第七单元 第06课时 万以内数的大小比较(课件设计)人教版二年级数学下册

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1、小学数学小学数学二年级(下)二年级(下)RJ第第6课时课时万以内数的万以内数的大小比较大小比较01.学习目标L eaning objectives1 12 23 3在比较万以内数的大小的过程中,发展学生的在比较万以内数的大小的过程中,发展学生的抽象能力抽象能力、类比迁移能力类比迁移能力和和归纳概括能力归纳概括能力。掌握掌握万以内数大小万以内数大小比较的方法比较的方法,并能用,并能用符号符号表示万以内数的大小。表示万以内数的大小。增强增强学生从现实生活中学生从现实生活中提取数学问题提取数学问题和和解决解决数学问题数学问题的的能力能力,培养学生自主的,培养学生自主的学习意识学习意识。02.重点难点

2、L e a n in g p o in ts学习重点学习重点学习难点学习难点核心素养核心素养理解并掌握理解并掌握万以内数大小比较的万以内数大小比较的方法方法。位数相同位数相同的两个数大小的两个数大小比较的方法比较的方法。培养学生的培养学生的表达概括表达概括能力能力和和数感数感。课前导入Lead in知识链接k n o w le d g e lin k1.在哪家店里买比较便宜?在哪家店里买比较便宜?2.你是怎么知道的?你是怎么知道的?老师想买一台彩电,逛了两家商店,发现我看中的同一型号的老师想买一台彩电,逛了两家商店,发现我看中的同一型号的彩电在彩电在A商店售价商店售价分别如下:分别如下:A:1

3、980元元B:2000元元学习任务一学习任务一位数位数不同不同的数比较大小的数比较大小探究新知p r e s e n t a t i o n任选两种洗衣机,比比它们的价格任选两种洗衣机,比比它们的价格。(1)1号和号和2号号比,哪个价钱更高?比,哪个价钱更高?观察这两个数,观察这两个数,你发现了什么?你发现了什么?两个数的位数不同,两个数的位数不同,一个是三位数,一一个是三位数,一个是四位数。个是四位数。探究新知p r e s e n t a t i o n任选两种洗衣机,比比它们的价格任选两种洗衣机,比比它们的价格。(1)1号和号和2号号比,哪个价钱更高?比,哪个价钱更高?9401899方法

4、一:根据数的组成方法一:根据数的组成因为因为940是由是由9个百和个百和4个十组成的,个十组成的,1899是由是由1个千、个千、8个个百、百、9个十和个十和9个一组成的。个一组成的。探究新知p r e s e n t a t i o n任选两种洗衣机,比比它们的价格任选两种洗衣机,比比它们的价格。(1)1号和号和2号号比,哪个价钱更高?比,哪个价钱更高?9401899方法二:找中间数方法二:找中间数因为因为940是比是比1000小,小,1899比比1000大。大。探究新知p r e s e n t a t i o n任选两种洗衣机,比比它们的价格任选两种洗衣机,比比它们的价格。(1)1号和号和

5、2号号比,哪个价钱更高?比,哪个价钱更高?9401899方法三:根据位数的多少方法三:根据位数的多少因为因为1899是一个四位数,是一个四位数,940是一个三位数,四位数都比三位是一个三位数,四位数都比三位数大。数大。探究新知p r e s e n t a t i o n和同桌说一说和同桌说一说你是怎样比较的你是怎样比较的?比较两个数的大小,如果位数不同,那么位数比较两个数的大小,如果位数不同,那么位数多的数就大。多的数就大。小结:小结:比较下面两组数的大小。比较下面两组数的大小。94015509402365学习任务二学习任务二位数位数相同相同的数比较大小的数比较大小探究新知p r e s e

6、 n t a t i o n任选两种洗衣机,比比它们的价格任选两种洗衣机,比比它们的价格。(2)3号和号和4号号比,哪个价钱更高?比,哪个价钱更高?观察这两个数,观察这两个数,你发现了什么?你发现了什么?两个数的位数相两个数的位数相同,都是是同,都是是四位四位数。数。探究新知p r e s e n t a t i o n任选两种洗衣机,比比它们的价格任选两种洗衣机,比比它们的价格。(2)3号和号和4号号比,哪个价钱更高?比,哪个价钱更高?15502365方法一:比较最高位方法一:比较最高位因为因为1550是包含是包含1个千,个千,2365中有中有2个千,个千,1个千比个千比2个千小个千小。探究

7、新知p r e s e n t a t i o n任选两种洗衣机,比比它们的价格任选两种洗衣机,比比它们的价格。(2)3号和号和4号号比,哪个价钱更高?比,哪个价钱更高?15502365方法二:找中间数方法二:找中间数因为因为1550比比2000小,小,2365比比2000大,大,所以所以1550比比2365小。小。比较两个数的大小,如果位数相同,从最高位比起,最比较两个数的大小,如果位数相同,从最高位比起,最高位上的数大的数就大。高位上的数大的数就大。小结:小结:探究新知p r e s e n t a t i o n任选两种洗衣机,比比它们的价格任选两种洗衣机,比比它们的价格。(3)2号和号

8、和3号号比,哪个价钱更高?比,哪个价钱更高?位数相同,最高位也相同位数相同,最高位也相同探究新知p r e s e n t a t i o n任选两种洗衣机,比比它们的价格任选两种洗衣机,比比它们的价格。(3)2号和号和3号号比,哪个价钱更高?比,哪个价钱更高?1个千个千5个百个百5个十个十189915501个千个千8个百个百9个十个十9个一个一比较两个数的大小,如果比较两个数的大小,如果位数相位数相同同,从最高位比起,最高位上的,从最高位比起,最高位上的数相等,就比较数相等,就比较下一个数位下一个数位上的上的数数直到比出数的大小。直到比出数的大小。小结:小结:探究新知p r e s e n

9、t a t i o n把图中四种洗衣机价格按从小到大的顺序排列。把图中四种洗衣机价格按从小到大的顺序排列。比较数的大小:比较数的大小:1.看位数,位数多的数就大。看位数,位数多的数就大。2.位数相同,从最高位比起,最高位上的数大的数就大。位数相同,从最高位比起,最高位上的数大的数就大。3.最高位上的数相等,就比较下一个数位上的数最高位上的数相等,就比较下一个数位上的数直直到比出数的大小。到比出数的大小。940155018992365学习任务三学习任务三达标练习,巩固成果达标练习,巩固成果达标练习practice1.按照从小到大的顺序排列下面各数。按照从小到大的顺序排列下面各数。(1)94189

10、31001914(2)3005305035003049(1)8939149411001(2)3005304930503500达标练习practice2.将将0-9十十张张卡卡片片背背面面朝朝上上放放到到桌桌子子上上,每每人人翻翻4张张,比比一一比比谁谁组组成成的四位数大。的四位数大。探究新知p r e s e n t a t i o n3.快速比较。快速比较。102099939840259405230787887875667568011111119达标练习practice4.(1)写出三位数中最大的数和最小的数。)写出三位数中最大的数和最小的数。(2)写出四位数中最大的数和最小的数。)写出四位

11、数中最大的数和最小的数。答:最大的三位数是答:最大的三位数是999,最小的三位数是,最小的三位数是100。答:最大的四位数是答:最大的四位数是9999,最小的四位数是,最小的四位数是1000.探究新知p r e s e n t a t i o n5.一列火车能坐的人比一艘渡轮多得多,一架飞机能坐的人比一艘渡一列火车能坐的人比一艘渡轮多得多,一架飞机能坐的人比一艘渡轮少一些。在下表中填入合适的交通工具。轮少一些。在下表中填入合适的交通工具。30015003501500比比300(350)多得多)多得多300比比350少一些。少一些。火车火车渡轮渡轮飞机飞机探究新知p r e s e n t a

12、t i o n6.从从四张卡片四张卡片中抽出了中抽出了4、8、7、1,用这四个数字组成一个最大,用这四个数字组成一个最大的四位数是多少?最小的呢?你能组成第二大的或第二小的吗?的四位数是多少?最小的呢?你能组成第二大的或第二小的吗?最大四位数:最大四位数:8741最小四位数:最小四位数:1478第二大四位数:第二大四位数:8714第二小四位数:第二小四位数:1487你是怎样想呢你是怎样想呢?知识总结summary1.位数不同,位数不同,那么位数多的数就大。那么位数多的数就大。2.位数相同,位数相同,从最高位比起,最高位上的数大的数就大。从最高位比起,最高位上的数大的数就大。比较两个数的大小:比较两个数的大小:3.最高位上的数相等,最高位上的数相等,就比较下一个数位上的数就比较下一个数位上的数直到比直到比出数的大小。出数的大小。课后作业homewor k1.和家人一起随机说出和家人一起随机说出5个个10000以内数的数并比较大小以内数的数并比较大小;2.完成完成分层作业分层作业。

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