校园印象初一

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1、校园印象初一 无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我为大家编写的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 校园印象初一篇一 miss li always wears a blue coat . i think her favourite colour will be blue . miss li is very friendly and kindly .her classes are very interesting ,we all like to have chinese class .

2、she always smiles when she speak to us .sometimes she is very strict with us,when we make a mistake,she often makes us stand up . 李老师是我的语文老师,她大约30岁左右,她长的又漂亮,又年轻,她的卷发是棕 色的. miss li often sticks to have lessons when she is ill , she looked weak,but still beautiful . 李老师经常穿着蓝色的上衣,所以我认为她最喜欢的颜色是蓝色. miss

3、li love us very much, she teaches us so carefully .i think she is a good teacher. we all love her,too . 李老师对我们总是那样友好,亲切.她的课生动,有趣,我们都喜欢上语文课.她和我们说话的时候总是面带微笑. 有时候她对我们非常严厉,当我们犯了错误,李老师就让我们站起来. i think teachers are like candles , giving off light for others by burning themselves . 我想,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人! 校

4、园印象初一篇二 刚踏出校园就看见许许多多的新面孔,走进校园,发现校园里的一草一木都透着朦胧的美感。正因如此才体会到什么是真正的新环境。 从步入校园的那一刻开始,我就将成为这,各校园中的一份子,爱护环境的一份子。伴随着上课铃声响起,我急匆匆的,冲进教室,到自己的座位前坐下,等待老师前来上课。进校园时的心情是喜悦的,很期待会是什么?这样的一个老师,来为我们上课。 一开始上的是数学课,挖金价,老师,从一个幽默的笑话开始引导我们进入一个学习的氛围。这样的教学方式对我很受用。相比小学的老师,这种方法很新颖。也能勾起同学们对数学的爱好。 翻开新课本,让我们来看一下这,新课本有什么不一样,翻开课本,唉!比这

5、个封面怎么会一样呢?唉!这个,怎么这么难啊?唉!这个我怎么从没看见过?唉!这个小学我学过呀! 怀着无数的疑问,我们开始进入数学的天地,知识的海洋。我认真倾听,老师讲课,细细品味着,声音中蕴含的道理。当我做这一道题是满心的欢喜。这就不一样了吧。刚下课铃声响起,我,走出教室,在走廊上静静的看着下方玩耍的同学们。看着校园里的一草一木,我将在这里开启我的新生活,首先我也得去适应新校园,新环境。 看着同学们的笑颜,我也跟着开心,校园正因为有同学们的加入才变得不一样,我将在这个校园里开启新的旅途。 校园新环境,我来了,我们一起,学习吧! 校园印象初一篇三 “千里之行,始于足下;百尺高台,始于垒土”,这是平

6、民百姓也不难理解的道理,然而在我们的现实生活中却往往不尽其然。譬如:寒酸简陋的乡村校舍,压力重重的贫困学子,理直气壮的高昂学费;居高不下的农村辍学率,倘若能考得进而又上得起“世界一流大学”的学生寥寥无几。“世界一流大学”岂不也成了空中楼阁! 一个科学合理的教育结构,本来就应当是一个稳重的金字塔型,而不该是它的倒置形状。文化、体育等事业也是如此。譬如,我国乒乓球之所以多年雄霸世界,就在于有广泛的群众基础,后备力量源源不绝。而足球项目之所以多少年难成气候,主要原因还是在于头重脚轻放眼全国各大城市,你能看到几块可供青少年纵横驰骋的足球场地呢? 基础教育是人生至关重要的一个阶段,凡是那些志向远大、学有

7、所成的人,几乎无不在青少年时期受过良好的教育和熏陶。重点大学的学生一般都来自重点高中,重点高中的学生一般都出自重点中小学。由此不难想像,如果没有坚实的基础教育培养出大批优秀学生,光有豪华的“世界一流大学”,恐怕未必能培养出世界一流人才。因此我认为,与其超前重金打造那些华而不实的“世界一流大学”,不如实实在在地多建一些“一流小学”特别是农村的一流小学。 我理想中的学校,那里不仅有宽敞明亮的教室,花木扶疏的、宽大的操场,而且保健室、电教室、实验室、手工室、标本室、图书馆、体育馆、室内游泳池等等一应俱全,堪称“世界一流学校”。 我理想中的学校,整体模式像一只腾飞的“大鹏”,要以培养学生健康的人格为主

8、体(立人为本),科学和艺术为两翼。 我理想中的学校,要冲破当前教育天空低压的云层,挣脱应试教育的桎梏和狭隘眼界,以学生的健康成长为本,集中国和西方教育之所长,“以我为主,融合创新”,进行重构基础教育的改革实验,为孩子们一生的发展打好基础。同时,在这个过程中要奋力攻克“差生”难关,使“红杏出墙”和“弱苗促壮”交相辉映; 我理想中的学校,是以振兴中华为己任的人生教育导航,使学生懂得珍惜,懂得自强,懂得责任,在成长过程中高悬“立志、好学、奋斗”的征帆。学生离校后,不论将来身处世界何地,也不论做什么工作,都能“鹏程万里,心系中华”,有出息,有作为; 我理想中的学校,其优质教育之路是:首先要抓好启蒙阶段

9、的教育和素质基因的培育和矫正,把“爱学习、会学习,爱思考、会思考,爱活动、会活动”作为引领孩子们最优发展的“三驾马车”。到了中学,要把学生引上在教师激励和指导下“自主学习、自主活动、自主管理”之路,学习做自己的主人,做学校的主人,进而做社会和国家未来的主人。 我理想中的学校,要培育浓厚的“勤奋好学,自强不息”的学风。学生要在教师指导下走自学成才之路。非自学不能成才,这是古今中外人才成长的一条普遍规律。面对21世纪,要成为人才,还必须培养和锤炼三种终极能力,第一是适应能力,第二是选择能力,第三是创新能力(三者的先后次序是不能颠倒的)。这些都需要从中小学开始进行,成为“勤奋好学,自强不息”学风的重

10、要内涵; 我理想中的学校,热爱学生是教师的天性,教好学生是教师的天职。教师要铸就自己的“师魂”,把爱、严、教育教学得法统一起来,实施教学互动、“死”活结合、因材施教三原则。“诗内”功夫与“诗外”功夫并重。要读懂学生这本“无字书”,既是学生的良师,又是学生的益友,能够情通理达,教学相长; 我理想中的学校,实行常规管理与非常规管理(活的管理)相结合,把“一心一意,奋发有为,兢兢业业”作为学校办教育、进行教改实验的“校魂”,倡导多边良性互动,共创理想学校之未来。 校园印象初一篇四 八月二十八日,我走进潘中大门,就与浓浓的春意装了个满怀,我贪婪的吸允这空中甜蜜的芬芳,迫不及待地参观起了学校。 潘中现在

11、虽入秋季,但是那生机盎然的气息依然在校园中荡漾。你瞧,枝头深处害羞的桂花,密密麻麻的搂在一起,耷拉着脑袋,不敢抬头瞧我呢!那园中的小草仍然直挺着背,昂着头,似乎什么也不怕,一副不服输的样子。落叶静静地躺在路上、土里,平静的看着嬉戏的学生们,他一定在思考什么问题吧。 又带着春天的气氛,我跨进了书声朗朗的教学楼,我轻轻的走着,听着同学们吟颂出的春天的声音,看着同学们一个个瞪大着眼,嘴角抿出那春天美好般的表情,我醉了,不禁在窗外朗诵起了同学们刚读过的诗句:“落红不是无情物,化作春丽更护花” 我又沐浴了春感的洗礼,来到了老师办公室的走廊上,我不禁一瞥,又看到了校园春天的活力,老师们正在紧张的备课,有的

12、老师读课文读出了声音,手里不时翻看着字典;有的老师一边疲劳的锤着背,可双眼还紧紧的望着笔记本;有几个老师集在一起,互相讨论学生的问题该怎样解决?又是一幅生动的春景画,让我感觉,校园的春意更浓了! 我小跑到平坦的操场上,带着浓烈春意躺在了操场上。一阵清风拂过,夹着露水的春天轻轻的抱着我。我闭上眼,妙不可言的感觉弥漫了我的全身,我的眼前又闪过了充满春色的花草、老师和同学,我暗暗下定决心,一定要为学校的春天贡献一份绿意! 我慢慢走出了校门,向校园的春天留恋的望了望。我坚信,只要我们每个学生努力,不管寒冬酷暑,潘中的春天常在! 校园印象初一篇五 人生拥有许多个家,我人生中最重要、最美好的家有两个。一个

13、是与父母组成的家,另一个是与师生们组合的大家庭学校。 学校是学生的学习天地,我们会在这里度过人生中最美好、最快乐的时光。让我们为大家庭行动起来,为了我们的未来应把这个大家庭打扮成一个漂亮的少女,一个健壮的青年吧! 黄校长是位尽责职守的校长,他看到我们的校园卫生如此惨不忍睹,决意要重新改造。他在校内的每个角落都贴上一句标语:“保护环境,人人有责。”他还要把每个角落打扫得一尘不染。 那是个炎热的夏天,我们在校内捡垃圾。我们被火辣辣的太阳晒得汗流浃背,嚷嚷着要休息,而我们尽责的校长,一会儿大声指挥师生们的工作,一会儿自己又低下头捡那脏兮兮的垃圾,他的勤快值得我们学习。 一个星期过后,在全体师生的努力

14、下,这个校园前后的变化就好比寒冷的冬天被人们送走了,温暖的春天让孩子们招来。生机勃勃,充满了生命力,营造了一个健康美丽、鸟语花香的校园环境,那是学生们的学习天地和老师的工作场所。 这是我们的劳动成果,这是黄校长为我们而改造的新校园、新环境。我也为这个新校园、新环境作出一句标语:“校园是我们的家,保护好我们的家,让我们加入这个大行动中吧!” 校园印象初一篇六 迎着九月的朝阳,踏着悄然逝去的两个月暑假时光,我步入了中学的大门。 回想六年小学的美好生活,我和同学在操场上挥汗;在课堂上发言;在辩论会上争辩;在集体比赛中合作这一幕幕都变成了回忆,在眼前闪现。 新学校就像一个新世界,当我怀着憧憬迈入励才的

15、大门,激动、喜悦和紧张一起涌上了心头。从此刻起,我就是中学生了,我就是励才中学的一员了! 虽说刚到励才不久,但这里的一切都给我留下了深刻的印象:绿草如茵的操场上,学长们的身影在移动;透过明亮的窗户可以看见里面摆放整齐的桌椅的教室;镶嵌着白色、淡蓝色瓷砖的教学楼 励才的大门内,最引人注目的不是高大的励志楼,而是励志楼上的八个大字:求真务实,开拓进取。虽然只有短短几个字,但它所蕴含的意思却是深刻的。所谓_求真_,就是_求是_,也就是依据解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,去不断地认识事物的本质,把握事物的规律。所谓_务实_,则是要在这种规律性认识的指导下,去做、去实践。开拓进取则是打开新局面,走上新台阶,跨进新时代。这正是励才对所有励才学子的要求。 面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴。仅管我们还不太了解,对老师的新教学方式也不太习惯。但是经过几天的相处,我们之间已不在陌生。上课回答问题的同学多了,下课和同学一起谈心的也多了,这一切的一切,都说明了我们已经渐渐融入了这个新的班集体,我们将在七8班度过一年的初一生活,将在励才中学这个新世界里发愤图强,努力向上,开创属于我们的光辉历程! 让我们一起高呼:今天我以励才为荣,

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