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1、大班安全教案传染病要预防教学目标1. 能够正确理解传染病的概念，掌握传染病的种类和主要传播途径。2. 能够正确运用正确的卫生防护措施，避免传染病的发生和传播。3. 能够理解人类生存环境和个人卫生、预防传染病之间的关系，形成正确的预防传染病的卫生习惯。教学内容传染病的概念传染病是指能够通过各种途径传染给其他人或者动物的病。在传染病的流行之前，往往需要会造成大规模伤亡的瘟疫，例如黑死病，乃至于爆发传染性疾病和自然疾病，例如流感。传染病的种类常见的传染病种类主要有以下几种： 病毒性感冒 流行性感冒 肺结核 腮腺炎 水痘 麻疹 带状疱疹 腹泻、霍乱 肝炎 艾滋病传染病的主要传播途径传染病的主要传播途径
2、有以下几种： 空气传播：通过患者的呼吸道、咳嗽、打喷嚏等排出的感染性离子，进入到空气中悬浮或附着在微粒中，从而引起其他人或者动物的感染病变。 接触传播：通过染菌患者的呼吸道、血液、粪便、口腔、皮肤、黏膜直接或间接接触感染性物体引起的感染病变。 受污染物品、食物、水源等的污染而感染疾病。卫生防护措施要避免传染病的发生和传播，我们需要做到以下几点： 维护家庭和学校的卫生，保持环境的整洁和卫生。保持空气流通，避免污染。 保持充足的睡眠，维持良好的生活习惯，增强身体的免疫力。 勤洗手，避免用手接触眼、口、鼻等易感染病毒的部位。 鼓励儿童学会正确的咳嗽、打喷嚏礼仪，并使用纸巾等遮住口鼻。 健康饮食，不随意食用动物和未煮熟的食品。 定期体检，发现疾病及时就医。卫生习惯的形成形成正确的卫生习惯，能够有效预防传染病的发生和传播。我们需要学会： 定期洗手和衣物洗涮。勤换洗衣物。 不乱扔垃圾、通过垃圾分类来保持家庭和学校的清洁和整洁。 养成良好的饮食习惯，不吃过多的垃圾食品和烟酒等品。 学会在卫生习惯方面的自我保护和保养。总结传染病是我们日常生活中无可避免的，但是我们可以通过卫生防护措施和形成正确的卫生习惯来有效地预防其发生和传播。我们应该通过日常生活中的点点滴滴，来强化我们的意识，掌握正确的预防传染病的方法，从而形成良好的卫生习惯，保证我们身体的健康和安全。
