四川省自贡市岳化第三中学2022-2023学年高一数学文期末试题含解析

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1、四川省自贡市岳化第三中学2022-2023学年高一数学文期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 定义在上的函数与的图像交于点P,过点P作x轴的垂线,垂足为P1,直线PP1与函数的图像交于点P2,则线段P1P2的长为 A BCD 参考答案:B2. 过点(2,3)的直线L被两平行直线L1:2x5y+9=0与L2:2x5y7=0所截线段AB的中点恰在直线x4y1=0上,则直线L的方程为()A5x4y+11=0B4x5y+7=0C2x3y4=0D以上结论都不正确参考答案:B【考点】两条直线的交点坐标;中点坐标公式;直线

2、的一般式方程【专题】计算题【分析】设AB的中点C(a,b),由线段AB的中点恰在直线x4y1=0上,知a4b1=0,由点C到两平行直线的距离相等,知|2a5b+9|=|2a5b7|,故b=1,a=4b+1=3由此能求出L的直线方程【解答】解:设AB的中点C(a,b),线段AB的中点恰在直线x4y1=0上,a4b1=0,a=4b+1点C到两平行直线的距离相等,|2a5b+9|=|2a5b7|,把a=4b+1代入,得|2(4b+1)5b+9|=|2(4b+1)5b7|3b+11|=|3b5|3b+11=3b+5b=1,a=4b+1=3直线L过点(2,3)和点(3,1),kL=L的直线方程:4x5y

3、+7=0故选B【点评】本题考查直线方程的求法,是基础题解题时要认真审题,仔细解答,注意点到直线的距离公式的灵活运用3. 如图:在正方体ABCD-A1B1C1D1中,设直线与平面所成角为,二面角的大小为,则为( )A45,30 B30,45 C. 30,60 D60,45参考答案:B连结BC1,交B1C于O,连结A1O,在正方体ABCDA1B1C1D1中,BC1B1C,BC1DC,BO平面A1DCB1,BA1O是直线A1B与平面A1DCB1所成角1,BO=A1B,1=30;BCDC,B1CDC,BCB1是二面角A1DCA的大小2,BB1=BC,且BB1BC,2=45故答案选:B4. 若直线与直线

4、垂直,则实数的值 A B C D 参考答案:C略5. 设角属于第二象限,且,则角属于( )A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限参考答案:C 解析:当时,在第一象限;当时,在第三象限;而,在第三象限;6. 函数的最小正周期为,且其图像向左平移个单位后得到的函数为奇函数,则函数f(x)的图象 A关于点对称 B关于直线对称 C关于点对称 D关于直线对称参考答案:B7. 下列说法中,正确的是 ( )A.任何一个集合必有两个子集 B.若C.任何集合必有一个真子集 D. 若为全集,参考答案:D8. 已知点A(1,0)、B(1,3),向量,若,则实数k的值为A2 B1 w.w.w.k.s.5.u.

5、c.o.mC1D2参考答案:B9. 直线(为实常数)的倾斜角的大小是( ).A. B. C. D. 参考答案:D10. 若 ,则的定义域为 ( ) A. B. C. D. 参考答案:B略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知角的终边过点,则的值是 参考答案:-112. 若关于x的不等式tx26x+t20的解集(,a)(1,+),则a的值为参考答案:3【考点】一元二次不等式与一元二次方程【分析】利用不等式的解集与方程根之间的关系,确定a,1是方程tx26x+t2=0的两根,且a1,再利用根与系数的关系,即可求得a的值【解答】解:关于x的不等式tx26x+t20的解集(,a

6、)(1,+),a,1是方程tx26x+t2=0的两根,且a1a=3,或a=2a1a=3,故答案为:313. 在ABC中,则_参考答案:由题意可得:,利用诱导公式可得:.14. 函数的一个零点是,则另一个零点是_参考答案:115. 在平面直角坐标系中,已知单位圆与轴正半轴交于点,圆上一点,则劣弧的弧长为 .参考答案:略16. 在中,若,则 .参考答案:略17. (5分)已知m,n是不同的直线,与是不重合的平面,给出下列命题:若m,则m平行与平面内的无数条直线若,m?,n?,则mn若m,n,mn,则若,m?,则m上面命题中,真命题的序号是 (写出所有真命题的序号)参考答案:考点:命题的真假判断与应

7、用 专题:证明题分析:逐个验证:由线面平行的性质可得;m,n可能平行,也可能异面;平行线中的两条分别垂直于平面,则这两个平面平行;平行平面内的直线必平行于另一个平面解答:选项,由线面平行的性质可得:若m,则过m任作平面与平面相交所产生的交线都和m平行,故有无数条;选项若,m?,n?,则m,n可能平行,也可能异面,故错误;选项,平行线中的两条分别垂直于平面,则这两个平面平行,故正确;选项,平行平面内的直线必平行于另一个平面,故由,m?,可推得m故答案为:点评:本题为线面位置故关系的判断,熟练掌握立体几何的性质和定理是解决问题的关键,属基础题三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说

8、明,证明过程或演算步骤18. 已知数列an满足(,且),且,设,数列cn满足(1)求证:数列是等比数列并求出数列an的通项公式;(2)求数列cn的前n项和Sn;(3)对于任意,恒成立,求实数m的取值范围.参考答案:(1)见解析(2)(3) .【分析】(1)将式子写为:得证,再通过等比数列公式得到的通项公式.(2)根据(1)得到进而得到数列通项公式,再利用错位相减法得到前n项和.(3)首先判断数列的单调性计算其最大值,转换为二次不等式恒成立,将 代入不等式,计算得到答案.【详解】(1)因为,所以,所以是等比数列,其中首项是,公比为,所以,.(2),所以,由(1)知,又,所以.所以,所以两式相减得

9、 .所以.(3),所以当时,当时,即,所以当或时,取最大值是.只需,即对于任意恒成立,即所以.【点睛】本题考查了等比数列的证明,错位相减法求前N项和,数列的单调性,数列的最大值,二次不等式恒成立问题,综合性强,计算量大,意在考查学生解决问题的能力.19. (本小题满分12分)已知(),函数,且的最小正周期为()求的值;()求函数的单调递增区间参考答案:解:() 4分函数的最小正周期为,且,解得 ks5u6分()由()得 欲求的增区间,只需 , 8分解得: 10分函数的单调递增区间为 12分20. 函数的定义域为(0,1(为实数)当时,求函数的值域;若函数在定义域上是减函数,求的取值范围;求函数

10、在x(0,1上的最大值及最小值,并求出函数取最值时的值参考答案:(1)值域为 (2)在上恒成立,所以在上恒成立,所以。(3)当时,在上为增函数,所以,取最大值,无最小值。当时,函数在上为减函数,所以,取最小值,无最大值。当时,所以为减函数,为增函数,所以,取最小值,无最大值。21. (15分)已知数列满足,.(1)求数列的通项公式;Ks5u(2)证明:对于一切正整数,有.参考答案:解:(1), 令 - -2分 ()当时, - 4分()当时,, 数列为等比数列,所以, - 8分(2)证明: ()当时,-10分 ()当时, 即;所以:对于一切正整数,有.-Ks5u-15分22. 已知函数f(x)=|x+1|+|x2|(1)在给出的直角坐标系中画出y=f(x)的图象;(2)解不等式f(x)5参考答案:【考点】函数的图象【分析】(1)利用去掉绝对值符号,化函数为分段函数,然后画出函数的图象(2)利用函数的图象写出不等式的解集即可【解答】解:(1)函数f(x)=|x+1|+|x2|=函数的图象为:(2)不等式f(x)5,由函数的图象可知:x2或x3不等式的解集为:x|x2或x3【点评】本题考查函数的图象的画法,不等式的解法,函数的图象的应用,是中档题

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