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1、近视防控情况工作总结汇报(通用7篇)近视防控情况工作总结汇报(通用7篇) 如果眼睛是人心灵的窗户，那么近视就是遮住窗户的一层白纱。如何才能够写一篇好的近视防控的工作总结呢？下面是小编为大家整理的关于近视防控情况工作总结汇报，欢迎大家来阅读。 近视防控情况工作总结汇报（精选篇1） 我国近视发病率位居世界之首。最近一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。儿童和青少年的近视问题已经成为一个社会问题，它与社会因素、环境因素、个人用眼习惯等诸多方面有关，因此预防近视要从以下四个方面入手。 一是社会预防 如今儿童和青少年近视的发生率不断增高，这与
2、社会科技技术的高度发展有密切关系：电视机、电子计算机、手机、游戏机等电子产品的使用大大增加了儿童和青少年近距离用眼的频率。另外，现在学校、家长对孩子的期望太高，孩子们的功课越来越重，升学的竞争压力也越来越大，花在书本上的时间也越来越多，这也是一个不可忽视的原因，尤其是毕业班的学生，患近视的比例要比非毕业班的多。所以首先要取得社会的支持、帮助和理解，其次是减少孩子们使用电子产品的时间，学习压力减轻一点，使孩子在眼球发育过程中相对轻松一点。 二是学校预防 首先是学校的环境设施：教室宽敞明亮，灯光分布科学合理，桌椅的高度适宜；其次，学校要定期开展视力检查，加强眼保健的教育，宣传、督促学生认真做眼保健
3、操；最后，定期调换座位，只要是有效的方法我们都要用。 三是家庭预防 要给自己的孩子创造一个良好的学习环境，如灯光用815瓦日光灯或2540瓦灯泡为宜。其次是注意培养孩子们良好的用眼习惯：看书坐姿端正，眼离书本约1尺，写字之手离笔尖约1寸左右，看书每小时休息15分钟，眼睛离电视屏幕距离是电视屏幕对角线的5倍等。在饮食方面家长还要为孩子们眼睛的健康提供全面的营养。 四是自身预防 作为一个孩子，一个学生应积极参加体育锻炼和户外活动，增强体质，提高眼肌的调节力；自觉做眼保健操；不挑食、不偏食；早睡早起，合理安排学习时间，自觉保护自己的眼睛。 近视防控情况工作总结汇报（精选篇2） 在区教育局体卫艺站的正
4、确指导下，我校以中小学生近视眼防治工作方案为依据，积极开展预防学生近视眼工作。我们切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质的同时，保护与提高学生的视力。我们的工作是卓有成效的，全校基本形成了教师重视保护学生视力，学生自觉爱护自己的眼睛的局面，全校学生轻度近视率不到1。我们采取的措施主要有： 一、加强组织领导 学校成立了专班组织领导与具体实施预防近视眼工作。张校长负总责，姚文华为体卫工作领导小组组长，各班主任为组员，具体贯彻执行学校近视眼防治工作方案。 二、运用制度保障 学校实行预防近视眼工作岗位责任制，依据姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责，实行目标管理。职责明确指出全体教师
5、对学生的健康负有责任，要积极对学生进行用眼健康教育，培养学生正确的用眼习惯，减少近视的发生。其中对预防学生近视工作还有一些具体的规定： 1、视力检查制度 每季度检查全体学生视力一次，积极进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，降低近视的发病率。另外，每个班级贴有视力表，供老师即时监测和学生自我检测之用。 2、眼保操检查制度 学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项，每天下午第二节课后，全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操，当节课的授课教师要在教室里指导、监督和巡视，督促学生做好眼保操，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，取得效果。值日师生要对各班的眼保操情况做好记录，作为评优评
6、先的依据。 3、班级视力评比制度 关于班主任： 班主任要适时合理调整学生的座位，避免学生斜视与近视；预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分，其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分，做得好的班对班主任实行奖励；视力情况不佳的班级，不能评为“优秀班级体”。 近视防控情况工作总结汇报（精选篇3） 为了贯彻党的教育方针，在区教育局学生保健所的正确指导下，以中小学生近视眼防治工作方案为依据，积极认真把开展以“防近”为中心的卫生，保健工作。切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质，保护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展，成为“四有”的一代新人。 一、我校基本
7、情况 为了保护眼睛的健康，积极预防十分重要。如果已得近视，更应加强预防措施，只有通过预防，配合治疗，才能可能防止近视度数加深。预防近视，必需抓早，抓小。我校学生视力有所下降：低年级下降2%；中年级下降3%；高年级下降5%。 二、具体措施： （一）加强领导 （1）成立“亮晶晶”工作领导小组，具体地贯彻、执行学校贯彻方案的计划。 （2）成立学校卫生值日小组，由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成，专管班内的防近工作。防近小组分工为：1人负责督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，1我负责卫生的监督检查。 （二）组织全体教师学习“防近方案”实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教师学习“防
8、近方案”及中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责1次，并印发岗位职责人手一份，实行目标管理。 （1）把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课，评课的重要内容。 （2）“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分，到期末对视力有所提高的班主任实行奖励。标准是：一、二年级提高5%；三、四年级提高3%；五、六年级视力提高2%。 （3）视力有所下降：（低年级下降2%；中年级下降3%；高年级下降5%）的班级，不能评为“文明班” （三）学校与专业眼科医院联系，由医院的专业医生对学生进行视力检查，对视力有问题的学生做记录，发信给家长建议家长带孩子进行治疗。 （四）建立制度，加强宣传教育 （1
9、）加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣，为振兴中华，保护眼睛，提高视力”的舆论。通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的讲座，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。 A、每期开学的第一周定为“防近宣传周” B、每星期有一次学校广播时间，宣传“防近”知识 C、每月出版一次的卫生黑板报要有“防近”角。 E、每学期进行一次防近讲座。 F、每次家长会要作“防近”内容。 G、期末工作要有“防近”内容。 （2）视力检查制度 每季度全校检查视力一次，全年共检查四次，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。 （3）眼保健操的检查评比制度 每天上午第二节
10、课、下午第一节课后，由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次，（要求各班进行做操记录，作为学校“文明班”评定的一项内容）做眼保健操时要求该课授课老师要在行间进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。 （4）学生的体检制度。 按规定全校学生由保健所每年体检一次，由卫生老师逐人立档。 （5）学生座位的调整制度 各班主任应按前、后、左、右，高矮远近合理调节的要求，每月调整学生的座位一次，以避免学生的斜视与近视。 （五）减轻学生的学习负担，增强学生的体质。 （1）保证学生的课间休息时间，教师要依时下课，做到不拖堂。 （2）认真执行学校卫生工作条例中“小学生每天学习时间不超过六小
11、时”的规定。严格控制学生的课外作业量，向40分钟要质量。学生的每天课外作业时间规定如下： A、一年级一般不留家庭书面作业。 B、二、三年级每天的作业一般不超过30分钟。 C、四年级一般不超过45分钟。 D、五年级不超过60分钟。 （3）严格控制测验和考试次数，语文，数学，每单元一次测检。其它学科每学期测验一次。 （4）加强体育活动的领导，坚持，“两操”“大课间活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以增强学生的体质，提高学生的抗病力。 （六）采取措施，培养学生良好的用眼卫生习惯。 （1）要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求，注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。 （2）
12、课间要求学生到室外活动或远眺。 （3）教育学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。 （4）教育学生要睡足10小时，晚上到九时才睡的，白天午睡一小时。 （七）控制看电视时间，加强节约视力，合理使用视力的教育。 （1）要求学生除星期六和星期日的晚上以外，其余的晚上一般不看电视，（最多只能看半个小时的新闻报导或少年儿童节目） （2）中午一律不准看电视。 （3）教育学生看电视时要注意位置与距离。 （八）把“防近”列入“三好学生”评定条件凡视力在原基础有大幅下降（下降三行视标以下）者不能评为“三好”学生。 （九）做好防近工作经验总结及交流工作 每学期末进行“防近”工作考核，
13、总结经验，期初进行经验交流。 （十）贯彻预防为主和防治方针，改善学习条件。 （1）改善采光设备，教室的光管由4支增至6支。 （2）保证教室的墙壁洁白，黑板彩不反光的玻璃黑板。 （3）绿化、美化、净化校园，为学生创造一个优美的舒适原学习环境，开阔学生的视野。 （4）按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。 （5）对已患上假性近视的学生认真进行矫治（由卫生导师每天集中使用“矫正仪。进行矫治）。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。（德正医院） （十一）、学校、家庭密切配合 每学期召开全校性家长会一次，重点班家长会一次，会议上向家长汇报防近工作及宣传防近知识。 老师家访要向家长反映学生的视力保
14、护情况，指导家长做好学生的视力保护工作。 给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书，使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。 每年体检后对近视眼病患者要发给家长报告书，通知家长配合治疗。 我校通过开展“保护眼睛、预防近视”宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。 “保护眼睛、预防近视”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。 近视防控情况工作总结汇报（精选篇4） 人们常说，眼晴是心灵的窗口，须勤拂拭才能健康明亮，可现实的状况不容乐观，为此在“第四个近视防控宣传月”来临之际，我校开展了丰富多彩的“爱
15、眼”、“护眼”卫生知识宣传活动，现就本月开展的多种视力防控活动情况作如下总结： 一、宣传教育，提高认识 近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害，因此，我校首先在3月8日利用网络资源，在钉钉线上教学平台一同观看了新城区教育局下发的科学防控近视，共筑光明未来短片。 在3月10日线上平台与同学们进行防控近视，爱眼宣传活动，内容包括：近视眼的病原因、如何采取有效措施保护学生视力。 3月14日我校开展了科学防控近视，共筑光明未来的主题班会，让同学们都提高认识，从现在做起，要科学用眼。 3月16日进行有关爱眼知识卫生健康课教育。 二、通力合作，齐抓共管 学校领导对本次”第四个近视防控宣传教育活动月”非常重视，就学生学习的近视眼患病，要求各班级在3月7日把新城区教育局下发的科学防控近视。共筑光
