湖北省鄂州市第四中学高一数学文下学期摸底试题含解析

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1、湖北省鄂州市第四中学高一数学文下学期摸底试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 过点(3,1)作圆(x1)2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B,则直线AB的方程为()A2x+y3=0B2xy3=0C4xy3=0D4x+y3=0参考答案:A【考点】圆的切线方程;直线的一般式方程【分析】由题意判断出切点(1,1)代入选项排除B、D,推出令一个切点判断切线斜率,得到选项即可【解答】解:因为过点(3,1)作圆(x1)2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B,所以圆的一条切线方程为y=1,切点之一为(1,1),显然B、D

2、选项不过(1,1),B、D不满足题意;另一个切点的坐标在(1,1)的右侧,所以切线的斜率为负,选项C不满足,A满足故选A【点评】本题考查直线与圆的位置关系,圆的切线方程求法,可以直接解答,本题的解答是间接法,值得同学学习2. 若函数f(x)=x2+ ax+b在区间0,1上的最大值是M,最小值是m,则M m( )A与a有关,且与b有关 B与a有关,但与b无关C与a无关,且与b无关 D与a无关,但与b有关参考答案:B3. 已知集合An=,则A6中各元素的和为( )(A) 792 (B) 890 (C) 891 (D) 990参考答案:解析:C A6=,当m=10时,x=71当m=18时,x=127

3、A6中各元素的和为4. 若向量则( )A. B. C. D.参考答案:A5. 下列各对不等式中同解的是( )A与 B与 C与 D与 参考答案:B 解析:对于A与对于C与对于D与 , 当时,不成立6. 下列函数中,与函数有相同定义域的是 ( ) (A) (B) (C) (D)参考答案:A7. 函数定义域为R,且对任意,恒成立则下列选项中不恒成立的是 ( )A B C D参考答案:D 8. 中,若三边长都增加1,则新三角形最大角的余弦值为 ( )参考答案:C9. 某工厂的一个车间包装一种产品,在一定的时间内,从自动包装传送带上,每隔30min抽一包产品,称其重量是否合格,记录抽查产品的重量的茎叶图

4、如图所示(以重量的个位数为叶),则抽查产品重量的中位数和众数分别为()A96,98B96,99C98,98D98,99参考答案:C【考点】茎叶图【专题】计算题;数形结合;综合法;概率与统计【分析】抽查产品重量分别为89,96,97,98,98,99,103,即可求出抽查产品重量的中位数和众数【解答】解:抽查产品重量分别为89,96,97,98,98,99,103,抽查产品重量的中位数和众数分别为98,98,故选:C【点评】本题考查抽查产品重量的中位数和众数,考查学生的计算能力,属于中档题10. 设函数,f(2)9,则 ()Af(2)f(1) Bf(1)f(2)Cf(1)f(2) Df(2)f(

5、2)参考答案:A 解析:将x2代入得a,则,进而可以判断出f(2)f(1)二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若对任意正数x,y都有则实数a的最大值是_参考答案:略12. 在等比数列中,已知,则_.参考答案:13. 中国古代数学名著九章算术中“竹九节”问题曰:“今有竹九节,下三节容量四升,上四节容量三升,问中间两节欲均容各多少?”其意为:“现有一根9节的竹子,自上而下的容积成等差数列,下面3节容量为4升,上面4节容积为3升,问中间2节各多少容积?”则中间2节容积合计_升参考答案:【分析】根据题意题意设九节竹至下而上各节的容量分别为,公差为,利用等差数列的前项和公式和通项公

6、式列出方程组,求得首项和公差,再计算中间两节、的值,再求中间2节总容积.【详解】根据题意,九节竹的每一节容量变化均匀,即其每一节的容量成等差数列,设至下而上各节的容量分别为,公差为,分析可得:,解可得,则(升,(升故中间两节的总容积为.故答案为:【点睛】本题考查等差数列的前项和的计算,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的合理运用14. 将二次函数的顶点移到后,得到的函数的解析式为 参考答案:15. 已知函数(其中,)的部分图象如图所示,则_,_参考答案:2 ; 由图知函数的周期是,又知,时,故答案为(1);(2).【方法点睛】本题主要通过已知三角函数的图象求解析式考查三角函数的性质,属于中档

7、题.利用图象先求出周期,用周期公式求出,利用特殊点求出,正确求是解题的关键.求解析时求参数是确定函数解析式的关键,由特殊点求时,可以先求出的所有的值,再根据题设中的条件,取特殊值即可.16. 等腰的顶角,以为圆心,1为半径作圆,为该圆的一条直径,则的最大值为 参考答案:17. 如图所示,在ABC中,已知点D在BC边上,则BD的长为 参考答案:因为,所以,所以,所以,在中,根据余弦定理得:,所以.三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知向量a3e12e2,b4e1e2,其中e1(1,0),e2(0,1),求:(1)ab,|ab|;(2)a与b的夹

8、角的余弦值参考答案:略19. 已知三角形ABC的顶点坐标为A(1,5)、B(2,1)、C(4,3),M是BC边上的中点(I)求中线AM的直线方程;(II)求AB边上的高所在的直线方程参考答案:【考点】待定系数法求直线方程【分析】(I)求出M的坐标,利用两点式,即可求中线AM的直线方程;(II)求出直线AB的斜率,利用点斜式求AB边上的高所在的直线方程【解答】解:(I)B(2,1)、C(4,3),M是BC边上的中点,M(1,1),中线AM的直线方程为:,即2x+y3=0(II)直线AB的斜率kAB=6,直线AB边的高所在的直线方程为:y3=(x4),(9分)即x+6y220(10分)【点评】本题

9、考查直线方程,考查两点式,点斜式的运用,比较基础20. 在ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,已知()求角A的大小;()若,求ABC的面积参考答案:();()【分析】()根据边角互换,二倍角公式,和差公式;()根据余弦定理.【详解】()由正弦定理得 又, ()由余弦定理 又 .【点睛】本题考查三角恒等变换,用余弦定理解三角形.21. (本题满分10分) 设函数(其中),区间.()定义区间的长度为,求区间的长度;()把区间的长度记作数列,令,(1)求数列的前项和;(2)是否存在正整数,(),使得,成等比数列?若存在,求出所有的,的值;若不存在,请说明理由.参考答案:()由,得,解得, 即,所以区间的长度为; 3分()由()知 . (1) 6分 (2)由(1)知,假设存在正整数、 ,使得、成等比数列,则 , 即 , 经化简得. (*)当时,(*)式可化为 ,所以. 当时,.又,(*)式可化为 ,所以此时无正整数解. 综上可知,存在满足条件的正整数、,此时,. 10分22. (本小题满分14分)已知集合(1)当时,求;(2)若,求实数的取值范围参考答案:解:(1)当时, 3分 7分(2)当 8分 ks5u 由,得 10分 解12分故实数的取值范围是 14分

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