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1、大班美术教案我会做小车教学目标1. 培养孩子们的动手能力和想象力。2. 增强孩子们对色彩的感知和对线条的认识。3. 带领孩子们体验手工制作的乐趣，培养孩子们对艺术的兴趣和热爱。教学准备 纸、剪刀、铅笔、颜料和毛刷等手工制作材料。 相关素材图片的准备。 运用芒果教育等教学资源平台上的教学计划进行设计。教学内容第一步：介绍小车的基本形状在讲解完小车的基本形状后，老师通过演示向学生展示图案和放置位置的细节。第二步：复制小车图案并剪裁将小车的图案复制到一张白色的纸上并剪裁。用铅笔轻轻地在车轮和车身上勾勒出描边线。第三步：上色在草稿纸上或在毛笔与颜料准备好后，孩子们可以开始为小车上色了。孩子们可以自由选
2、择不同的颜色和图案来装饰自己的小车。第四步：搭建小车现在，孩子们准备开始为自己的小车进行搭建了！让孩子们将车轮连接起来，再把它们固定到车身上。当他们完成了这一步，小车就已经构成了一个自建玩具。第五步：展示小车并分享心得展示孩子们的小车，让他们轮流进行分享，分享这一次的手工制作过程以及创造的小车的样子。教学体会这堂课程通过寓教于乐的方式，让孩子们更好地体验了手工制作带来的成就感。除了提高孩子们的动手能力和想象力，还对孩子们的艺术修养和颜色认知能力提出了更高的要求。除此之外，这堂课程还能够加强学生们的团队合作能力和沟通能力。在分享环节中，他们可以与其他同学分享自己的小车，并互相欣赏，互相学习。在芒果教育等教学资源平台上，还可以探索这一课程的不同版本和不同主题的变化，从而更好地满足学生不同层次的需求。这一领域的深入探索也会为孩子们的未来带来更多的道路和探索方向。
