/s时，车子匀速行驶求行驶过程中车子所受路面的阻力大小和比例系数；（2）若车传动与变速系统因内部机件摩擦而损耗的功率与车的瞬时速率成正比，比例系数当车子以额定输出功率在非机动车道上匀速行驶时，判断该车是否符合在非机动车道上行驶的最高限速15km/h这一道路法规要求，并说明理由20（15分）如图（1）所示，间距为的两条足够长光滑平
10、行绝缘导轨放置在水平面内，导轨间有竖直方向且等间距间隔的匀强磁场，磁感应强度大小为B，磁场宽度及间距均为导轨上有一正方形金属框abcd，质量为m，边长为L，ab、cd边与导轨平行ab、cd边有电阻且阻值相同，bc和ad边电阻不计金属框在沿导轨方向的恒定拉力F作用下从图示位置由静止起向右沿导轨运动，经过一段距离后进入第一个磁场从bc边进入第一个磁场至bc边离开第一个磁场过程中，测得bc两端的电压随时间变化图像如图（2）所示设，（1）求金属框从静止起向右运动至bc边进入第一个磁场过程中运动的距离x；（2）求出并比较和的大小；（3）分析并在图（3）中定性画出bc边离开第一个磁场至刚进入第二个磁场过程中ad两端的电压随时间变化图像；（4）求bc边刚进入第二个磁场时金属框所具有的动能
