六一儿童晚会主持词（5篇）

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1、六一儿童晚会主持词（5篇） 六一儿童晚会主持词（篇1） 男合：尊敬的各位领导、老师 女合：亲爱的小伙伴们 齐：大家下午好！ 源：送去五月的芬芳 弘：迎来六月的时光 薇：我们的心像怒放的花朵 宇：荡起一片欢乐的海洋！ 源：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 弘：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 薇：六月，是一支歌，一支幸福的歌 宇：今天，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日齐：“六一”儿童节！ 源：尽管我们只是一棵幼苗，但我们快乐地生活在父母的怀抱。 薇：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 宇：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声 齐：谢谢你们，爸爸妈

2、妈！谢谢你们，辛勤的老师！（鞠躬） 宇：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！ 源：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！ 弘：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！ 薇：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！ 宇：听！悠扬的音乐已飘来； 薇：看！曼妙的舞姿即将呈现； 齐：_县解放路小学四年级部庆“六一”文艺演出现在开始！ 1、源：舞起醉人的红绸 弘：敲响震天的锣鼓 源：我们载歌载舞，欢天喜地，祝愿大家齐：天天开门红。 源：首先请大家欣赏四（9）班王姝等同学带来的舞蹈开门红。 2、宇：二胡是我国独具魅力的拉弦乐器。它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。一曲葡萄熟了将

3、向我们展现一幅新疆人民在葡萄收获季节载歌载舞的动人场面。有请四（10）班田真同学为我们精彩演绎！ 3、薇：欣赏了二胡悠扬激越的旋律，下面的这首歌曲将会把我们带入那美丽遥远的苗家小镇，感受苗族小姑娘的似水柔情。请欣赏四（5）班陆一磊同学的独唱苗家小阿妹。 4、源：感恩是一种美德 弘：感恩是一种义务 源：世界需要感恩 弘：我们要学会感恩 源：感谢养育我们的父母 弘：感谢教育我们的老师 源：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！ 弘：请欣赏由四（6）班同学们带来的诗朗诵学会感恩。 5、宇：舞蹈点亮人生。自由、奔放、热情、动感的拉丁舞深受我们的喜爱，一度风靡世界。下面就请大家欣赏四（7）班刘金仪

4、同学的拉丁舞表演。 6、源：人人都有一双手，人人都有手指头 弘：指头有长有短，有肥有瘦，可我偏偏只爱矮矮的大拇指 源：为什么呢？ 弘：请欣赏由四（3）班张梦楠、祁佳怡两位同学带来的小品拇指和食指 7、薇：我们拥有幸福的童年 宇：我们拥有美好的未来 薇：我们是祖国怀抱里一朵朵盛开的向阳花，积极向上，用感恩的心来回报祖国妈妈 宇：请欣赏四（2）班的舞蹈花儿朵朵向阳开。表演者：臧怡娜、刘明星等 8、弘：校园生活是人生中最美好的一段时光 源：我们单纯，我们快乐 弘：我们心中都住着一位天使，带领我们在梦想的天空飞翔。 源：请欣赏四（1）班张潇同学为我们带来的独唱天使的翅膀。 9、薇：我们是快乐的宝贝，我

5、们心中充满了幸福和喜悦。 宇：在这欢快的节日，我们要让快乐乘着音乐的翅膀无限传递。 薇：下面请欣赏四（10）班崇舒涵、李思彤等同学带来的舞蹈快乐宝贝。 10、弘：玉龙雪山闪耀银光 源：蝴蝶泉边歌声流淌 弘：孔雀飞去回忆悠长 源：泸沽湖畔秀色丽江 弘：下面就让我们共同欣赏歌曲彩云之南，一同体会云的那边别样的芬芳。演唱者：四（1）班李李。 11、薇：伟大的祖国 宇：东方文明的摇篮 薇：犹如奔驰的列车 宇：迎着世纪的曙光 薇：擎起燃烧的信念 合：奔向更加辉煌的未来！ 宇：请欣赏四（1）班王文瑾等同学的舞蹈好中国 12、源：一袭青衣，伴着美妙的音乐，悠扬的旋律，轻盈的舞姿，将带着我们走进如诗如画的人间

6、仙境。请欣赏舞蹈之星四（4）班耿玮一同学为大家表演的舞蹈轻青。 13、弘：我国是一个多民族国家，每个民族都有独特的风情。蒙古族，一个生活在马背上的民族。广阔的蓝天，茫茫的草原，养成了蒙古人彪悍的性格。下面请欣赏一首具有浓郁蒙古风情的曲子奔驰在千里草原。表演者四（4）班王翔宇。掌声有请！ 14、宇：跳跃的音符，演奏着青春的活力 薇：动感的舞姿，展示着青春的魅力 宇：将肢体的语言，赋予动听的乐曲 薇：让动听的乐曲，用最美丽的舞姿来诠释 宇：下面掌声欢迎四（8）班宋书漫同学带来的舞蹈goodboy 15、源：中国文化源远流长，中国功夫更是闻名天下，下面请欣赏由四（2）班王旭同学带来的武术表演。 16

7、、宇：高楼独上，仰天长啸。 薇：民族英雄岳飞将军一曲满江红诠释了爱国主义的真谛。 女合：报效祖国，从来就是每个人心中最伟大的理想。 男合：即使个人不幸失意落魄，也不放弃心中的梦想。 弘：请欣赏四（4）班集体诗朗诵满江红领诵：田纯嘉、王翔宇。 源：“六一”的歌是甜的、唱出了我们心中的快乐， 薇：“六一”的舞是美的，放飞着我们心中的梦想。 女合：今天，我们是祖国的花朵。 男合：明天，我们是祖国的栋梁。 女合：今天，我们是冉冉升起的太阳。 男合：明天，我们将为祖亲增添光彩。 源：让我们用心灵的琴弦 弘：用童年的祝愿 薇：用稚嫩的小手 宇：用五彩的画笔 齐：歌唱美好的未来，描绘灿烂的明天。 _县解放路

8、小学四年级部庆“六一”文艺演出到此结束！让我们相约在来年的六一儿童节！再见！ 六一儿童晚会主持词（篇2） 开场白 甲：尊敬的各位领导、各位来宾。 乙：亲爱的老师们、同学们。 合：大家好！ 甲：送去五月的芬芳。 乙：迎来六月的时光。 甲：我们的心像怒放的花朵。 乙：荡起一片欢乐的海洋！ 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。 乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日， 合：“六一”儿童节！ 甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身

9、边。 甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。 合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！ 甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！ 乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：_让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！ 乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！ 甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！ 乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！ 合：学校庆“六一”师生晚会现在开始！ 结束语 女：敬爱的老师，尊敬的.爸爸妈妈们，亲爱的同

10、学们， 甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰， 乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天， 丙：有一场梦，说的是少年强则国强。 丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。 甲：不管怎样，春天孕育着未来， 乙：无论如何，少年憧憬着希望。 丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进， 丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。 甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。 乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。 丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远； 丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。 甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动， 乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来， 丙：我们将用微笑

11、欢迎八方来客。 丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。 合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！ 合：_小学庆六一晚会到此结束，谢谢观赏！请各班有序退场。 六一儿童晚会主持词（篇3） 女：尊敬的各位领导： 男：爷爷、 女：奶奶、 男：叔叔、 合：老师、同学们：你们好！ 女：六月的_，气候宜人，鲜花盛开。 男：六月的_，草长莺飞，生机盎然。 女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装， 男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。 女：在这欢乐、美好的日子里， 男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。 女：我们少先队员向你们致以诚挚的

12、谢意和崇高的敬礼！ 齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。 男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！ 齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！ 女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲） 男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。 女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！ 男：大会进行第四项：请市委_爷讲话。 女：大会进行第五项：_小学庆“六一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。 男：有一个节日在六月， 女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果； 男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，

13、 女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。 男：有一个节日在六月， 女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿； 男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯， 女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。 男：请听五年级全体同学的诗朗诵六月的鲜花。 甲：有一种时刻总让人热血沸腾， 乙：有一种时刻总让人泪花滚滚， 合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。 甲：当我们仰望五星红旗， 乙：心中就有热血沸腾； 甲：人民的利益高于一切， 乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓， 合：我们永远跟党走。 甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵 甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门， 乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待； 甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔， 乙：疑心的老师总是目光专注。 甲：放心吧，爸爸、妈妈！ 乙：放心吧，老师！ 合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。 甲：请听一年级小同学给我们带来的字宝宝的故事。 甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长 乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康 甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣 乙：然而酸甜苦辣都是营养。 甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵少先队员的足迹。 甲：我们自豪，我们拥有未来， 乙：我们骄傲，我们拥有明天； 甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂， 乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！ 甲：拥有