《四年级语文下册《语文园地二》课教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级语文下册《语文园地二》课教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四年级语文下册语文园地二课教案一、课程背景 学生年级：四年级 学科：语文 课程名称：语文园地二 上课时间：每周一节课，共计18周二、教学目标2.1 知识目标 掌握包括情境对话、小品文、童话故事、神话故事在内的多种文本形式。 了解语文学习的基本方法，并能够通过活动提高语文能力。2.2 能力目标 增强阅读理解能力。 提高语文综合运用能力。2.3 情感目标 能够感受到语文学习的乐趣。 培养学生自主阅读的习惯。三、教学内容时间教学内容第一周课文分享，学生口语练习讨论第二周阅读情境对话，学生小组演练，引导学生总结短语和句型第三周神话故事嫦娥奔月的传统文化解析第四周学习叙事文蓝头巾的故事第五周学习童话故事
2、灰姑娘同时设计图文讲解第六周挑战语文知识竞赛第七周诵读古诗静夜思并讲解，学生自行朗读第八周阅读小品文，分析作者的写作技巧第九周团队协作完成小品文创作第十周阅读童话故事白雪公主第十一周分享学生自己作品的评价第十二周阅读普通话拼音或故事并制定自己的字典第十三周建立任务环节，进行小组合作第十四周学习叙事文全家福第十五周学习童话故事三只小猪第十六周阅读小品文，分析作者的写作技巧第十七周形成书写小组，完成书写第十八周教学总结，学生自评课堂表现四、教学重点 学生的口语表达能力。 阅读理解能力的提高。五、教学工具 黑板 计算机 教学PPT六、教学方法 讲授法 演示法 个案讨论法 个别讲评法七、教学参考 四年级下册语文人教版 学校语文课程标准 语文教学辅助材料八、教学评估1. 课堂表现及作业（占总分的60%）。2. 实验（占总分的15%）。3. 课堂测试（占总分的25%）。九、教学注意事项 建立良好的课堂氛围，鼓励学生通过互帮互助来提高自己的语文能力。 注重阅读与思考能力的培养，同时能够培养学生的写作能力。 保障教学质量，让学生在轻松愉快的氛围中愉快的学习。
