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1、大班体育活动教案玩转塑胶地垫教学目标1. 学生能够正确理解垫子在体育活动中的重要作用。2. 学生能够掌握正确使用垫子的技能。3. 学生能够体验玩转塑胶地垫的快乐。教学重难点1. 掌握正确使用垫子的技能。2. 使学生能够快速适应垫子所带来的变化。教学过程1. 热身（10分钟）教师与学生进行一些简单的活动，如：踢足球，跳绳，打篮球等。2. 引入（5分钟）教师给出一个垫子，让学生思考，这个垫子在体育活动中起到了什么作用。3. 学习（40分钟）1. 跳跃练习。教师在垫子上摆出不同的跳跃小游戏，比如跳远、蛙跳、抱抱跳等，鼓励学生尝试不同的跳跃方式。2. 拍球练习。教师将垫子放在地上，让学生面对垫子拍球，
2、比如用手拍球、用球拍拍球等，鼓励学生尝试不同的方式。3. 推拉练习。教师让学生顺着垫子爬行、拍水游戏、推拉游戏等。4. 游戏（15分钟）1. 毛毛虫。垫子放在地上，学生们按照一定的规则绕过垫子，形成一个毛毛虫状，接龙玩。2. 打响指。教师在垫子上发出指令，学生在垫子上做出相应的动作，如：打响指，蹲下等。5. 收尾（10分钟）教师请学生们坐下来，让他们谈谈今天体育活动的感受，引导学生们回顾学习的过程。注意事项1. 确保学生安全。在学习跳跃和运动时，教师要严格把关，确保学生在安全的状态下尝试各种跳跃和运动。2. 适应学生的程度。在游戏环节中，教师应该根据学生的程度给予不同的指令和挑战。让每个学生都有成就感。
