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1、2023校园踩踏安全教育教案（7篇） 校园踩踏安全教育教案篇1 一.活动目的 通过这次主题活动，进一步增强幼儿的安全意识和自我保护意识。 学习一些在公共场所发现危险，避免危险的方法和知识。掌握一些自救自护的本领，珍惜生命，健康成长。 二.活动准备 “踩踏事故”资料。 安全知识竞赛题目。 提前拟订好一份安全倡议书。 三.活动过程 (一)主题导入 老师人的生命只有一次，生命是多么珍贵!没有比生命更宝贵的东西了。所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护，珍惜生命，健康成长。 (二)讲述有关于安全的实际案例 _年1月下旬，四川省巴中市通江县一所小学晚上八时许发生幼儿拥挤踩踏事故，共造成8人死亡，45人受
2、伤; _年11月18日晚，江西省九江市都昌县土塘镇沉浸在悲痛 1中。18日晚8时3分许，土塘镇中学发生集体踩踏事件，6名幼儿在下楼时被挤倒后踩死，39人受伤，其中11名重伤者至今仍在医院抢救。据多名目击幼儿称，当晚8时3分左右，该校初一年级6个班幼儿下晚自习，有幼儿下至二楼与一楼拐弯处被后面幼儿挤倒，后面下楼的幼儿见状惊恐万状、蜂拥下楼欲逃，导致幼儿挤在狭窄的楼梯拐弯处，互相挤踏，致有5男1女6名幼儿死亡，另有11名重伤。讲述发生在自己身边的拥挤事件。 (三)抢答以小组为单位进行抢答常见安全知识试题竞赛抢答 主持人宣布比赛规则主持人提问，小组抢答，答对加1分，答错不得分。小组一个同学答得如果不
3、全面，本组内其他同学可继续补充。 学校中拥挤踩踏事故易发生的时间学校中拥挤踩踏事故易发生的地学校中拥挤踩踏事故易发生的幼儿群体学校中拥挤踩踏事故易发生的设备设施因素学校中拥挤踩踏事故易发生的管理因素 (四)讨论，师生共同查找本校、本班内容易出现的拥挤现象，踩踏事故的隐患。(同学踊跃发言，谈谈自己的感受，以生活中的现象展开讨论) (五)老师向全班发出倡议书 (六)制定预防踩踏措施 (1)安全行为的培养养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹。 (2)发现有同学行为具有危险情形时，应当及时告诫、制止，向老师汇报。同时，要定期组织幼儿开展应对拥挤踩踏事故的训练，提高幼儿防范能力。 (3)在
4、幼儿集中上下楼梯时，老师组织疏导，与别的班级错开时间，逐次下楼，强调安全第一，不强调整齐快速。 (4)开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，提高幼儿安全意识。让幼儿充分认识发生拥挤踩踏事故的主要圆晕的严重后果，掌握防范措施。 (七)预防踩踏预案 1、健全制度，落实责任，加强内部管理 集队集会时，教师要组织幼儿有秩序的下楼排队，散操时值日老师要站在楼梯口和楼梯拐弯处维护楼道秩序，保证幼儿安全。 2、加强宣传教育，增强幼儿防范意识 (1)要收集各地发生此类事故的案例，采用多种形式和途径，对幼儿开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，提高幼儿的安全意识，让幼儿充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，掌握防范
5、措施。 (2)注重安全行为的培养。要教育幼儿养成上下楼梯轻声慢步并靠 3右行走的习惯，禁止追逐打闹，禁止在人流高峰时段在楼梯和过道停留或逆向行走，不得滑楼梯扶手。 (3)教育幼儿上下楼梯时不搞恶作剧，不故意堵塞通道，不人为制造恐慌气氛。 (4)教育高年级同学保护礼让低年级同学。 (5)教育幼儿在发现异常情况时，保持心理镇静，放慢移动速度，如有同学跌倒要大声制止后面同学前进，扶起跌倒的同学，后面的同学要立即停止前进，不得故意往前挤，不得探头观看，预防踩踏事故的发生。 (6)严禁幼儿在楼梯平台上玩打弹子等游戏。 (八)小结 校园，是我们成长的摇篮，是我们学习的乐土。可危险的陷阱也可能就隐伏在其中某
6、一角落。请同学们从自身做起，遵守纪律，规范行为，提高警惕，让安全隐患从我们身边消失，让我们的校园生活只有快乐! 校园踩踏安全教育教案篇2 一、活动目的 为了增强全园师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我园实际，决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的： 1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点。 2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增
7、强安全意识和自我保护能力。 二、活动时间： 20_年4月14日上午9:30 三、活动组织 (一)领导小组 组长：_ 组员：各班主任 (二)职责分工 1、总指挥： 2、各班主任、课任教师：带领各班幼儿按指定线路、顺序撤离(班主任在幼儿队伍的前面，保育员在队伍的最后面，保证孩子有秩序、迅速、安全)。 3、各门口教师：组织该班级按指定顺序快速、安全的撤离 4、郭鑫：照相、摄像 5、各班主任：班级人员上报统计(开始、结束) 四、具体活动过程 本次活动分两个阶段： (一)教育训练阶段 各班老师根据本班实际情况，年龄特点对幼儿进行地震、火灾的突发事件时，大家如何安全撤离知识及撤离过程中的要求和注意事项的辅
8、导。要求队伍做到静、齐、快。从演练开始(警铃吹响)到安全撤离，要求幼儿听到警报要沉着冷静，不慌张，不嬉闹，服从老师指挥、不抢先，互相帮助不拥挤。队伍整齐靠右走，快走但不追跑，不准推推搡搡，整个过程要严肃认真，让幼儿了解演练活动时，要严格遵守撤离要求，避免在演练过程中发生意外，确保幼儿的安全与演练活动的顺利进行。 (二)应急演练 1、撤离路线： 各班从班级前门撤离到园操场，整齐地站立在原先做操的位置。 2、班级撤离顺序及人员安排：先开始 (1)前院： (2)内院： 要求老师及时的组织本班级一个班跟着一个班快速安全撤退，自己跟随最后一个班撤离。 3、撤离要求：(警报拉响)全体师生听到警报声： 、2
9、分钟内全体教职员工到岗，指挥幼儿撤离。 、4分钟内各班幼儿在班主任的带领下排队撤离。 、10分钟内全体师生安全转移到大操场。 (4)、幼儿撤离到操场后，班主任立即整理队伍，清点人数，向高老师报告人数及情况。 (5)、总指挥确定人数后宣布：“全园师生已安全撤离，疏散成功”，并作简要讲话。 (6)、疏散演练结束后，各班有秩序的回教室，各班对演练情况进行小结。 校园踩踏安全教育教案篇3 一、活动目的： 1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。 2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的
10、相关知识，增强安全意识和自我保护能力。 二、活动安排： 1、活动内容： (1)防踩踏知识宣传教育 (2)紧急疏散演练 2、活动对象：小学全体师生 3：活动形式：防踩踏逃生演练。 4、险情信号：鸣警报 5、活动时间：9月27日下午 6、避险安全场地：学校大操场 三、活动准备： 1、演练前召开动员大会，让师生认识到防踩踏应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的踩踏应急和疏散，以免发生误解而引发踩踏谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍
11、和隐患，确保线路畅通和安全。 四、活动要求： 1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、疏散过程中，以双手护手或书包，书本护头，以防被砸。 5、在撤离途中，如出现拥挤摔倒，楼梯口负责教师、班主任应立即大声喊“停”，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。 6、各楼层楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。 五、组织机构： 1、领导小组 总指挥：_ 副总指挥：_ 成员：安全员及各班班主任 信号员：_ 2、教室室内指导员(班主任负责、配班教师
12、协助) 六、活动程序： (一)启动程序：防踩踏知识宣传教育;班主任事先向学生讲清此次演练的意义、演练方式及演练注意事项。 (二)紧急疏散演练 1、学生在班主任、配班教师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点，各班主任立刻整队清点人数，报至安全员处，安全员报至总指挥处。 2、安全员清点教师人数，报至总指挥处。 3、演练活动结束。 七、演练总结： 1、请指挥长_校长对演练进行点评并总结讲话。 2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。 校园踩踏安全教育教案篇4 活动目标： 1. 师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。 2. 深入开展学
13、生安全教育活动，提高安全意识和防范能力。 活动准备： PPT 活动过程： 1.出示图片，了解踩踏的原因 (1)出示图一，这张图上的人怎么了(都挤在一起了) (2)想一想，挤在一起会有什么样的后果(幼儿猜测后出示图二、图三) 师小结：他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。 (3)那他们怎么会受伤的呢 (因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了，他们仍旧继续往前走，脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也继续往前走，这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上，那个人就会受伤。) 2.了解预防踩踏的方法 (1)遭遇拥挤的人群怎么办 幼儿讨论后师小结发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，
14、不要奔跑，以免摔倒。如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。记住不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。若已经陷入人群之中，一定要先稳住双脚。遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。 (2)出现混乱局面后怎么办 幼儿讨论后师小结：在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己。当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。 (3)急救方法师：我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话，急救电话是多少啊(出示120) 3.说说自己 (1)排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上，这样做对吗为什么不对 (因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上，这样会把摔跤的小朋友压伤的。) (2)那上下楼梯应该怎么走呢 (我们小手要扶好扶手，靠右行走。) 校园踩踏安全教育教案篇5 一、活动目的 为了增强全园师幼的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平
