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1、大班美术教案：小手也会变一、教学目标：1.能够掌握基本的涂鸦和描绘技巧；2.能够运用颜色和线条表达自己的想法和创意；3.了解一些艺术家和他们的作品，并能够从中受到启发；4.培养想象力和创造力，发扬自己的独特个性。二、教学内容：1.基本涂鸦和描绘技巧的练习注重练习基本的线条和涂鸦技巧，比如：画圆、直线、波浪等基本形状，以及利用简单的线条描绘物体的形态。让孩子们掌握一些基本的涂鸦技巧，比如：渐变色、填色和混色等。这些都是基本的彩绘技巧。2.发挥创造力，表达自己的想法通过让孩子们自由发挥，运用他们的想象力和创造力，利用涂鸦和描绘技巧，表达自己的思考和感受。3.了解艺术家和他们的作品介绍一些著名的艺术
2、家和他们的作品，让孩子们了解不同的艺术风格和表现手法，从中受到启发，培养自己的艺术感悟力。4.集体创作和展示让孩子们一起创作作品，展示在教室里，以鼓励孩子们的创作和表现能力。三、教学过程：第一节：学习基本涂鸦和描绘技巧（一小时）1.让孩子们自由地画一些基本的形状（圆、方、三角形等），练习基本的线条和涂鸦技巧。2.引导孩子们利用这些基本形状，描绘一些简单的物体（比如：树、车、房子等）。3.带领孩子们学习利用色彩和线条，表达物体的形态和感觉。第二节：自由发挥，表达自己的想法（两小时）1.让孩子们自由地发挥，利用涂鸦和彩绘技巧，表达自己的思考和感受。2.老师可以为孩子们提供一些创意启发，比如：利用环
3、保主题，画一些环保形象等。第三节：了解艺术家和他们的作品（一小时）1.介绍一些著名的艺术家和他们的作品，让孩子们了解不同的艺术风格和表现手法。2.让孩子们自由地借鉴这些艺术家的作品，运用到自己的创作中。第四节：集体创作和展示（一小时）1.让孩子们自由地创作作品，并展示在教室里。2.老师可以为这些作品做出评价和指导，以鼓励孩子们的创作和表现能力。四、教学重点：1.培养孩子们的想象力和创造力，发扬自己的独特个性。2.让孩子们掌握基本的涂鸦和描绘技巧，能够利用颜色和线条表达自己的想法和创意。3.了解一些艺术家和他们的作品，从中受到启发，培养自己的艺术感悟力。五、教学后记：这一节课让我感到非常有趣，因为孩子们都充满了创造力，他们能够以自己独特的方式表达自己的想法和感受。这也让我认识到了孩子们创造力的重要性，希望我们能够一直发扬下去。
