福建省南平市树人高级中学高一数学文期末试题含解析

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1、福建省南平市树人高级中学高一数学文期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. a,b为正实数,若函数f(x)=ax3+bx+ab1是奇函数,则f(2)的最小值是()A2B4C8D16参考答案:C【考点】3L:函数奇偶性的性质【分析】由奇函数的性质和定义来建立等式,化简后根据条件用a表示b,代入解析式后求出f(2),再根据基本不等式求出最小值【解答】解:因为f(x)=ax3+bx+ab1是奇函数,所以,即,由a,b为正实数,所以b=0,所以f(x)=ax3+x,则f(2)=8a+2 =8(当且仅当8a=,即a=时取等

2、号),故选:C2. 已知奇函数f(x)当时,则当时,f(x)的表达式是( )A B C D 参考答案:C设x0,又当x0时,f(x)=x(1?x),故f(?x)=?x(1+x),又函数为奇函数,故f(?x)=?f(x)=?x(x+1),即f(x)=x(x+1),本题选择C选项.3. 若正三棱柱的所有棱长均为4,则其体积为()ABC8 D16参考答案:D【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积【分析】由正三棱柱ABCA1B1C1中,所有棱长均为4,知SABC=4,由此能求出正三棱柱ABCA1B1C1的体积【解答】解:如图,正三棱柱ABCA1B1C1中,所有棱长均为4,SABC=4,正三棱柱ABCA1B1C

3、1的体积:V=SABCAA1=4=16故选:D【点评】本题考查正三棱柱的体积的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养4. 方程表示的轨迹为圆心为(,)的圆圆心为(,)的圆圆心为(,)的圆 不表示任何图形参考答案:D5. 一个正方体纸盒展开后如下图,在原正方体纸盒中有下列结论:ABEF; AB与CM成60的角;EF与MN是异面直线;MNCD.其中正确的是()A B C D参考答案:D6. 化简:=( )A4B24C24或4D42参考答案:A【考点】方根与根式及根式的化简运算【专题】计算题【分析】由4,得,由此能求出原式的值【解答】解:=4+=4故选:A【点评】本题考查根式的化简

4、运算,解题时要注意被开方数的符号,合理地选取公式7. 一个几何体的三视图如图所示,该几何体的体积是()A16B16CD参考答案:C【考点】由三视图求面积、体积【专题】空间位置关系与距离【分析】根据几何体的三视图得出该几何体是圆锥,求出它的体积即可【解答】解:根据几何体的三视图,得;该几何体是底面直径为4,高为4的圆锥,它的体积为V=?4=故选:C【点评】本题考查了空间几何体的三视图的应用问题,解题时应根据三视图得出几何体是什么图形,从而解得结果,是基础题8. 函数的最小正周期为A. B. C. D.2参考答案:B因为,所以最小正周期为,选A.9. 满足1,3A=1,3,5的所有集合A的个数()

5、A1个B2个C3个D4个参考答案:D【考点】并集及其运算【分析】由题意得1,3和5可能是集合B的元素,把集合B所有的情况写出来【解答】解:1,3A=1,3,5,1和2和3可能是集合B的元素,则集合B可能是:5,1,5,3,5,1,5,3共4个故选D10. 若函数,则= A B C D参考答案:D略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 在ABC中,内角A、B、C所对应的边分别为a、b、c,若bsinAacosB=0,则A+C=参考答案:120【考点】HP:正弦定理【分析】直接利用正弦定理化简,结合sinA0,可得:tanB=,可求B,进而利用三角形内角和定理即可计算得解【解答

6、】解:在ABC中,bsinAacosB=0,由正弦定理可得:sinBsinA=sinAcosB,sinA0sinB=cosB,可得:tanB=,B=60,则A+C=180B=120故答案为:12012. 若为偶函数,当时,则当时, .参考答案:13. (3分)已知关于x的不等式x2(a1)x+(a1)0的解集是R,则实数a取值范围是 参考答案:(1,5)考点:一元二次不等式的解法 专题:不等式的解法及应用分析:根据关于x的不等式x2(a1)x+(a1)0的解集是R,得出0,从而求出a的取值范围解答:关于x的不等式x2(a1)x+(a1)0的解集是R,0,即(a1)24(a1)0;整理得(a1)

7、(a5)0,解得1a5;实数a取值范围是(1,5)故答案为:(1,5)点评:本题考查了一元二次不等式恒成立的问题,解题时通常用判别式来解答,是基础题目14. 若点在直线上,过点的直线与曲线只有一个公共点,则的最小值为_参考答案:略15. 则用表示 。参考答案:16. (5分)阅读如图程序框图,如果输出的函数值在区间内,那么输入实数x的取值范围是 参考答案:(1,2)考点:程序框图 专题:函数的性质及应用;算法和程序框图分析:程序框图的功能为计算并输出分段函数f(x)=的值,如y(32,31),从而有x(1,2)解答:模拟执行程序框图,可得其功能为计算并输出分段函数f(x)=的值,如果输出的函数

8、值在区间内,即y(32,31),从而解得:x(1,2)故答案为:(1,2)点评:本题主要考查了程序框图和算法,考查了函数定义域的解法,属于中档题17. 已知,均为单位向量,它们的夹角为60,那么_参考答案:解:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知,(1)求的值;(2)求函数的最大值参考答案:(1)1;(2)的最大值为.(1)由得,于是=.(2)因为所以的最大值为.19. (本小题满分14分)定义在R上的函数对任意的都有,当时,且()求m,n的值;()令,若对任意,总存在,使得成立,求实数的取值范围;()记函数在区间上的最小值为,最大值为,令

9、,请写出关于的解析式参考答案:()由题有 ,即 得 ,2分又 , ,解得 .4分()由()有,当 时, 可知 在 上递减,在 上递增,且 ,此时 .又函数 对任意的 都有 ,所以函数 为周期函数,周期,所以 时, .6分20. 已知点为圆心的圆与直线相切,过点的动直线l与圆A相交于M,N两点,Q是MN的中点.(1)求圆A的方程;(2)当时,求直线l的方程.参考答案:(1)由题意知到直线的距离为圆半径,圆的方程为.(2)设线段的中点为,连结,则由垂径定理可知,且,在中由勾股定理已知当动直线的斜率不存在时,直线的方程为时,显然满足题意;当动直线的斜率存在时,设动直线的方程为:由到动直线的距离为得或

10、为所求方程21. (本小题满分13分)已知A、B、C为ABC的三内角,且其对边分别为a、b、c.若,,且. 求角A的大小; 若a2,三角形面积S,求b+c的值.参考答案:解: ,且,cos2sin2, 即cosA, 又A(0,?),A? SABCbcsinAbcsin?,bc4, 又由余弦定理得:a2=b2+c22bccos120b2+c2+bc , 16(b+c)2,故b+c4. 略22. (15分)已知数列满足,.(1)求数列的通项公式;Ks5u(2)证明:对于一切正整数,有.参考答案:解:(1), 令 - -2分 ()当时, - 4分()当时,, 数列为等比数列,所以, - 8分(2)证明: ()当时,-10分 ()当时, 即;所以:对于一切正整数,有.-Ks5u-15分

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