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1、小学一年级家长会的班主任发言稿范文小学一年级家长会的班主任发言稿范文1尊敬的各位家长：晚上好！感谢您在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次家长会!这是对学校教育工作的关心和支持！召开这次家长会，目的就是加强家校联系，具体细致的交流您的孩子在学校学习和生活方面的情况，共同讨论怎样让刚进入校门的同学们适应学校的学习，更进一步的提高成绩。说到这里，我想起一个寓言故事，在湖边停着一辆货车，小马、天鹅和梭子鱼都来拉这辆车，大家都铆足了劲，使劲的拉车，累得满头大汗，但就是拉不动。原因是小马使劲拉车往路上走，天鹅则使劲拽着车往天上飞，梭子鱼则是一心想把车拖到路边的小水沟里。这多像我们教育孩子啊！家庭、学校、社会三
2、股绳子并成一股，心往一处想，劲往一处使，同心合力，才有可能把这辆车拉到正路上去！首先我来介绍一下班级的基本情况：本班共63人，男生31人，女生32人，登记的不足龄人数有25人，其中11个20_年出生的.，学生年龄普遍很小。学生入学已经一个多月了，对学校的常规有了一定的了解，都比较懂礼貌，尊敬师长，见到老师能主动问好。大部分学生思想比较上进，上课回答问题积极，基本能够做到认真听课，应继续加强练习，培养其自信心。多数同学能够明辨是非，知道对与错，班上每个同学都有他聪明可爱的一面。但由于年龄小，也有不少的孩子自律性差，约束不住自己，缺乏责任感。有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。本
3、学期本班的工作重点有四点。第一，抓学习，重在培养好的学习习惯。第二，抓美德教育（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的习惯。第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。第四，抓学生的日常行为规范教育。接下来，就几个方面的问题，我先说说自己的看法，供各位参考，有不对的地方希望在座的家长指正，并能提出宝贵意见和建议。小学一年级家长会的班主任发言稿范文2各位家长：大家好！首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢，您的到来就是对我们工作的支持和信任。俗话说，好的开端是成功的一半。今天，我们请来了各位家长，目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够
4、更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！作为一年级的班主任和语文老师，下面我主要从以下几方面和大家进行一下交流：一、班级情况全班共有62个孩子，其中男生33人，女生29人。经过一年的常规教育绝大多数孩子已经适应了小学一年级的学校生活。1、学习认真，成绩优秀苗晓芳、张佳佳、宋景福、兰玫、郭家毓、廖耀清、肖梓孝、廖佳怡、潘星林、何李、刘久乐、张怡婷、曹苗苗、赵丹、苗济民、苗静、陈红利、张耀娟、饶婷、苗兰、陈坤、方国成、邓帅、田玉娇、王嘉欣、李龙娇、大陈涛、宋俊、张雅哲、危原平
5、、邓述太、高柯等孩子，他们上课认真听讲、发言积极、作业能认认真真完成。2、进步很大的孩子危原平、张耀娟、李文宣、苗丽、岳红加。3、上课纪律最好、坐姿最棒苗晓芳、张佳佳、宋景福、兰玫、郭家毓、廖佳怡、张怡婷、田玉娇、饶婷、陈坤、王嘉欣、宋俊、高柯、苗丽、李文宣、等同学。4、回答问题最积极宋俊、郭家毓、苗晓芳、张佳佳、宋景福等。5、最有礼貌宋科平同学，全校几乎所有的老师都认识他，因为他见到每一个老师总是很热情地问好。6、拾金不昧刘亮、张耀娟、宋俊、赵前程、刘久乐、廖志军、刘安平等，他们捡到钱都会毫不犹豫地交给老师。7、热爱集体的孩子廖耀清、廖志军、邓妍君、赵丹。他们不仅自己爱班集体，还发动他们的爸
6、爸妈妈为我们教室添置实用的扫把、书、水盆等物品。8、我的左膀右臂苗晓芳、张佳佳，上学期她们是我最得力的助手。上学期刚开始还有人打闹，这学期基本没有了，这就是好的开始，我们这个集体就是一个健康、向上、好学、互帮的集体。我为我教了这样的62个孩子感到骄傲。二、班级管理办法孩子们是从幼儿园刚刚入一年级的小学生，怎么握笔、怎么写字、怎么回答问题、怎样摆放书本，怎么整理书包、怎么打扫教室?可以说一切都得从0开始，面对60多人的一个大班，既要让孩子们养成良好的习惯，又能更快地进入小学生状态。为此，我采取了这样一些办法：1、四人小组负责制按照学生的座位两横排为一小组，实行4人小组负责制。也就是说这4个人就成
7、了一个小团队，而且遵循“人人有事做，事事有人做”这个原则，共设置了“语文组长、数学组长、纪律组长、卫生组长、4个职位语文、数学组长是每天按时收发作业；纪律组长是每节课首先以身作则，约束自己的言行，同时管理好自己组里的纪律；卫生组长是检查组里同学的个人卫生，并检查每个同学桌椅下有无纸屑，提醒同学捡起，维护班级环境卫生；根据孩子的性格特点，委派适合他自己的职务，4个人每个人都是班干部，管理本小组的日常事物。培养得力助手：我培养了好几个懂事又能干的小助手，虽然他们只是做做帮老师收发作业本、管理教室门钥匙、领奶发奶、管理自习课纪律等小事，但已经帮了我的大忙了，而且这些孩子的家长，你们是否发现只要成为我
8、助手的孩子变化特别大呢？是不是更自信了，更大方懂事了？2、纪律方面：喊口令一年级的孩子注意力是非常有限的，不能长时间保持认真的状态，因此我用口令来提醒孩子们，每当我说123.孩子们就说：“静下来”，我说：456，孩子们就说“请坐好”。这样孩子们很快就能安静下来。3、学习习惯：我觉得想要孩子学得好，首先就得培养孩子的好习惯，所以从开学第一天起我就注重孩子的学习习惯。上学前准备好学习文具，下课后让孩子准备好下节课的书本文具，并且要放在统一指定的位置。上课时注意认真听讲，听讲的坐姿，想要回答问题必须举手，别人在回答问题时要认真听，不能接茬，下课时，把书放进书包也要分类装、课后作业工整、及时整理书包补
9、齐学习用具等等。4、奖励机制：学习：练习册、作业本每次写得又干净又正确又美观的得一颗学习星，累计满十颗星换一次奖品；单元考试得100分的同学即可换一份奖品。纪律、卫生、学习、管理等方面每周评一次，优秀得一张小奖状。好事：主动为班级建设出力的学生和家长，每做一件，得一张小奖状。学生们“拾金不昧”、“乐于助人”、“保护环境”等事件，每做一件，得3到10颗星不等，累计10颗得换一次奖品。奖状累计三张换一次奖品。虽然上个学期我自掏腰包至少有4、5百给孩子们奖励。但是，这个奖励机制的建立，很快能成为班主任老师的得力小助手，你会发现有一只神奇的手正助你一臂之力，在让孩子感悟“有付出才有回报”的道理的同时，
10、培养了习惯和能力，为建立良好的班风迈出了坚实的第一步！三、语文学科教学情况本班共有学生62名，经过第一学期的学习，部分学生能认汉字500字左右，其中极少数同学能认8001000字左右。每生能写汉字100字150字之间，少数能写200字左右。对偏旁部首的认识不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查字典法打下了基础。写字姿势正确，但有34人因身体原因及习惯不良，需再加强写字习惯的督促。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好，阅读时不出声、不指读。本学期将进行每天中午半小时的阅读时间，再加大阅读量。1、针对期末测试，谈几点体会：考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，现
11、在要求我们家长看到试卷，一定要了解你的孩子在这学期的学习中存在的问题，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。这些试卷我认为是把我们所学的知识进行了归纳，重难点比较突出。考查的内容是非常广泛的，语文认读的字词，要求会写的字词，句子、写话，各方面都进行了考查。出错的主要原因在个别孩子于对生字掌握不扎实。出现一些前鼻音和后鼻音分不清，平舌音和翘舌音分不清的现象。另外，按课文内容填空能背但不会写字。不理解课外阅读的文章，几个突出问题：粗心、不认真，简单、会做的题反而出错。不会检查试卷，有个别学生字迹不干净，书写不美观。语文平均90.5分。数学平均91分，名双优的学生。2、存在的问题在看到成绩的同时我也发
12、现了一些不尽人意的现象，比如有的同学不能在有限的时间内完成作业，上课迟到，回答问题自由随便、没有规矩，叫起来回答又不知道怎么说、背书识字蒙混过关，背望天书等。3、本学期教学重点：一是继续巩固拼音，二是背课文识字，三是写字、听写词语，四是看图写话，五是指导阅读课外书。四家庭教育讲座我是孩子的老师，但是我还是认为作为父母、爷爷婆婆才是孩子最好的老师。美国人常用两个家族为例，来说明家庭教育的重要性。这两个家族都是维持了八代以上的大家族。第一个家族的祖先是著名哲学家爱德华，他不仅自己德高望重，深受人们敬仰，也相继培养出了一大批优秀的子孙。在他八代子孙中，有13位大学校长，100多位教授，80多位文学家
13、，20多位议员，1位副总统。而第二个家族的祖先是臭名昭著的酒鬼和赌徒，名叫珠克，他自己是一个万人不齿的恶棍，在他的“熏陶”下，八代子孙中“涌现”出了300多名乞丐，7个杀人犯，60多个强盗。小学一年级家长会的班主任发言稿范文3尊敬的各位家长朋友：晚上好！我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？借这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、班级管理我们这个班现在的孩子都是
14、独生子女，朋友少，伙伴少。针对这个问题，今年我采取了团结协作，互帮互助的管理模式，让他们就餐要一起，对困难的学生要伸出援助之手，对学习有困难的学生要帮助，要树立班荣我荣，班耻我耻的思想。作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上要引导孩子，既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。这些都离不开家长的关心与支持。我作为小学一年级四班的班主任。我会用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量，教他们注意环保，掌握安全知识，与他们一起学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。二、
15、学习情况现在一年级的孩子，回家作业的时候有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。三、给家长的建议因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，实际上，教育学生是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时，你是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况？我想，但如果单靠老师的力量是不够的，家长也应该积极的配合起来，做好
