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1、关于小学生世界环境日演讲稿2023 小学生世界环境日演讲稿篇1 各位同学： 大家好! 今天，是6月5日，大家知道今天是什么特殊的日子吗对，今天是世界环境日!为什么要把今天定为世界环境日呢世界环境日是怎么来的呢这些问题你知道答案吗下面老师将解答这些问题。 自从地球上有了人类，人类就一直与自然有着密不可分的联系，随着科学技术的发展，人类活动的空间越来越大，人类改造自然、利用自然的能力越来越强。但是，人们对工业高度重视的同时，却忽视了工业发达的负面影响，导致了全球性的三大危机：资源短缺、环境污染、生态破坏!环境向人类敲响了警钟：土地沙化，温室效应，pm2.5超标!无一不警示人类，如果人类再不采取恰当
2、的措施，人类将作茧自缚，自食恶果!为此，1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开联合国人类环境会议，会议通过了人类环境宣言，并提出将每年的6月5日定为 联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。 联合国环境规划署每年6月5日选择一个成员国举行“世界环境日”纪念活动，发表环境现状的年度报告书及表彰“全球500佳”，并根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定每年的“世界环境日”主题。近日，联合国环境规划署将20_年世界环境日的主题确定为：Think.Eat.Save.思前、食后、厉行节约。 思前.食后.厉行节约是一个反浪费食物和食
3、物损失活动，鼓励你减少耗粮足迹。据联合国粮食和农业组织(粮农组织)的调查，每年有13亿吨的食物被浪费，相当于撒哈拉以南非洲国家每年的粮食生产总量。与此同时，在全世界1/7的人口仍处于饥饿状态，并且每天有超过20_0名5岁以下的儿童死于饥饿。鉴于这种巨大的不平衡的生活方式和对环境造成的破坏性影响，今年世界环境日的主题思前，食后，厉行节约鼓励人们意识到食物的选择对环境产生的影响，并促使人们做出明智的决定。 在世界环境日主题的前提下，结合我国实际，我国环境保护部日前发布20_年“65”世界环境日中国主题“同呼吸共奋斗”，倡导在同一蓝天下生活、呼吸的每一个公民都能牢固树立保护生态环境的理念。切实履行好
4、呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环境意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式，为改善空气质量，实现蓝天、地绿、水净的美丽中国而奋斗。 知道环境对于我们的重要性以后，我们作为一名中学生，该为环境保护做点什么呢我认为，应该从以下几方面入手，为保护环境献出一份力： 1.坚持从我做起，从现在做起，从身边做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德，并处处去影响他人，带动他人共同爱护环境、保护环境。 2.积极参与公益活动，努力促进环境改善。一种是直接参与的方式，另一种则是以间接接的方式来推动环境保护。 3.自觉参与环境保护的监督管理。在我国，有许多中
5、小学生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。 4.做好宣传工作，唤起全社会对环境保护的关注。作为中学生，既要做保护环境的卫士，又要做宣传环保的使者。 一个人的力量是有限的，但只要人人都献出一份力，全世界人民的合力将是无穷的。我们有能力把环境污染了，我们也一定有能力把环境治理好!为了让我们的地球村更加美好，让我们共同努力吧! 小学生世界环境日演讲稿篇2 各位同学： 大家好! 今天我演讲的主题是关于“六五”世界环境日。 环境恶化、气候突变、冰川消融、海面上升这些并不只是少数人才应该担忧的问题，地球家园与我们每一个人息息相关。在环境问题日益严峻的今天，我们是否应该静下心来想一想，还能做些什么以
6、拯救地球和我们自身 1972年6月5日至16日，联合国在斯德哥尔摩召开人类环境会议，来自113个国家的政府代表和民间人士就世界当代环境问题以及保护全球环境战略等问题进行了研讨，制定了联合国人类环境会议宣言和109条建议的保护全球环境的“行动计划”，提出了7个共同观点和26项共同原则，以鼓舞和指导世界各国人民保持和改善人类环境，并建议将此次大会的开幕日定为“世界环境日”。1972年10月，第27届联合国大会通过决议，将6月5日定为“世界环境日”。联合国根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定每年的“世界环境日”的主题。联合国系统和各国政府每年都在这一天开展各种活动，宣传保护和改善人类
7、环境的重要性，联合国环境规划署同时发表环境现状的年度报告书，召开表彰“全球500佳”国际会议。 今年“环境日”主题确定为：Go Wild for Life(为生命呐喊)。今年世界环境日以世界各地野生动物非法贸易为主题，意在唤起各国和社会进一步的认识和行动，打击对于濒危物种贸易公约所涉及的保护物种的非法贸易。 做为一名中学生，我们应当注重身边的每一件小事，为保护环境尽一己之力。在此，我提出以下建议： 1.使用布袋 2.尽量乘坐公共汽车 3.不进入自然保护核心区 4.倡步行，骑单车 5.不燃放烟花爆竹 6.双面使用纸张 7.节约粮食 8.拒绝使用一次性用品 9.随手关闭水龙头 10.一水多用 11
8、.随手关灯，节约用电 12.使用节约型水具 13.拒绝过分包装 14.拒绝使用一次性筷子 15.尽量利用太阳能 16.尽量使用可再生物品 17.使用节能型灯具 18.修旧利废 19.多用肥皂，少用洗涤剂 20.节省纸张，回收废纸 21.垃圾分类回收 22.旧物捐给贫困者 23.尽量避免产生有毒垃圾 24.少用室内杀虫剂 29.少吃口香糖 30.反对奢侈，简朴生活 31.爱护古树名木 32.保护文物古迹 地球是人类和其他物种的共同家园，然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式，地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点，如果地球生态系统最终发生
9、不可挽回的恶化，人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。 世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。让我们人人都行动起来，相信如果所有人都能做到以上建议，不久的将来，我们的家园会更加美丽，人类的明天会变得更加美好。 小学生世界环境日演讲稿篇3 敬爱的老师，亲爱的同学们： 你们好!今天我在国旗下演讲的题目是保护环境，爱我校园 当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱，我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样群山光秃秃的，河流臭气熏天，小溪没了孱孱声，到处 飘舞”着各色的塑料袋等
10、等，这与大自然极不和谐。为什么会这样呢这意味着什么这意味着我们如果不及时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失，这绝不是危言耸听!所以我要大声呼吁：我们要保护环境，净化校园! 亲爱的同学们，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长，学习呢 就拿我们的外国语学校来说吧， 我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。比方说，我班的冯瑞康，何国强，姚舜禹，他们经常在同学们嬉闹的课间，轻轻的捡起教室的垃圾，每次轮到他们打扫教室，教室里都是焕然一新的，如果我们班的每一位同学都能像他们一样爱护我们的班级，爱护我们的校园，该有
11、多好啊。但是，我们仍然存在着很多不足：仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;看到这些现象你的感受会怎样呢在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗古人云：非淡泊无以明志，非宁静无以致远，我们也可以断言，非勤奋无以成学，非竞争无以进取，非自律无以修身，非宽容无以养性，要做到这些，我们必须置身于一个整洁优雅的校园环境中。 要想营造这样的环境，必须从我们每一个人做起，在我们的一举手，一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑，一瞥信任的眼神中去寻找答案，在我们朗朗的读书声里，在我们聚精汇神的课堂上，在我们井然有序的各项活动中得到落实
12、，所以我向全校的同学们提几点建议; 1、不要在校园内吃口香糖，瓜子，糖果等零食，更不要乱扔残渣废物 2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。 3、不乱扔垃圾，提醒乱扔垃圾的同学。 4、看到地上有纸屑等，主动检起来，教室垃圾桶满了主动倒掉 同学们。让我们携手起来，为创建一个卫生整洁的随州外国语，一个绿色文明的随州外国语，一个意蕴多姿的随州外国语，一个人文气息浓厚的随州外国语，一个人与自然和谐共处的随州外国语，一个与时俱进的随州外国语而努力，老师们。亲爱的同学们，让我们共同为了这个目标而不断努力吧! 小学生世界环境日演讲稿篇4 同学们，老师们： 大家好!今天我国旗下讲话的
13、题目是每天是环境日。 21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。 环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的人类环境宣言。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。 今年的环境日已过去两天了，但人们对环境的思考和保护永远不会停止，在我们的生命历程里，应该天天都是环境日。 随着社会的发展，人类的生活形式有了很大的变化，生存环境也被人类破坏，保护环境
14、已成为人类迫在眉捷的任务!科技的发展，机器的广泛使用，给人类创造了大量的财富，但同时也排出大量废弃物严重的污染了环境。加上滥砍滥伐，乱捕乱捞，导致森林破坏，生态失衡，水土流失，田地沙化，水旱风虫害频繁，不少地方已以是一片荒凉。如果再不加强环境的保护，不久将来，人类将失去赖以生存的地球! 因此，今天的我们更应该懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅要合理的利用资源，更应该竭心尽力的保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务。 作为一名小学生，现在主要是创建绿色校园。怎样创建绿色校园呢首先，应该树立绿化校园的意识，应该认识到绿化校园是我们每一个人的任务和职责。其次，应该履行绿化校园的义
15、务。应该遵守学校有关规定，爱护花草树木，保护校园卫生，美化校园环境。如不乱扔果皮、纸屑，不浪费用水，避免使用一次性筷子、饮料杯，不浪费用纸，不随意毁坏花草树木，不随意捕杀鸟兽虫鱼等等。 老师们、同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天，天天都是环境日! 小学生世界环境日演讲稿篇5 老师们、同学们： 今天在这里演讲，我感到十分荣幸。 绿色学校，一个令人怦然心动的名字，绿色学校，一个让人倍感清新的所在。社会在呼唤绿色，时代在祈盼绿色，创建绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。 现在社会，伴随着物质文明的迅速发展，人类生存环境的日益恶化也接踵而来。黄土高原的水土流失，三北荒漠的风沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水资源受到污染。绿色在减少，生命在消亡，天灾、人祸使地球从来没有象今天这样不堪重负。 放眼我们的校园，高耸的教学大楼，让人油然而生一种庄严、肃穆的感觉，它是蕴藏科学的殿堂，它是孕育人才摇篮。但若仅此一斑，失去了流动的观感，也就失去了
