辽宁省沈阳市第一百二十四中学高一数学理摸底试卷含解析

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1、辽宁省沈阳市第一百二十四中学高一数学理摸底试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 为测量某塔的高度,在一幢与塔相距的楼顶处测得塔顶的仰角为,测得塔基的俯角为,那么塔的高度是 ()A B C D参考答案:A略2. 已知集合M x|x3,Nx|,则M N等于( )A ? B. x|0x3 C. x|1x3 D. x|1x3 参考答案:C3. 设f(x)=,则f(5)的值为()A10B11C12D13参考答案:B【考点】分段函数的解析式求法及其图象的作法;函数的值 【分析】欲求f(5)的值,根据题中给出的分段函数,只要将

2、问题转化为求x10内的函数值即可求出其值【解答】解析:f(x)=,f(5)=ff(11)=f(9)=ff(15)=f(13)=11故选B【点评】本题主要考查了分段函数、求函数的值属于基础题4. 正方体内切球和外接球半径的比为()A1:B1:C:D1:2参考答案:B【考点】LR:球内接多面体【分析】设出正方体的棱长,利用正方体的棱长是内切球的直径,正方体的对角线是外接球的直径,分别求出半径,即可得到结论【解答】解:正方体的棱长是内切球的直径,正方体的对角线是外接球的直径,设棱长是a则a=2r内切球,r内切球=; a=2r外接球,r外接球=,r内切球:r外接球=1:故选B5. (5分)已知函数f(

3、x)=log2014(x+1),且abc0,则,的大小关系为()ABCD参考答案:B考点:函数单调性的判断与证明 专题:函数的性质及应用分析:先画出函数f(x)的图象,在构造新函数g(x)=,数形结合判断函数g(x)的单调性,最后利用单调性比较大小即可解答:解:函数f (x)=log2014(x+1)的图象如图:令g(x)=,其几何意义为f(x)图象上的点(x,f(x)与原点(0,0)连线的斜率由图可知函数g(x)为(0,+)上的减函数,因为abc0,所以,故选:B点评:本题考查了对数函数的图象,数形结合判断函数单调性的方法,利用单调性比较大小,转化化归的思想方法6. 在下列关于直线l、m与平

4、面、的命题中,真命题是()A若l?,且,则lB若l,且,则lC若=m,且lm,则lD若l,且,则l参考答案:B【考点】空间中直线与平面之间的位置关系;直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的判定【分析】根据线面垂直的定义和定理,注意紧扣面面垂直的性质定理的条件逐项判断,分析可得答案【解答】解:A不正确,由面面垂直的性质定理可推出;C不正确,可能l?;B正确,由线面垂直的定义和定理,面面平行的性质定理可推出;D不正确,由面面垂直的性质定理可知,=m,且lm,l,则l?;故选B【点评】本题考查了空间线面的位置关系,用垂直和平行的定理去判断,考查了空间想象能力和逻辑推理能力7. 下列函数中,不能用二分

5、法求零点的是 ( )A B C D 参考答案:D略8. 已知全集,求实数的值参考答案:9. 如图,在平面直角坐标系xOy中,角的始边为x轴的非负半轴,终边与单位圆的交点为A,将OA绕坐标原点逆时针旋转至OB,过点B作x轴的垂线,垂足为Q记线段BQ的长为y,则函数的图象大致是( )A. B. C. D. 参考答案:B ,所以选B.点睛:有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路(1)由解析式确定函数图象的判断技巧:(1)由函数的定义域,判断图象左右的位置,由函数的值域,判断图象的上下位置;由函数的单调性,判断图象的变化趋势;由函数的奇偶性,判断图象的对称性;由函数的周期性,判断图象的循环往复(2)

6、由实际情景探究函数图象关键是将问题转化为熟悉的数学问题求解,要注意实际问题中的定义域问题10. 与向量垂直的单位向量为 ( )(A) (B) (C)(D)参考答案:D二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 定义平面向量的一种运算: ?=|sin,给出下列命题:?=?;(?)=()?;()?=(?)+(?);若=(x1,y1),=(x2,y2);则?=|x1y2x2y1|其中所有不正确命题的序号是参考答案:【考点】平面向量数量积的运算【分析】利用?=|sin,及其数量积运算性质即可判断出正误【解答】解:对于: ?=|sin=?,故正确;对于(?)=|sin,而()?=,因此0时

7、,(?)=()?不一定成立对于:()?=(?)+(?),显然不正确;对于=(x1,y1),=(x2,y2); =, =, =x1x2+y1y2, =, =,则?=|x1y2x2y1|正确因此只有正确故答案为:12. 已知正实数满足条件,则的最小值是_参考答案:13. 已知定义在上的奇函数,当时,那么时, 。 参考答案:略14. 已知函数,若存在当时,则的取值范围是_.参考答案:略15. 若三个数是等差数列中连续的三项,则 参考答案:816. 函数y = x +的值域是 。参考答案: 1,17. 若,则_;参考答案:1三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤

8、18. (1)已知a=(2)(9.6)0(3)+(1.5)2,b=(log43+log83)(log32+log92),求a+2b的值(2)已知f(x)=x(mZ)的图象与x轴,y轴都没有公共点,且图象关于y轴对称,求f(x)的解析式参考答案:考点:幂函数的性质;有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质 专题:计算题;函数的性质及应用分析:(1)利用指数、对数的运算法则,即可得出结论;(2)m22m30,解不等式,即可求f(x)的解析式解答:解:(1)a=(2)(9.6)0(3)+(1.5)2=;b=(log43+log83)(log32+log92),=log23?log32=,a+2b=3;

9、(2)m22m30,1m3mZ,检验知f(x)=x4点评:本题考查指数、对数、幂函数的性质,考查学生的计算能力,比较基础19. (10分)某高校从参加今年自主招生考试的学生中随机抽取容量为50的学生成绩样本,得频率分布表如下:组号分组频数频率第一组8016第二组024第三组15第四组10020第五组5010合 计50100()写出表中位置的数据;()为了选拔出更优秀的学生,高校决定在第三、四、五组中用分层抽样法抽取6名学生进行第二轮考核,分别求第三、四、五各组参加考核人数;()在()的前提下,高校决定在这6名学生中录取2名学生,求2人中至少有1名是第四组的概率 参考答案:20. ABC的内角A

10、,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足.(1)求A;(2)若,求ABC的面积.参考答案:(1)(2)【分析】(1)根据正弦定理将条件化为角的关系,即得结果,(2)先根据余弦定理得再根据面积公式得结果.【详解】(1)因为所以因为(2)因为所以.【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理以及三角形面积公式,考查基本分析求解能力,属中档题.21. 如图,已知在侧棱垂直于底面三棱柱ABC - A1B1C1中,点D是AB的中点.(1)求证:;(2)求证:(3)求三棱锥的体积.参考答案:(1)证明:在中,由勾股定理得为直角三角形,即又面,面,;(2)证明:设交于点,则为的中点,连接,则为的中位线,则在中,又面,

11、则面;(3).试题分析:(1)由勾股定理得,由面得到,从而得到面,故;(2)连接交于点,则为的中位线,得到,从而得到面;(3)过作垂足为,面,面积法求,求出三角形的面积,代入体积公式进行运算.试题解析:(1)证明:在中,由勾股定理得为直角三角形,即又面,面,.(2)证明:设交于点,则为的中点,连接,则为的中位线,则在中,又面,则面(3)在中过作垂足为,由面面知,面,而,.考点:直线与平面平行的判定;棱柱、棱锥、棱台的体积22. 已知椭圆C: +=1(ab0)经过点(3,1),离心率e=(1)求椭圆C的方程;(2)分别过椭圆C的四个顶点作坐标轴的垂线,围成如图所示的矩形,A,B是所围成的矩形在x

12、轴上方的两个顶点若P,Q是椭圆C上两个动点,直线OP、OQ与椭圆的另一交点分别为P1、Q1,且直线OP、OQ的斜率之积等于直线OA、0B的斜率之积,试问四边形PQP1Q1的面积是否为定值?若为定值,求出其值;若不为定值,说明理由(0为坐标原点)参考答案:【考点】椭圆的简单性质【分析】(1)由离心率公式和点满足椭圆方程,解方程可得a,b,进而得到椭圆方程;(2)由题意可得,四条垂线的方程为x=2,y=2,A(2,2),B(2,2),可得kOA?kOB=,设P(x1,y1),Q(x2,y2),运用椭圆方程,求得x12+x22=12,讨论若x1=x2,若x1x2,运用点到直线的距离公式和三角形的面积

13、公式,以及椭圆的对称性,计算即可得到所求面积为定值【解答】解:(1)由e=,可得=1e2=,即a2=3b2,又+=1,解得a=2,b=2,即有椭圆的方程为+=1;(2)由题意可得,四条垂线的方程为x=2,y=2,A(2,2),B(2,2),可得kOA?kOB=,设P(x1,y1),Q(x2,y2),则=,|PQ|=,由P,Q在椭圆上,可得y12=4(1),y22=4(1),由x12x22=9y12y22=(12x12)(12x22),即有x12+x22=12,若x1=x2,则P,P1,Q,Q1分别是直线OA,OB与椭圆的交点,四个点的坐标为(,),(,),(,),(,),四边形PQP1Q1的面积为8;若x1x2,则直线PQ:yy1=(xx1),化为(y2y1)x(x2x1)y+x2y1x1y2=0,则O到直线PQ的距离为d=,即有OPQ的面积为S=|PQ|?d=|x1y2x2y1|=2,由椭圆的对称

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