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1、学校普法工作总结（8篇）学校普法工作总结（精选8篇） 学校普法工作总结 篇1 _年以来，我校按照州委州政府普法规划总体要求，坚持普法与法治实践相结合，紧紧围绕全校教学工作重点，加强领导，与时俱进，扎实工作，为推进学校各项事业健康快速发展，构建和谐法治校园环境。现将我校_年普法工作开展情况总结如下：一、健全组织、加强领导，实现普法工作的制度保障(一)健全组织机构。为切实做好普法工作，_年9月，我校成立了普法工作领导小组，根据学校党委换届工作和“七五”普法工作需要，重新调整和充实了普法工作领导小组。领导小组组长由校党委书记、校长担任。领导小组每年不定期召开会议，解决工作中遇到的问题。领导小组下设办
2、公室，具体负责各项日常工作。(二)制定规划和年度工作计划。为扎实推进普法工作，我校本着早计划、早行动的精神，根据全校普法依法治理工作要点和州委、州政府普法规划的要求，结合我校的工作实际，对当年工作进行部署和落实，并及早制定了_年度普法工作计划，做到年度有计划、有安排，平时有检查，年终有总结。使依法治校及普法工作有目标，有步骤，稳步推进。(三)建立健全制度。积极推行法制宣传教育工作领导责任制，建立了党委中心组学法制度、领导干部学法用法制度、领导干部法制讲座制度、事业单位法律知识培训、考试、考核制度等。各项制度的建立，为我校普法和依法行政工作的顺利实施提供了有力的保障。二、形式丰富、内容深入，全面
3、推进学校普法教育工作教职工学法是学校普法教育对象的重中之重,他们的法治意识、法制化理论水平直接影响学校依法治校,依法执教水平和学校安全稳定。今年，我校普法领导小组继续将宪法作为教职工政治学习内容的一部分，组织教职工开展学习讨论。3月是我校党风廉政宣传月，为认真学习贯彻党的十八届中纪委第六次全会精神，深入推进学校的党风廉政建设工作，不断加大党风廉政教育力度，提高学校广大党员的思想觉悟和廉洁自律意识。3月7日，校党委副书记、纪委书记李晋文同志为全校处级以上领导干部，各党总支部委员、直属党支部委员及教工党支部书记作中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例的学习宣传教育辅导报告，教育引导党员领导
4、干部发挥表率作用，带头践行廉洁自律规范，带头维护纪律的严肃性和权威性。李晋文就准则和条例，从新修订后准则和条例的亮点和特色，逐条向与会人员做了详细的解读。他指出准则和条例是党要管党、从严治党的尺子、准绳，结合实例，生动地向全体党员阐明了“什么该做、什么不该做”，突出了党的政治纪律和政治规矩。李晋文就贯彻执行准则和条例要求全校党总支、党支部组织党员学习，并认真执行。结合学校党风廉政建设的部署和安排，加大对准则和条例宣传，强化广大党员的党章党规党纪意识，为全面从严治党树立道德高线和纪律底线。宪法是国家的根本大法，是各族人民和一切组织的根本活动准则，在我国的法律体系中居于首要地位。依法执政是依法治国
5、的关键，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，依法执政首先要坚持依宪执政。12月4日是我国第三个国家宪法日，也是第十六个全国法制宣传日。在依法治国、依宪治国的大背景下，近期，由党委宣传部牵头组织部署，我校举办了系列宣传活动，掀起了了解宪法、学习宪法的高潮。12月3日，我校举办了“法律知识”专题讲座，主讲老师从宪法的起源及修改、宪法在国家法律的地位及重要性、宪法对国家及人们生活的影响做出了深入浅出的分析，在场聆听的师生纷纷表示受益匪浅，对以后学习和生活大有裨益。12月4日，在我校中心校区、兴义市湖南街活动现场共设置宣传展牌6块、宣传横幅3余条，组织发放宪法宣传册1000余份，本次法治宣传活动主要围绕宪
6、法、未成年人保护法等相关法律法规对市民进行法治宣传教育，帮助市民排除法律盲区，普及法律知识。活动受到了广大市民的普遍欢迎。12月8日晚，我校举行了宪法与公民权利专题讲座，教育科学学院、文学与传媒学院、外国语学院、经济与管理学院近三百名师生聆听了讲座。在讲座中，宪法学专家分别从现行宪法的地位和内容、宪法对公民权利的保障以及树立宪法意识、维护宪法权威等方面进行了详细讲解。三、课堂为主、活动为辅，创新大学生普法教育形式结合高校的具体工作实际，学校大学生普法宣传教育工作以课堂教育为主阵地,充分利用学校的宣传栏、黑板报、校园广播、校园网、校报、举办专题法制教育讲座等方式,向学生宣传相关的法律法规。四、围
7、绕中心、分类推进，全覆盖开展普法宣传教育紧紧围绕教学、科研中心工作，服从并服务于学校改革、发展、稳定的大局，是学校普法和依法治校的基本出发点。我校在普法宣传教育工作中坚持几个结合：第一、坚持普法和依法治理宣传教育工作与做好本职工作相结合，增强干部职工的法治观念，做到依法行政。第二、坚持普法和依法治理宣传教育工作与处理师生信访，矛盾纠纷排查，调处工作相结合。在矛盾纠纷排查调处方面，对可能发生的事件进行认真分析，并研究了预防矛盾纠纷和可能引发事件的处置措施。第三、坚持普法和依法治理与法律进高校相结合，每年举行普法考试，不断提高干部职工的法律法规知识水平、理论水平，增强干部职工法律责任意识，有力地促
8、进普法了依法治理工作的正常开展。五、及时总结、认真谋划，扎实抓好“七五”普法规划结合学校实际认真做好“六五”普法的总结及验收工作。紧紧围绕上级普法活动要求和学校“六五”普法规划的总体目标，全面总结“六五”普法期间的各项任务，梳理五年来取得的成绩，继承好经验和好方法，服务于学校的发展大局。认真抓好“七五”普法的启动工作。统一思想、加强领导，认真抓好“七五”普法规划的启动工作，高标准、严要求地把实施“七五”普法规划作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。六、总结经验、正视问题，持续推进学校普法工作进程在总结_年普法工作成效的同时，我校也发现工作中还存在
9、着一些问题，如：经过多年的法制宣传教育，师生的法律意识有了显著提高，但依法办事、用法守法的法律素质尚需进一步提高，全校性的普法活动还要在形式和手段上注重实效，不断创新。再如：在合理安排普法内容，加大普法宣传教育的深度，增强普法内容的科学性、合理性和感染力等方面，还有很多工作要做。_年度是“七五”普法工作的开局之年，学校的普法和依法治理工作将在州有关部门的领导下，通过全体教职员工团结一心、共同努力，不断优化依法治校环境，有力地保障和促进学校各项工作顺利推进，推动普法工作的深入开展，使我校普法依法治理工作取得阶段性成果。在今后的普法工作中，我校将有针对性的解决当前的问题，继续发扬成绩，认真总结经验
10、，发扬优点，认真履职，与时俱进，开拓创新，把各项工作做得更好，办一所人民满意的大学。 学校普法工作总结 篇2 为了做好全校普法依法治理工作，我校坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校工作，扎实做好六五普法依法治理启动工作，紧紧围绕全局教育工作，全面深入地开展法制教育，积极推进法制教育工作，为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就法治教育工作总结如下：一、加强领导，广泛宣传，深入开展六五普法教育1、着力注重法制宣传教育队伍建设。_普法工作一启动，学校就根据上级部门要求，成立了学校法制宣传教育
11、领导小组，建立了以党委为龙头，以各处室、级部为主体，以党员同志(特别是党员领导干部)、班主任、任课教师(特别是政治课程教师)为骨干的学法、普法工作队伍，深入开展普法宣传教育，按步骤，有条理地把_普法工作落到实处。2、不断加强法制宣传教育力度广度。学校通过校园网络、黑板报、横幅等多种途径和形式，形成全方位法制宣传教育格局，营造浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对六五普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性;在积极带动社会普法宣传的同时，不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。二、不断学习，明确重点，实现六五普法整体推进1、不断学习教师法工会法等法律法规，增强广大教职员工法制观念
12、和法律意识。领导干部普法教育学习做好表率。开展六五普法宣传教育后，学校党委着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了教师法、教育法、工会法等法律法规，在此基础上进行宣讲，全校正式教职工参与了此次活动。通过学习，教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了，也更明确了自己的义务、责任。自学校成立以来，教职工中没有发生一起违法案件，大家更增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。2、加大学生法制教育工作力度，增强学生学法、用法、守法
13、的观念和意识。立足课堂，让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法制宣传教育进课堂进教材进头脑，通过政治等课程以及其他各学科教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，让学生法制观念和意识逐步提高，从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。高一年级还利用班会课、晨会课时间，对学生进行中学生守则及法制教育，效果较好。按照实际，让法制教育分层次。学校针对学生年龄实际和个性特征，在法制宣传教育上非常注重层次性和针对性。比如毕业生通过班级集中学习和自学相结合，理论学习和测试相结合，每一届新生重点学习班级管理手册，通过班会，让中学生管理规定等知识落实到自己的行动中，使学
14、生进一步了解了自己的权利和义务，为积极努力学习打下扎实的法律基础。加强合作，形成法制教育合力。制定学校、家庭、社会三结合教育活动实施方案，对学生进行法制教育，将学校、社会、家庭三方形成法制教育合力。学校各年级在节假日都会发放致家长一封信，争取家庭的配合，监督教育学生知法、懂法、守法;同时学校积极协调社会各方面力量，用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习，用积极的思想指导自己的行为，做一个遵纪守法的好公民。三、拓宽渠道，丰富活动，提高六五普法教育效果1、加强制度化建设，为普法教育夯实基础。我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等，结合学校实际，建立健全了学校各项规章制度，形成了比较规范、系
15、统、完善的管理制度，学校教师管理暂行规定等相继出台，在监督检查的同时，也普及了法制教育，真正使学校管理制度化、规范化，实行依法治校等，对学生打架斗殴、赌博、偷窃、彻夜上网、考试作弊、擅自离校等方面都作了相关规定，对违纪学生都制定了相应处理意见。引导学生由制度转化为自觉行动，真正从源头上遏制了违法乱纪行为，为普法教育夯实了基础。2、请进来，走出去，以丰富的活动实践着普法的承诺。学期开学初，对学生进行法制教育宣传，学校与胜利派出所举行警校共建签约仪式。3、精心组织形式多样的校内活动，让普法教育深入人心。学校组织法律法规学习的活动在所有学生中引起强烈的反响，人人参与，认真学习，用开卷笔试的形式深入学习了这些法律法规，并运用于自己的实践，为学校依法治教打下扎实的基础;政教、学生会精心开展各类活动切合学生实际，从生活点滴中让他们增强法律意识，如远离毒品戒除网瘾活动引导学生用自己的行动践行网络道德、维护网络安全，加强网络法制意识;消防安全教育在潜移默化中增强了教师的消防安全意识和消防法制观念，提高他们自救的能力。四、健全民主机制，继续推行校务公开，促使学校各项工作规范化法制化学校一直利用橱窗、校园网络等宣传阵地严格执行校务公开，推进党务公开，严肃财经纪律，杜绝乱收费现象。就党务工作、招生制度、收费标准、物品采购、
