山东省临沂市魏乡中学高二数学理下学期摸底试题含解析

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1、山东省临沂市魏乡中学高二数学理下学期摸底试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 从点P(3,3)向在圆C:引切线,则切线长为( )A5B6C4D7参考答案:D2. 直线y=kx+12k与椭圆的位置关系为()A相交B相切C相离D不确定参考答案:A【考点】椭圆的简单性质【分析】直线y=kx+12k=k(x2)+1,恒过点P(2,1),只需判断点P(2,1)与椭圆的位置关系即可【解答】解:直线y=kx+12k=k(x2)+1,恒过点P(2,1),点P(2,1)在椭圆内部,直线y=kx+12k与椭圆的位置关系为相交故选:A

2、3. 若曲线f(x)=x3ax2+b在点(1,f(1)处切线的倾斜角为 ,则a等于( ) A、2B、2C、3D、1参考答案:A 【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程【解答】解:求导函数可得f(x)=3x22ax 函数f(x)=x3ax2+b在x=1处的切线倾斜角为 ,f(1)=1,32a=1,a=2故选:A【分析】求得导函数,利用f(x)=x3ax2+b在点(1,f(1)处切线的倾斜角为 ,可得f(1)=1,由此可求a的值 4. 一个正方体的八个顶点都在同一个球面上,已知这个球的表面积是12,那么这个正方体的体积是(A) (B) (C)8 (D)24参考答案:C5. 十进制数101对应的二进

3、制数是()A1100011B1100111C1100101D1100110参考答案:C【考点】进位制【分析】利用“除k取余法”是将十进制数除以2,然后将商继续除以2,直到商为0,然后将依次所得的余数倒序排列即可得到答案【解答】解:1012=501502=250252=121122=6062=3032=1112=01故101(10)=1100101(2)故选:C6. 已知函数,则下列结论中错误的是( )A. 函数f(x)和g(x)的值域相同B. 若函数f(x)关于对称,则函数g(x)关于(a,0)中心对称C. 函数f(x)和g(x)都在区间 上单调递增D. 把函数f(x)向右平移个单位,就可以得

4、到函数g(x)的图像参考答案:C【分析】先整理,根据三角函数的性质,逐项判断,即可得出结果.【详解】因为,故;由得,所以不是的增区间,故C错;又,所以,故函数和的值域相同;A正确;由得,即函数的对称中心为;由得,即函数对称轴为,所以B正确;因为把函数向右平移个单位,得到,故D正确;故选C【点睛】本题主要考查三角函数的性质,以及三角函数图像变换问题,熟记正弦函数的性质即可,属于常考题型.7. 有下列数据下列四个函数中,模拟效果最好的为()x123y35.9912.01Ay32x1 Bylog2x Cy3x Dyx2参考答案:A8. 若命题,则是( )ABCD 参考答案:D略9. 根据程序框图(图

5、1),当输入10时,输出的是( )A212.5 B225 C250 D不确定参考答案:A略10. 方程所表示的曲线为( )A焦点在x轴上的椭圆B焦点在y轴上的椭圆C焦点在x轴上的双曲线 D焦点在y轴上的双曲线参考答案:C二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 从2名男同学和3名女同学中任选2人参加社区活动,则选中的2人都是女同学的概率_参考答案:;【分析】利用古典概型的概率公式求解.【详解】由古典概型的概率公式得.故答案为:【点睛】本题主要考查古典概型的概率的计算,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.12. 如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E为线

6、段B1C上的一点,则三棱锥A-DE D1的体积为.参考答案:以为底面,则易知三棱锥的高为1,故13. 已知, 且, 则的最小值是 参考答案:【分析】由基本不等式可得,设,利用函数的单调性可得结果.【详解】因为,且,所以,设,则,即,设, 在上递减,即的最小值是,故答案为.14. 已知定义在上的函数满足: 则的值为 参考答案:略15. 已知函数yx3bx2(2b3)x2b在R上不是单调减函数,则b的取值范围是_参考答案:b3略16. 若复数z=2+(a+1)i,且|z|2,则实数a的取值范围是 参考答案:(3,1)考点:复数的代数表示法及其几何意义 专题:数系的扩充和复数分析:根据复数的几何意义

7、以及复数的模长公式进行化简即可解答:解:z=2+(a+1)i,且|z|2,2,即4+(a+1)28,即(a+1)24,2a+12,解得3a1,故答案为:(3,1)点评:本题主要考查复数的基本运算和复数的几何意义,比较基础17. 设抛物线y2=4x上一点P到直线x=-3的距离为5,则点P到该抛物线焦点的距离是 参考答案:3三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分12分) ks5u在对人们的休闲方式的一次调查中,共调查了124人,其中女性70人,男性54人女性中有43人主要的休闲方式是看电视,另外27人主要的休闲方式是运动;男性中有21人主

8、要的休闲方式是看电视,另外33人主要的休闲方式是运动(1)根据以上数据建立一个22的列联表;ks5u(2)根据所给的独立检验临界值表,你最多能有多少把握认为性别与休闲方式有关系?可能用到的公式和数据:1 2临界值确定表P(K2k0)0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001k00.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828参考答案:解:(1)列联表如下:-4分看电视运动合计女性432770男性213354合计6460124(2) 提出假设:“休闲方式与性别无关”,-6分由公式算得k6.201,

9、-9分比较P(K25.024)0.025,所以有理由认为假设“休闲方式与性别无关”是不合理的,即我们有97.5%的把握认为“休闲方式与性别有关”-12分略19. 已知函数.(1) 判断函数f(x)在(0,上单调性;(2) 若恒成立, 求整数的最大值;(3) 求证:.参考答案:(1) 上是减函数 4分(2)即h(x)的最小值大于k. 则上单调递增, 又 存在唯一实根a, 且满足当 故正整数k的最大值是3 -9分(3)由()知令, 则 ln(112)ln(123)ln1n(n1)(112)(123)1n(n1)e2n3 略20. 已知a,b,c分别为ABC三个内角A,B,C的对边,c=asinCc

10、cosA(1)求A;(2)若a=2,ABC的面积为,求b,c参考答案:【考点】解三角形【分析】(1)由正弦定理有: sinAsinCsinCcosAsinC=0,可以求出A;(2)有三角形面积以及余弦定理,可以求出b、c【解答】解:(1)c=asinCccosA,由正弦定理有:sinAsinCsinCcosAsinC=0,即sinC?(sinAcosA1)=0,又,sinC0,所以sinAcosA1=0,即2sin(A)=1,所以A=;(2)SABC=bcsinA=,所以bc=4,a=2,由余弦定理得:a2=b2+c22bccosA,即4=b2+c2bc,即有,解得b=c=221. 校本课程是

11、由学校自主开发的课程,与必修课程一起构成学校课程体系某校开设校本课程“数学史选讲”,为了了解该课程学生的喜好程度是否跟性别有关,随机调查了50名同学,结果如下:25名男生中有10名喜欢,15名不喜欢;25名女生中有20名喜欢,5名不喜欢()根据以上数据完成22列联表性别喜好男女合计喜欢102030 不喜欢15520合计252550()有多大的把握认为该课程的喜好程度与学生的性别有关?(参考公式与数值附后)参考公式与数值:K2=P(K2k)0.2500.1500.1000.0500.0250.0100.0050.001k1.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.

12、828参考答案:考点:独立性检验的应用 专题:计算题;概率与统计分析:()根据25名男生中有10名喜欢,15名不喜欢;25名女生中有20名喜欢,5名不喜欢,即可得到列联表;()根据所给的表格中的数据,代入求观测值的公式,求出观测值同临界值进行比较,得到有99.5%的把握认为该课程喜好程度与学生的性别有关解答:解:(I)性别喜好男女合计喜欢102030不喜欢15520合计252550(II)P(k27.879)0.005我们有99.5%的把握认为该课程喜好程度与学生的性别有关点评:本题主要考查统计学的独立性案例分析方法等基本知识,考查数据处理能力及独立性检验的思想,培养应用意识22. 已知命题p:方程x2+mx+1=0有两个不相等的实根;q:不等式4x2+4(m2)x+10的解集为R;若p或q为真,p且q为假,求实数m的取值范围参考答案:【考点】一元二次不等式的解法;复合命题的真假【分析】利用一元二次方程有两个不相等的实根与判别式的关系即可得出p,再利用不等式4x2+4(m2)x+10的解集为R与判别式的关系即可得出q;

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