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1、2024年英语教案unit 29 Shopping-Lesson英语教案uniLe0 (made in China) Pencil-0 (made in Korea) Pencil 0 (made in Japan) Ballpen 15.00 Era0 Ruler 2.00 练习3： 副食店 用书上P62的图放大。 练习5： 食品店 Bread 4.00 InsLesson 篇3 Lesson 114 教学设计方案 教学目标： 1.学会问价钱。 2.学会最基本的卖东西用语，并会买东西。 3.继续学习可数名词与不可数名词的用法。 教学用具： 录音机，实物投影仪，图片或实物等。 教学步骤： Sb
2、oxes, pencil-sharpeners A: Does iLesson 篇4 Lesson 116 PPT教学设计方案 教学目标： 1.语音和句子的重读。 2.了解有关超市的知识。 3.初步认识美元。 4. 初步学习美英人士购物时所用的度量衡。 5.学会谈谈自家附近的超市。 教学用具： 录音机，实物投影仪，图片或实物等。 如有条件搞一份麦当劳或肯德基的菜单。 教学步骤： Ssharpener / a ruler / doll / English book / story book? Yes, I do. / No, I dont. How much is it? / are they?
3、 Its / They areyuan. Here you are. Here is the money. Thank you. I want to buy 操作过程： 1. 老师布置任务：同学们把集中闲置的物品如：学习用品、生活用品、玩具、和书籍等带到学校。 2.老师把课堂虚拟成一跳蚤市场，把同学们带到学校的物品都表上价格，大件2元，小件1元。 3.同学们可购买自己喜欢的或需要的物品，整个买卖过程用英语完成，现金交易。 4.所得款项，可归个人也各用作班费。 任 务： 班费的使用 语言技能：listening，talking and writing 所用材料: dictionary、学过的句型
4、和单词 活动形式：以四人小组为单位 提示词语及句型： How much is our class fees? What do we buy with this money? We can buy something that we all like. What about buying a basketball? I dont agree to buy because its no use. I think we should buy a , because it is very useful to everyone. 操作过程： 1.小组讨论班费的用法。共有班费208元。小组每位成员谈谈对班
5、费用法的看法。（每位组员应事先作一番调查，看看班上同学都想买什么东西，并准备好发言） 2. 每位成员必须发言，阐明自己的观点，并说明理由。 3.每组找一位同学代表发言，看那一组买的东西物美价廉，符合同学们的心意。 4.把本组的讨论结果写成一书面材料交给老师，并；评出班费最佳利用方案。 任 务：购物：老外买饺子 目 的：练习做生意 语言技能：listening，talking and writing 所用材料: 字典和所学句型 活动形式：两人小组 提示词语及句型： traditional（传统） food in Spring Festival Whats in it? There is meat
6、 and all kinds of vegetables. 操作过程： 可用以课外活动时间，并实现准备好一些画片，正面画画，背面写单词。 1. 老师布置任务:一“老外”要买中国的传统食品“饺子”，但又不知怎么说，根据这一情景编一对话。 2.小组复习总结购物用语。 3.模拟一主食厨房，用以大纸盒里面放些画片。编对话。对话应10组AB以上。内容包括：老外描述“饺子”的外形、味道和售货员向老外介绍“饺子”特点、食用的方法等。 4.对话编好后，请几组同学在全班展示，看那一组最精彩。 5.老师可随意在找一组同学，抽一画片，即兴编对话。 任 务：介绍一种食品 语言技能：listening，talking
7、and writing 所用材料: 字典和所学句型 活动形式：三人或四人小组 提示词语及句型： mineral,（矿物质） nutrition,（营养） vitamin,（维生素） crisp and tasty (又香又脆), tasty refreshing (爽滑可口)，health food (保健食品) promote sales（促销） 操作过程： 1. 一顾客想买一保健食品，你向他介绍了最近新研制的一种方便面。 2.小组讨论如何向顾客介绍这种面。介绍内容有：这种面含有多种营养，生吃又香又脆，煮着吃爽滑可口，而且久煮不烂，只比普通同的方便面贵一点点，每袋只售5元。现在正在促销。 3
8、.每组都派一位代表推销自己的产品。 4. 听了的介绍，看那一组卖出的面最多。 任 务： 看生病的同学，买礼物 目 的: 学会计划花钱 语言技能：listening，talking and writing 所用材料: 字典和所学句型 活动形式：四人小组 提示词语及句型： What about ? 1. 班上一同学生病住院，老师想派几位同学去看望，打算从班费总抽出50元买些礼品。让同学们讨论一下，这50元钱买些什么。 2.四人小组中讨论50元钱买什么，每人阐明自己的观点，说明理由。 3.每组推选一代表，宣讲本组的观点，竞争“上岗”争取老师派你们组去。 4.老师根据每组的演讲，看那一组买的东西物美价廉，就派这一组去看生病的同学。13
