《广东省2021-2022学年八年级上学期期中考试语文试卷（解析版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省2021-2022学年八年级上学期期中考试语文试卷（解析版）（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、绝密启用前华中师范大学海丰附属学校2021-2022学年秋季八年级期中考试语文试卷注意事项：1 .本卷共8页，满分120分，考试时长120分钟。2 .答题前，先将自己的姓名、学号填写在试卷和答题卡上。3 .考生务必将答案填写在答题卡上，在试卷上作答无效。祝考试顺利第一部分基础整合（24分）1 .根据课文默写古诗文（1） ,白露未晞。（兼葭）（2）气蒸云梦泽，o（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（3） “”的内心独白，通过夸张修辞技巧，造成主观时间与客观时间的反差，从而将诗人强烈的情绪心理形象地表现了出来。（子衿）（4）王勃的送杜少府之任蜀州在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下文抒情奠定基调的
2、诗句是：，。表达作者送别友人时旷达胸怀和真挚友情的诗句：,（5）关雎中的男子由“关关雎鸠，在河之洲”引起“工的美好联想；,“抒写了求之不得的相思之苦；”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。【答案】.兼葭萋萋.波撼岳阳城.一日不见，如三月兮.城阙辅三秦.风烟望五津.海内存知己.天涯若比邻.窈窕淑女.君子好逑.悠哉悠哉辗转反侧窈窕淑女钟鼓乐之【解析】【详解】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“萋、撼、阙、窈窕、淑、逑、辗”等字词容易写错。2 .根据拼音写出词语。(1)容不得束缚，容不得jlbAn
3、(),容不得闭塞。(2)它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的jidnm。().(3)当它jiGrGndrzhi()的时候，世界出奇地寂静。(4)北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiaoshEngniji()。【答案】.羁绊.缄默.戛然而止.销声匿迹【解析】【详解】(1)羁绊：被身边的物事缠住手脚。读作jlbAn；(2)缄默：闭口不言。读作jianmb；(3)戛然而止：形容声音突然终止。读音jiArAnerzhi；(4)销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。读作xidoshengnijio3 .下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.我们为人处世要光明磊落，
4、敢于承担责任，不要总找借口，将自己的错误归等于别人。B.坚守梦想不易，人们往往不知道是岁月无情地专唾了梦想，还是梦想禁不住现实的打击。C.中国首个“4.0园区”潍坊国际创意港5月8日开园，国际机构争相入园，众多资深创客也心无方巧。D.季羡林历经十年，唱心网皿，终于完成了一生用力最勤、篇幅最长的一部学术著作一糖史。【答案】C【解析】【详解】A.归咎，把过错推给(别人)。使用恰当；B.吞噬，吃掉。比喻侵占不属于自己的财物。使用恰当；C.心无旁鹫，主要用于形容人的一种精神状态，心中没有另外的杂念。形容心思集中，专心致志。与语境“众多资深创客”的专心不符；D.呕心沥血，比喻用尽心思。多形容为事业、工作
5、、文艺创作等用心的艰苦。使用恰当：故选C。4 .下列对病句的修改不走硬的一项是()A.“南海I号博物馆”分水下考古现场发掘史、海上丝绸之路史和水下考古史三个固定陈列部分组成，并将建设成为中国“海上丝绸之路学”研究中心。(“建设”改为“打造”)B.由于我国领海不断被侵扰，中国海监局为了应对复杂多变的海上形势，加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。(将“和”改为“并提高了”)C.青海一位代表在“2017年两会”上提出，能否加大中西部和边远贫困地区的公共教育投入力度，是促进公平教育的关键所在。（删去“能否”）D.地球是一个生态系统，尽管生态资源十分丰富，如果人类肆意开发、掠夺、污染环境，那么必然导致地
6、球灾难和人类的灭亡。（在“如果”前面加上“但”）【答案】A【解析】【详解】A.句式杂糅，应去掉“组成”：故选A。5 .请你为下面的新闻拟写一个恰当的标题。本报珠海5月2日电（记者李刚）经过约4小时的吊装沉放，5月2日12时，港珠澳大桥沉管隧道最后12米的接头在29米深的海底成功着床，港珠澳大桥离全线合龙仅一步之遥。在最终接头对接成功并完成焊接等后续工作之后，全长5664米的海底沉管隧道将实现合龙，29.6公里的桥、岛、隧主体结构也将实现结构贯通。从清晨7时20分许，6000吨重的港珠澳大桥沉管隧道最终接头由世界最大单臂全旋回起重船振华30”起吊，开始沉放，经过多次高精度调整、校对，最终接头成功
7、着床。此后，将进行接头在水下的沉降检查和姿态调整。精度调整完成后，将进行小梁顶推止水等工作，完成最后的对接。【答案】港珠澳大桥沉管隧道最后的接头在海底成功着床【解析】【详解】本题考查拟写新闻标题。根据本则新闻的导语“经过约4小时的吊装沉放，5月2日12时，港珠澳大桥沉管隧道最后12米的接头在29米深的海底成功着床，港珠澳大桥离全线合龙仅一步之遥”，提取关键信息“港珠澳大桥沉管隧道最后12米的接头”“海底成功着床”，可拟写标题为：港珠澳大桥沉管隧道最后的接头在海底成功着床。第二部分阅读（46分）（一）（10分）课内文言文阅读小石潭记从小丘西行百二十步，隔鳖竹，闻水声，如鸣珊环，心乐之。伐竹取道，
8、下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为垢，为屿，为崛，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，日奉壹。6 .解释下列加点词语在句子中的意思。（1）潭中鱼可百许头（）（2）以其境过清（）（3）不可久居（）7 .把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）闻水声，如鸣瑕环，心乐之。（2）斗折蛇行
9、，明灭可见。8 .下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）A.“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”一句，通过描写潭上青葱的树木和翠绿的蔓藤，突出小石潭周围环境的幽美，与下文“四面竹树环合”相呼应。B.文章对潭中游鱼的描写动静结合，如“日光下澈，影布石上”是从静态上描写，而“俶尔远逝，往来翕忽”呈现的则是游鱼的动态美。C.作者以发现小石潭一潭中景物一一潭中气氛一小潭源流一一交代同游之人为顺序来安排材料，移步换景，景随情迁，前后照应，结构紧凑。D.同是描绘山水美景、借景抒情之作，小石潭记抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂之情，而与朱元思书则流露出作者爱慕自然、避世退隐之意。【答案】6.（1）可：大约（表示
10、估计数）.（2）清：凄清、冷清.（3）居：留、停留7.（1）听到水声，像玉佩、玉环相碰发出清脆声音，（我的）心情（因此）高兴起来。（2）（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。8.C【解析】【6题详解】考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题多古今异义词，如“可”：大约。所以千万不要以今释古。“清”在现代汉语中也有“冷清”的意思，所以说理解好上下文内容是作答的关键。【7题详解】本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关
11、键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“鸣”“乐”“明灭”等字词的翻译。特别是“斗”“蛇”名词作状语的翻译。【8题详解】考查对文章内容的理解。C项对文章的分析理解不正确。“潭中气氛一一小潭源流景随情迁”不对。应为：发现小石潭一一潭中景物一一小潭源流一一潭中气氛。抒情方式应为：借景抒情或寓情于景。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要
12、直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。译文：从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的环相碰击发出的声音，（我）心里感到高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照（到水底），（鱼的）影子映
13、在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己，一个叫做奉壹。（二）（13分）阅读下面的文言文，完成下面小题养鱼记【北宋】欧阳
14、修折檐之前有隙地，方四五丈，直对非非堂。修竹环绕荫映，未尝植物，因潜以为池。不方不圆，任其地形；不匏不筑，全其自然。纵铸以浚之，汲井以盈之。湛乎汪洋，晶乎清明，微风而波，无波而平，若星若月，精彩下入。予偃息其上，潜形于毫芒；循漪沿岸，渺然有江潮千里之想。斯足以舒忧隘而娱穷独也。乃求渔者之罟，市数十鱼，量子养之乎其中。童子以为斗斛之水不能广其容，盖活其小者而弃其大者。怪而问之，且以是对。嗟乎！其童子无乃露昏而无识矣乎！予现巨鱼枯涸在旁不得其所，而群小鱼游戏乎浅狭之间，有若自足焉。感之而作养鱼记。（选自居士外集）【注释】折檐：屋檐下的回廊。非非堂：作者刚刚出仕，在洛阳做留守推官时所建在衙厅西侧。涔
15、(WU)：地势低洼的地方。鳌(zhou)砌池壁。筑：夯底土。锚(cha)：铁锹。浚：挖沟疏通水路。偃息：休息。潜形于毫芒：在毫末之中隐藏了自己的身体。舒忧隘而娱穷独：释放忧愁郁闷的心情，在困厄孤独中快乐起来。罟(gu)：渔网。无乃乎：相当于现代汉语的“难道不是吗”“恐怕吧”。(yin)昏：愚蠢糊涂。9 .解释下列句子中加点的词语。修竹环绕荫映未尝植物。()纵铸以浚之，汲井以承之。()循漪沿岸，渺然有江潮千里之想。()10 .用现代汉语翻译下面句子。予观巨鱼枯涸在旁，不得其所，而群小鱼游戏乎浅狭之间，有若自足焉。11 .下列六个句子分成为四组，全部描写鱼池的一组是。()修竹环绕荫映，未尝植物；纵铺以浚之，汲井以盈之；湛乎汪洋，晶乎清明；微风而波，无波而平；若星若月，精彩下入；循漪沿岸，渺然有江潮千里之想。A.B.C.D.12 .文章结尾，作者“感之而作养鱼记”，请结合全文，谈谈作者有怎样的感想。【答案】9.植：种植，栽种。.盈：满，充满。.沿：顺着
