有关德育工作计划4篇 德育工作计划及总结

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1、有关德育工作计划4篇 德育工作计划及总结有关德育工作计划范文1 一、班级及学生概况 我班是新课标五年级5班,现有学生48人,其中男生21人,女生28人,学生活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。有良好的班风,学风。大部分学生会按要求预习课文,通过语言文字的训练,本班学生的思想品质不同程度地受到了教育,有了肯定的进步。本学年我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、主动向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培育学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化气氛。 二、指导思想 坚持以德育为首,以日常行为规范为

2、准则,以新的教育理念为中心,大力培育学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。 三、工作设想 依据镇沅县直属小学20xx20xx学年度教育教学工作计划,结合我班实际,作以下计划。 一、加强德育工作,德育是学校教育中的一项重要工作,工作中切实加强德育工作的针对性和实效性,做好学生的思想工作,侧重于学生思想道德素养的培育,以五喜爱、四有新人、五自教育、三个文明建设为主要内容,以正直、简朴、扬善为德育目标。在教育教学中对德育工作加以落实,结合少年儿童的特点,联系少年儿童的生活实际,有针对性地开展形式多样的育人活动。 二安全教育。学校的安全工作关系到千家万户,是学校教育教学工作中的一项主

3、体工作,要时刻牢记安全工作重于泰山。要教育学生重点防水、防火、防电、防食物中毒,不随便和生疏人打交道,教给学生防担心全事故的方法,防患于未然。 三、加强班风建设 1、主题班会。依据学校德育工作计划的支配,引导学生开展各项实践活动。对于班上出现的突发状况,要抓住时机准时解决。班会主题也可依据具体状况而定。 2、营造良好的学习气氛。依据学生的年龄特点和爱好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级气氛。1修改并制定新的班级公约、班规。2教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。如设立图书角、卫生角,并辅以制度加以约束。欢乐学习比一比让学生以一种主动进取的看法仔细学习,我要我最

4、棒以今年开学第一课的美好为主题,鼓舞学生以主动向上、乐观健康的看法对待学习和生活,百花苑集中优美文章和富有教育意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和欢乐生活中。3让学生参加班级管理工作,培育学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成就感。培育学生的参加意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治能力,表达学生的主体地位,发掘创新精神。 3、班干部培育计划。作为班主任的左右手,班干部要经过细心的培育与选拔。 第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指教他们工作方法;让他们大胆管理。 第二,严格要求班干部在学问、能力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用。第三,培育

5、班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 四、加强学风建设,营造良好的.学习气氛。 1、加强与科任老师沟通,准时了解学生的学习动态。了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生准时进行教育。 2、关注后进生,加强对后进生的关怀与帮助,由班委会和科代表牵头,实行结对子的形式,帮助大家共同进步! 3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习气氛。 4、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。 五、提高学生的整体素养,在班级管理中注重培育学生德、智、体、美、劳等方面全面进展。主动参与学校组织的各种活动和竞赛。做好学生生活体验活动的指导工作。 六、加强家校联系,力争家

6、长协作,共同管理和教育学生。 作为班主任通过观看、与学生谈心、听取各方意见,随时把握与调控特别学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和看法,准时交换意见。亲密与家长的联系,向家长汇报学生在校状况并了解学生的校外活动,充分调动家长的主动性,并取得共识,协作学校共同教育好孩子。 四、工作的具体计划及实施 第一周9。19。71、报到、注册2、安全教育 3、观看20xx年秋季开学第一课 第二周9。89。141、制定学科计划2、欢度中秋节、教师节3、学习小学生日常行为规范 第三周9。159。211、学生生活体验启动2、常规教育 3、大课间活动活动4、公物自查 第四周9。229。281、

7、研讨新课程下符合学校实际的课程教学量化表2、食品卫生教育宣扬 3、学生生活体验活动 第五周9。2910。51、欢度国庆2、公物核查登记 第六周10。610。121、班主任工作会议2、家长会 第七周10。1310。191、道路交通安全宣扬2、建队日活动 第八周10。2010。261、小组教学模式研讨 第九周10。2711。21、开展社会主义核心价值观活动 2、开展中国梦教育活动3、大课间活动自查。 第十周11。311。9期中检测 第十一周11。1011。161、道德讲堂教育活动2、开展读书活动3、第51届体育运动会预备会 第十二周11。1711。231、班级文化建设评比2、安全教育 第十三周11

8、。2411。301、冬游活动2、上党课 第十四周12。112。7学生生活体验活动 第十五周12。812。141、校内民族舞蹈训练2、消防安全演练 第十六周12。1512。211、第51届体育运动会筹备会2、绿化美化工作 第十七周12。2212。281、禁毒防艾主题教育2、班级学籍档案检查 第十八周12。291。41、上交学生优秀习作2、表彰德育标兵3、第51届体育运动会4、欢度元旦 第十九周1。51。111、慰问驻军2、学科教学自查 第二十周1。121。181、期末检测2、安全教育3、期末工作支配 有关德育工作计划范文2 一、指导思想 仔细落实xxxx市基础教育工作会议精神和xxxx区中长期教

9、育改革和进展规划,根据学校培育目标,以“两纲教育为主线,发挥学科建设优势,实现由学科建设转变为课程建设,突显学校德育特色。根据“小(小的切入口)、“近(贴近学生实际)、实(扎扎实实推动)、序(分层、有序、持续开展)原则开展各项工作,不断增添德育的针对性和实效性。 二、主要工作 1.发挥学校品社学科优势,注重德育主渠道作用,结合主题活动,形成校本特色的德育课程体系。 2.继续开展班主任工作讨论,启动学校明星班主任评选工作,通过“十个一活动,不断改善工作方法,提高班级工作实务技能。 3.优化学校德育环境,继续通过彩虹视频、校内网站与校报等多渠道、多形式潜移默化影响学生,让学生的成长带上华师实小的德

10、育文化烙印。 4.努力提高家长学校质量,主动开展不同层面的家庭教育指导工作,形成家校合力,营造学校、家庭、社区一体化的教育气氛。 5.继续深化“成长小脚印,步步都要赢的系列活动,实施学生多元化评价,稳固与进展xxxx市行为规范示范校。 6.继续以创建“温馨教室为切入口,以班级活动为载体,推动“班班有精神、班班有活动的班级文化建设, 三、具体工作 (一)德育课程建设 1.团队协作,凸显主渠道功能 我校品社组在上学期与六中心开展校际教研活动的基础上,本学期与xxxx试验小学开展区际教学沟通活动。沟通时间为11月23日(暂定),教学内容为五年级第一学期第16课开放的中国,执教教师为戴苏婷。 (1)每

11、位教师精备开放的中国。 (2)每个教研组推选一位教师以演示文稿的形式进行说课沟通。(10月完成) (3)十一月初戴苏婷试教,全体教师听课评课。十二月初,由五年级老师沟通xxxx区的执教思路。 (4)本学期,教育处将对校课题中“激活旧知、“求证新知和“尝试运用这三个环节进行课堂教学讨论,德育组要求每个年级组推一节品社课,9月21日交实践课支配表,上课时间为11月。 2.依托课题,实施品社学科作业讨论 上学期,我校德育组完成了品社教材第二学期的作业设计,本学期,我们将继续围绕课题综合性作业设计讨论,对第一学期的品社教材进行作业设计 依据上学期的作业设计反馈,以下作业分类较有特色:表演活动、思辨活动

12、、考察活动、操作活动、宣扬活动、实践活动、收集活动、评比活动等,以上分类仅供参考。 3.加强教研组建设 本学期,区教研室将开展优秀教研组评选活动,德育组将进一步抓好“1、2、3建设,主动做好申报工作。 “1教研组特色,我校的教研特色为生活德育;“2二节好课,本学期我校德育组有两节公开教学,分别是戴苏婷开放的中国和丁霞成长的脚印;“3三位骨干教师。 (二)德育队伍建设 启动学校明星班主任评选工作 1.班主任自培活动 依据同伴互助、合作共享的原则,本学期德育组将开展班主任自培活动,活动支配如下: (1)启动:在第一次班主任会议上,由徐慧老师反馈参与区骨干班主任暑期培训的收获,布置本学期班主任自培内容。 (2)操作:每位班主任结合自己的阅历,撰写

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