《“举文明注重仪表”主题班会教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“举文明注重仪表”主题班会教案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“举文明，注重仪表”主题班会教案“举文明，注重仪表”主题班会教案在日复一日的学习中，大家对主题班会一定不生疏吧？主题班会要具有教育性、知识性、兴趣性。大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是WTT为大家整理的“举文明，注重仪表”主题班会教案，与。“举文明，注重仪表”主题班会教案1 一、活动的目的：为了帮助同学更好贯彻“文明、老实、守信”的做人原那么，作一个有优良品质的文明高中生，结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点，同时发出建议：希望大家做一名值得自豪的文明高中生.二、活动准备：1、开学初，组织学生学习有关社会礼仪的知识2、平时注意到一些不良习惯，利用晨会、班会及时加以纠正和教育三、活动过
2、程：1、老师导入2、活动程序一活动开场：一、班长讲话并宣布活动开场：同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，主题是：争做文明学生希望大家互相配合，积极发言下面班会正式开场从踏进这个校园开场，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉校园需要每个人共同努力来建造，在良好的言行下为学校增添光荣.我想问大家，你认为自己是一个文明人吗？我们谈谈身边存在有哪些不文明现象2、同学们各抒己见，自由发言甲：同学们乱扔乱丢乱吐现象非常严重，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着乙：说的没错，我们身边破坏公共财物也非常严重，举两个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，
3、还有很多同学的课桌都画了“大花脸”一些同学默不作声丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的.同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑主持人：刚刚同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限3、同学们讨论、发言某同学：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要乱骂人，不讲脏话，不放野话，不起绰号，不乱吐，管好自己的脚，不要乱走，乱踢、乱踩、乱塌，管好自己的手，不要乱丢乱扔，不要随意伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘4、建议书亲爱的同学们：学生，家之学子，国之将来我们应该切之
4、弊端，正身立己，扫除不良行为习惯关键在于自身思想上的认识与重视只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真正有“建文明校园，做文明学生”这个理念，就能去除掉所有的“问题”，完善自我踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风只有这样才能从根上发现到自己的问题所在，进步个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐开展的人，一文明合格的当代高中生在此，我们呼吁大家以文明为己任，从如今做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开场，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起！由此，班委建议：1爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造学生文明形象2以校为家，保护公共设施，杜绝损坏公物，回绝课桌文
5、化3遵守公共规那么，维护正常的校园秩序4戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪5服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物6男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体班会反思1、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的气氛，大家都在愉快地气氛中又学到了很多礼仪知识2、纠正了同学平时不在意的一些不合礼仪的细节、习惯“举文明，注重仪表”主题班会教案2 一、活动的目的：为了帮助同学更好贯彻“文明、老实、守信”的做人原那么，作一个有优良品质的文明高中生，结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点，同时发出建议：希望大家做一名值得自豪的文明高中生。二、活动准备：1、开学初，组织学生学习有关社会礼仪的知识。2、平时注意到一些
6、不良习惯，利用晨会、班会及时加以纠正和教育。三、活动过程：1、老师导入。2、活动程序。一活动开场：一、班长讲话并宣布活动开场：同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，主题是：争做文明学生。希望大家互相配合，积极发言。下面班会正式开场。从踏进这个校园开场，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。校园需要每个人共同努力来建造，在良好的言行下为学校增添光荣。我想问大家，你认为自己是一个文明人吗？我们谈谈身边存在有哪些不文明现象。2、同学们各抒己见，自由发言。甲：同学们乱扔乱丢乱吐现象非常严重，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着。乙：说的没错，我们身边破坏公共财
7、物也非常严重，举两个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。一些同学默不作声丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑。主持人：刚刚同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限。3、同学们讨论、发言。某同学：文明言行主要是三管好。管好自己的嘴，不要乱骂人，不讲脏话，不放野话，不起绰号，不乱吐，管好自己的脚，不要乱走，乱踢、乱踩、乱塌，管好自己的手，不要乱丢乱扔，不要随意伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公
8、共财物，不要乱采乱摘。4、建议书亲爱的同学们：学生，家之学子，国之将来。我们应该切之弊端，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真正有“建文明校园，做文明学生”这个理念，就能去除掉所有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只有这样才能从根上发现到自己的问题所在，进步个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐开展的人，一文明合格的当代高中生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从如今做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开场，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起！第 7 页 共 7 页
