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1、初中新生入学演讲稿汇编7篇初中新生入学演讲稿汇编7篇初中新生入学演讲稿1尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自初一五班的李飞，辞别了六年的小学生活，我们共同迈进了滨州市第三中学的校门，成为了一名中学生，我们倍感自豪。今天，我有幸代表初中一年级的新生在这里发言，感到无比的冲动。在初中这个新起点上，我们要重新定位自己，调整好心态。因为，随着环境的改变，新的生活不可能一帆风顺，所以，在新的环境里，或许你不会像小学时那样出色，但是，我们不能因此而垂头丧气，更不能因为一次的失败就盲目的否认自己而自暴自弃。只有不断地战胜困难，在挫折中磨砺自己，才能成功。俗话说，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
2、”。学习上是没有什么捷径可走的，所以我们不能怕吃苦，要把严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去，遇到难题决不放过，碰到困难决不低头。我们要严格遵守学校的日常行为标准，自觉地约束自己，把日常的行为标准要求逐渐变成自觉的行动。同时，也要遵守社会秩序，培养高尚的社会公德。“一分耕耘，一分收获，”我们只有付出，才会有收获。相信在学校和老师的关心、培育下，经过不懈的努力，不久的将来，我们一定会成为有道德、有文化、有纪律的合格中学生，给学校，给家长递交一份满意的答卷。新的学期已经到来，让我们全体新生带着美妙的希望，以最饱满的精神去迎接新的挑战，用努力的学习去攀登智慧的顶峰，用丰富的知识去开启成功的大门！谢谢
3、大家。初中新生入学演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！辞别了六年的小学生活，我们共同迈进新梓学校的大门，成了一名中学生，我们倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在这里发言，心里更是无比冲动。同学们，新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，我们要认真聆听老师的教导，不断努力学习与探究.这里有学识渊博，认真负责的老师，有精神饱满，好学上进，务实创新的学生。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个初一学生的荣幸。我相信在以后的学习中，我们将百尺竿头，更进一步！俗话说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习上是没有什么捷径可走的，所以我们不能怕苦，要把严格的纪律和高昂的
4、斗志投入到学习中去，发挥艰辛奋斗的精神，遇到难题决不放过，碰到困难决不低头，并扩展自己的知识面，坚决不做“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的书呆子。在掌握知识的根底上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是获得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和理论的成果得以充分展示。在这一点上，我们要向初三的大哥哥大姐姐们学习，学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。当然，我们更要严格遵守学校的日常行为标准，自觉地约束自己的行为，使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动。同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只有付出了，才会有收获。相信在老师的关心下，在老师的辛勤培育下，再经过我们不懈的努力。三年
5、后，我们一定会成为有道德，有文化，有纪律的合格中学生，给学校，给老师，给家长一份满意的答卷。初中新生入学演讲稿3各位老师，同学们：大家好！我叫徐娜，是初一年级7班的学生。今天，我非常荣幸可以代表82名新生在这里做入学发言。我不会说什么豪言壮语，只想说说自己的一些真实感受和心里话。一个月前，我们辞别了小学，怀着憧憬和梦想；今天，我们跨入了二中，带着兴奋和新奇。当跨进二中的大门，我们就非常清醒地意识到：从此，我们将成为二中的一员，二中将成为我门的母校；从此，我们将在这里开场新的学习和生活，开场结识新的老师和同学。不管别人怎么说，我们对自己今天的选择无怨无悔。因为，二中有过辉煌的历史，也创造了好多奇
6、迹。所以我们坚信，绽开成功的花朵需要一颗自信的心。自信能使成功的花朵在经历无数次的风吹雨打后，仍然充满活力，安康地绽放在每一天！所以我们坚信，二中是我们成长的摇篮，也是我们成材的沃土。在此，我代表在座的80名同学向学校和老师郑重承诺：我们将尊敬师长、自强自律，勤思善问、刻苦学习，开拓创新、锐意进取，以校为荣、为校争光。三年后，让学校以我们为骄傲和自豪，让二中在我们这届更加辉煌！最后，我希望学校和老师能给予我们更多的关心和帮助，给予我们更多的理解和支持，帮助我们放飞理想，成就将来。让我们坚信：今天，我们以学校为荣；明天，学校将以我们为荣。初中新生入学演讲稿4各位老师、各位同学：大家好！经过一个暑
7、假的养精蓄锐，新的学期已经开场了！今天的我，已是一名初一的学生了。在这里，我要感谢曾经教育过我们的老师们。一开场，我们都能抱着必胜的信心和坚决的决心，但是，后来会怎么样呢？中途难免荆棘丛生，可能还有狂风暴雨，甚至还会有人一直在在旁边说太累了，歇歇吧；受不了，回家吧这个时候，怎么办？！是进还是退？是坚持还是放弃？！一切都在一念之间！唯有不断鼓励自己、战胜自己的人，才能登上山顶，才能看到别人没能看到也无法想象的风景！今天，长大了一点的我们，在新老师的祝福和希望中，怀着无比冲动的心情，开场了人生新的期待、新的征程在初中三年里，我们将结识新的朋友、掌握新的知识，开启新的将来！因此，我们要更加努力、更加
8、拼搏，不再辜负更多的期望，不再留下一丝的遗憾，让自己全心全意奋力拼搏，让自己的青春热血见证梦想的起航！新学期，新起点，新气象，一切还要贵在坚持！同学们，只有耕耘才能收获，只有厚积才能薄发；只有好好学习才有天天进步，只有脚踏实地才有飞跃打破只有这样，最终高考的天空才能任我翱翔，社会的责任才能任我担当！新学期，放眼新将来你们看，前方风景正好！最后，在老师节即将到来之际，在这里，请允许我代表全体学生向老师们真诚地说声：老师，辛苦了，谢谢你们鞠躬；也请你们放心，新学期我们一定会更快更高更强！谢谢大家！初中新生入学演讲稿5同学们大家好，你们带着喜悦，带着希望，带着嘱托，在这美妙的日子你我相聚，你们的到来
9、，让十里望中学更添活力，更具活力，你们的笑容，你们的信任，让我们的老师们更具热情，更能超越，为此，我代表全体老师热忱的欢送同学们的到来！人都说：教育是唤醒，真正的教育是唤醒孩子，让孩子走向成功。不让每一个学生落伍，从最后一名学生抓起，是我们的教育职责我们更要以严谨、勤奋、敬业、务实的工作精神，立足教学，向课堂40分钟要质量；立足教育，向班级管理要效益。把老师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田。同时，我们将时刻提醒自己：学生每个人的身上都隐藏着火炬，等着我们去点燃它；每个人的头脑中都有一个金矿，等着我们去开采它；每个人的身体中都沉睡着一个神通的巨人，等着我们去唤醒它。人间春色本无价，笔底耕耘总有
10、情。只有学生才能成就老师，只要你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。借此时机，我代表初一全体老师对同学们提出几点希望：希望你们不负众望，从我做起，从如今做起，争分夺秒，劝君珍惜金缕衣，劝君惜取少年时，刻苦学习，勇于拼搏。希望你们尽快融适宜应新的环境，良好的开端是成功的一半。成功是火，良好的开端就是火种；成功是水，良好的开端就是水的头。一个良好的开端，是一柄开山的斧，是一把开启智慧之门的钥匙，是为你迈向成功做准备的铺路石！一个好的开场，就意味着同学们像鹰一样，可以在蓝天展翅高飞。希望你们认真遵守学校的规章制度，不以规矩，不能成方圆。你们要热爱学
11、校热爱班级，尊敬老师团结同学，今天你以学校为荣，明天学校以你为荣。为建立优秀学校，塑造完美自己献出全部力量。希望你们做有理想的人，只有有理想的人生才是积极的人生，一种理想，就是一种力，你才能飞得更高，飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。希望你们必学赶超，谦虚好学，切记：平芜尽处是青山，行人更在青山外。山外有山，人外有人，人生绝不是坦途。同学们应该有充分的心理准备，天降大任于斯人，必先苦其心志劳其筋骨。所以，我们一定要拥有“天生我才必有用”的信念，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，带着“直挂云帆济沧海”的勇气，去浪遏飞舟，击水千里只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹同学们，选
12、择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这珍贵的今天，去创造美妙的明天吧。最后祝老师们安康如意！祝同学们在今后的考试中获得优异成绩！谢谢大家！初中新生入学演讲稿6从您的孩子跨入x十三中的大门那一时起，就是我们相识和携手合作，“结合教育”的开场。因为教育孩子安康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。如今您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一消费生宏大的影响。一、中学与小学阶段存在的不同第一，学科增多。小
13、学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识缺乏，未能根据初中生活的新特点进展调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量和安康成长。初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。中学是人生知识根底的奠定时期，而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化，并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。第二，
14、教材难度增加中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性，以数学为例，中学教材中每一节课安排的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一道题上下功夫，重在分析p 数量关系和综合运用，而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少，理解性知识增多。小学习题根本与例题相似，而中学的习题与例题相比题型变化较大，因此即使学生上课听懂了，反响稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大，稍一分心就不明白了。第三，教学速度加快小学语文、数学内容较少，每周上8-10节课，中学课本内容增多，几乎增加一倍，但每周只能上5节课，因此老师教学进度必须加快，上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段
15、时间的学习，假如努力还能赶得上，而中学有几堂课走神，不认真听讲，课下不认真完成作业，那么可能导致跟不上学习进度，从而落伍。第四，在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在可以理解根底上记忆，记忆根底上灵敏运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深入化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向开展，培养自主学习才能。详细表如今：不死记结论、公式，要重点掌握其推导过程;不满足于会解题，要穷究为什么这样解;不孤立地学知识，要将各知识点揉成一个整块;形
16、象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本，还要拓展到课外。另外，还要合理分配各科学习的时间，有方案，有重点。第五，课外作业增多、自主学习增多，下午放学时间延长。第六，分数区别小学考试的分数和初中考试的分数，是不可能等同而论的，小学生考个90分是很平常的事情，但在初中，有时候，你考个80分也是班级第一，小学常考90多，在初中考不及格也是可能，因为两者不可相提并论，当然分数不能作为衡量学生开展的唯一一项指标，我们也不能以分数论英雄，要同时关注的是学生的开展，关注的是学生这一阶段的成长经历。 我校每学期举行两次大型考试，期中考试和期末考试，以检验学生的学习情况。二、班级介绍本班目前有76位学生，其中女生35位，男生42位。两周下来之后，我觉得班级学生整体表现不错，同几个课任老师交流，如今班级
