教师工作计划策划3篇

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1、教师工作计划策划3篇教师工作计划策划1 一、教学工作 1.仔细做好本期开学工作。本期共有7个班的应用数学教学工作,全部为资源系的课,为确保全期教学工作科学合理,期初将集中精力备课,制定好各个班的教学计划及教学进度,保证顺利完成教学任务。 2.仔细协作系部、教务处做好开学后补考工作。 3.讨论学情,因材施教,确保教学质量。因为绝大多数学生数学基础薄弱,学习习惯及学习自觉性欠佳。因此,教学过程中,应着重加强学生学法指导及学习能力的培育,在新学问传授过程中依据学生学问基础有针对性地补充旧学问的复习预备,做到因材施教。仔细做好备课、课堂、作业三个重点环节的工作,确保教学效果。 4.继续加强教学软件的建

2、设。在已有的电子教案及电子课件基础上进一步丰富和完善教学软件资源,实现资源共享。依据教材的改编新要求,进一步加强和完善试题库建设。 二、教研工作 1.坚持政治学习。通过政治学习,不断提高政治思想觉悟及师德修养。 2.坚持业务学习。通过业务学习,不断提高业务素养和教学水平,从而不断提高教学质量。主要从以下几方面进行: (1)常常听老教师的课,本期计划至少听6课。有针对性地选择教学中的难点内容作为课题进行互评互议,通过集体沟通探求新颖有效的教学方法,努力提高课堂教学质量。 (2)加强数学应用性讨论。以高等数学教学讨论为主,主动加强与专业教师的沟通,了解专业课教学状况,加强数学在专业学习中和专业实际

3、中的有用性讨论,从而加强数学与专业的融合,充分发挥数学学科的工具作用,同时也通过这一教学过程渗透数学思想和方法,提高学生整体素养。 (3)组织好数学老师编写好应用数学教材第二版并出版。 (4)加强教法讨论,坚持参与集体备课活动,通过说课等形式,不断探究新的教学方法,并结合实践进行总结和评价。 (5)加强空间建设,根据假期的培训,完成表格化教学;努力做好科研工作,进一步提高自身的专业水平。 (6)加强和任课老师的沟通,共同改良和提高教学教改工作。 (7)五月上旬支配好下学期选修课的报名及任课老师。 教师工作计划策划2 一、日常生活中渗透品德教育 幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,渗透在幼儿一日

4、生活的各个环节之中的每时每刻都在对他进行教育。 晨间活动:教会幼儿简洁的礼貌用语,如早晚跟老师说“早上好再见让幼儿学习礼貌用语,增添文明意识。 课间活动:这时,教育孩子要互相关怀、相互照看,协助他复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。 进餐:进餐时,培育幼儿良好的进餐习惯,指导幼儿独立进餐,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具放好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手不良习惯。 午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并快速入睡。 离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,安清静静等父母来接。 二、教育活动中的品德教育 1、培育幼儿适应集体生活的能力,让他感受到四周成人的关怀爱护。学

5、期初,为了使小班幼儿尽快适应集体生活,首先组织他欣赏幼儿园,故事高高兴兴上幼儿园歌曲上幼儿园幼儿尽快适应了幼儿园的集体生活。 2、培育幼儿的生活自理能力。小班幼儿的生活自理能力较差,虽让他能够独立进餐,但由于家长的过渡爱护,大部分幼儿都不会独立进餐,独立性较差。因此,针对幼儿的这些特点,语言活动大公鸡和漏嘴巴看图讲解并描述吃得真洁净学问认识餐具音乐歌曲好娃娃等活动,有计划、有方法地引导幼儿独立的进餐、盥洗、睡觉等良好的自理能力。 3、学会简洁的礼貌用语,进行礼貌教育。 礼貌教育是德育的重要内容,为此,语言有礼貌的好宝宝故事两只羊歌曲好妈妈好娃娃认识老师认识家庭向幼儿进行礼貌教育。 三、节日中的

6、品德教育 九月十日教师节让幼儿绘画红花送给老师,让幼儿知道老师的辛苦劳动,教育幼儿喜爱老师,敬重老师。 十月一日“国庆节让幼儿了解国庆节的来历,知道我中国的历史,要喜爱祖国,爱家乡的情感。 一月一日“元旦通过家园同乐庆新年联欢活动,让幼儿感受到新年的欢乐,培育爱父母的情感。增进家庭成员的感情。鼓舞幼儿大胆参加集体活动,感受新年的乐趣。 四、家园联系共同教育 对幼儿进行品德教育,靠学校单方面的努力是不行的必需坚持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,维护幼儿健康生长。通过家园联系册、家长园地、家长开放日及家园联欢活动来进行教育活动。 1、进行“五爱教育的时候,

7、要求家长们不给幼儿看内容不健康的电视、电影、书刊、画片,不给他穿奇装异服,不烫发,不带项链、戒指、耳环、不染指甲,不涂口红等等。依据幼儿的身心特点,对幼儿进行正确的教育。 2、如今孩子自私、任性、王道的有许多。于是通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增添集体观念、劳动观念的实践机会,培育幼儿团结互助、尊老爱幼、喜爱集体、艰苦朴实的好思想,及初步的劳动习惯。 3、家长、教师必需行为正确,做幼儿的典范。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到事,自己要先做到不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子发明一个文明健康的环境,确保幼儿的身心

8、健康进展。 总之,会抓住每一个有利的时机,对幼儿进行思想品德教育,为他以后的生活打下良好的基础。 教师工作计划策划3 一、建立健全制度,加强管理机制 1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的地制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责安全工作责任。 2、领导小组成员必需加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,常常性对园内场地、设施等方面进行检查修理,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,准时发觉担心全隐患,防患于未然。 3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签订工作。进一步落实专人具

9、体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的优良局面,为全园师生营造一个安全、清静、和谐、健康的成长环境。 4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门人员要仔细认真地检查并做好台账记录,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。 5、班主任教师要细心、耐烦呵护每一个孩子,避开孩子受到各种损害。每天要关注本班幼儿的出勤状况,准时了解状况,关注幼儿的身体健康状况,对于带病入园的幼儿需特殊留意其饮食和用药,发觉幼儿身体有异,准时联系父母带回孩子到医院

10、就诊。 6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责,并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。若发觉人身安全和健康事故,值班老师应准时做好处理,准时上报,并与幼儿父母取得联系。值班老师还应仔细做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的状况。 7、“看好自己的门,管好自己的人。每天支配值班老师在幼儿入园、离园开门时把好门关,严禁幼儿单独出门回家,绝不漏放一个孩子。 二、加强安全宣扬教育,开展安全教育活动 1、加强安全教育,坚固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中坚固树立安全认识,防止意外事故的发生。要求各班制定全面、细致的安全教育计划。可以要求各班开展“安全在心中主题教育活动,强化教师

11、的安全认识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。 2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护能力。 3、在幼儿一日活动中渗透有关的安全学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用处,遇到紧急状况,能呼叫求救,限度地消除担心全因素。 三、创设平安校内,促进健康成长 1、定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导仔细做好安全台账记录。 2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。 3、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进

12、行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员仔细做好卫生安全消毒累计时间与记录。 4、严禁使用有毒有害材料制作玩教具,留意各类环境创设的安全性。 5、加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。 6、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员仔细做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。 7、加强幼儿在园服用药品的管理,依据父母的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。仔细做好幼儿用药父母签字记录。 8、加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。 9、建立教室安全责任制,切实做好教室日常活动、饮食、卫生安全工作。

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