2022-2023学年湖南省常德市黄山岗中学高二数学理上学期摸底试题含解析

上传人:玩*** 文档编号:355099762 上传时间:2023-06-25 格式:DOCX 页数:14 大小:332.04KB
返回 下载 相关 举报
2022-2023学年湖南省常德市黄山岗中学高二数学理上学期摸底试题含解析_第1页
第1页 / 共14页
2022-2023学年湖南省常德市黄山岗中学高二数学理上学期摸底试题含解析_第2页
第2页 / 共14页
2022-2023学年湖南省常德市黄山岗中学高二数学理上学期摸底试题含解析_第3页
第3页 / 共14页
2022-2023学年湖南省常德市黄山岗中学高二数学理上学期摸底试题含解析_第4页
第4页 / 共14页
2022-2023学年湖南省常德市黄山岗中学高二数学理上学期摸底试题含解析_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《2022-2023学年湖南省常德市黄山岗中学高二数学理上学期摸底试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022-2023学年湖南省常德市黄山岗中学高二数学理上学期摸底试题含解析(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2022-2023学年湖南省常德市黄山岗中学高二数学理上学期摸底试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 曲线y=在点(1,1)处的切线方程为()Axy2=0Bx+y2=0Cx+4y5=0Dx4y5=0参考答案:B【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程【分析】求出导数,求得切线的斜率,由点斜式方程可得切线的方程【解答】解:y=的对数为y=,可得在点(1,1)处的切线斜率为1,则所求切线的方程为y1=(x1),即为x+y2=0故选:B2. 设a1,则log0.2a , 0.2a, a0.2的大小关系是()A0.2alo

2、g0.2aa0.2 Blog0.2a0.2aa0.2Clog0.2aa0.20.2a D0.2aa0.2log0.2a参考答案:B3. 执行右边的程序框图,若,则输出的 A. B. C. D. 参考答案:D4. 已知向量,若,则的值为( )A2 B4 C2 D4参考答案:C,即x2164(14),x2,故选C;5. 直线的倾斜角是 ( )A. . . .参考答案:B6. 不等式组在坐标平面内表示的图形的面积等于()ABCD参考答案:B【考点】二元一次不等式(组)与平面区域【专题】不等式的解法及应用【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用平面区域对应的图形,即可得到结论【解答】解:作出不等式组对

3、应的平面区域,则对应的平面区域为矩形OABC,则B(3,0),由,解得,即C(,),矩形OABC的面积S=2S0BC=2=,故选:B【点评】本题主要考查二元一次不等式组表示平面区,利用数形结合是解决本题的关键7. 在等差数列an中,a1+a5=8,a4=7,则a5等于()A3B7C10D11参考答案:C【考点】等差数列的通项公式【专题】等差数列与等比数列【分析】设出等差数列的公差,由已知条件列式求出公差,则a5可求【解答】解:设公差为d,则,解得,a1=2,d=3,a5=a1+4d=2+34=10故选C【点评】本题考查了等差数列的通项公式,是基础的运算题8. 如图,已知,若点C满足,则( )A

4、. B. C. D. 参考答案:D【分析】把转为,故可得的值后可计算的值.【详解】因为,所以,整理得到,所以,选D.【点睛】一般地,为直线外一点,若为直线上的三个不同的点,那么存在实数满足;反之,若平面上四个不同的点满足,则三点共线.9. 焦距为,离心率,焦点在轴上的椭圆标准方程是 ( ) 参考答案:D略10. “m=3”是“椭圆焦距为2”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分又不必要条件参考答案:A【考点】椭圆的简单性质【分析】根据椭圆的标准方程与基本概念,可得当m=3时椭圆的焦点在x轴上,焦距为2;反之,当椭圆焦距为2时,由椭圆的焦点位置可能在x轴或y轴上,得到m=3或

5、5由此结合充要条件的定义,可得答案【解答】解:先看充分性,当m=3时,椭圆方程为,可得c=1,椭圆的焦距为2c=2即椭圆焦距为2,充分性成立;再看必要性,当椭圆焦距为2时,若椭圆的焦点在x轴上,则c=1,解得m=3;若椭圆的焦点在y轴上,则c=1,解得m=5m的值为3或5,可得必要性不成立因此“m=3”是“椭圆焦距为2”的充分不必要条件故选:A二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若三角形内切圆的半径为r,三边长分别为a,b,c,则三角形的面积S r (abc),根据类比推理的方法,若一个四面体的内切球的半径为R,四个面的面积分别为S1,S2,S3,S4,则四面体的体积V_

6、。参考答案:R(S1S2S3S4)略12. 某校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果用下面的条形图表示根据条形图可得这50名学生这一天平均的课外阅读时间为_小时参考答案:0.913. 已知A(-5,6)关于直线 的对称点为B(7,-4),则直线的方程是_.参考答案:14. 已知数列的通项公式是=n210n+3,则数列的最小项是第 项参考答案:五15. 甲、乙两人练习射击, 命中目标的概率分别为和, 甲、乙两人各射击一次,有下列说法: 目标恰好被命中一次的概率为; 目标恰好被命中两次的概率为; 目标被命中的概率为; 目标被命中的概率为

7、 。以上说法正确的序号依次是_ 参考答案: 16. 平面上两点满足设为实数,令表示平面上满足的所有点所成的图形又令圆为平面上以为圆心,9为半径的圆给出下列选项:1 当时,为直线;2 当时,为双曲线;3 当时,与有两个公共点;4 当时,与有三个公共点;5 当时,与有两个公共点其中是真命题的有:.(把你认为正确命题的序号都填上) 参考答案:略17. 上有一动点,圆,过圆心任意作一条直线与圆交于两点和,圆,过圆心任意作一条直线与圆交于两点和,则的最小值为 。参考答案:6三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知椭圆的离心率为,点在椭圆上(1)求椭圆C的

8、标准方程;(2)直线y=k(x1)(k0)与椭圆交于A,B两点,点M是椭圆C的右顶点,直线AM与直线BM分别与轴交于点P,Q,求|OP|?|OQ|的值参考答案:【考点】椭圆的简单性质【分析】(1)由题意得,又因为点在椭圆上,得a,b,c,即可得椭圆C的标准方程可(2)由,设A(x1,y1),B(x2,y2),有x1+x2=,x1x2=,AM的方程可表示为:y=,令x=0,得|OP|=|同理得:|OQ|=|故|OP|?|OQ|=|?|=|即可【解答】解:(1)由题意得,又因为点在椭圆上,得,又a 2=b2+c 2,解得a=2,b=1,c=,椭圆C的标准方程:(2)由,设A(x1,y1),B(x2

9、,y2),有x1+x2=,x1x2=,又点M是椭圆C的右顶点,M(2,0),AM的方程可表示为:y=,令x=0,得|OP|=|同理得:|OQ|=|故|OP|?|OQ|=|?|=|即而(x12)(x22)=x1x22(x1+x2)+4=y1y2=k(x11)?k(x21)=所以|OP|?|OQ|=3【点评】本题考查了椭圆的方程,及椭圆与直线的位置关系,属于中档题19. 底面是平行四边形的四棱锥P-ABCD,E、F、G分别为AB、PC、DC的中点,(1)求证:EF/面PAD ;(2)若PA垂直平面ABCD,求证:面EFG垂直面ABCD。参考答案:(1)取PD的中点M,连接AM, 连接MF, 则由题

10、意知MF/DG且MF=DG又 DG/AE且 DG=AE MF/AE且 MF=AE 四边形MDGF为平行四边行。 EF/AM. 又EF平面PAD,MA平面PAD, EF/面PAD ; 6分(2)连接AC,交GE于O, 连接OF, 则由题意知AO=OC , 又PF=FC,OF/PA9分又PA 面ABCD,OF 面ABCD,又OF 面EFG, 面EFG面ABCD。12分略20. 已知命题有两个不相等的负根,命题 无实根,若为假,为真,求实数m的取值范围.参考答案:(1,2 【分析】根据命题和的真假性,逐个判断.【详解】因为假,并且为真,故假,而真即不存在两个不等的负根,且无实根.所以,即,当时,不存

11、在两个不等的负根,当时,存在两个不等的负根.所以的取值范围是【点睛】此题考查了常用的逻辑用语和一元二次方程的性质,属于基础题.18.已知数列an满足,()(1)求,的值;(2)证明:数列是等差数列,并求数列an的通项公式【答案】(1),(2)见解析【解析】【分析】(1)由已知结合数列递推式直接求得,的值;(2)把原递推式变形,可得,根据等差数列定义可证,再根据等差数列通项公式求结果【详解】解:(1)由,得,;证明:(2)当时,由,得,是公差为1的等差数列,又,则【点睛】本题考查数列递推式,考查等差关系定义以及等差数列通项公式的求法,是基础题21. 某单位为了了解用电量y度与气温x之间的关系,随

12、机统计了某4天的用电量与当天气温 气温()141286用电量(度)22263438(I)求线性回归方程;(参考数据:,)(II)根据(I)的回归方程估计当气温为10时的用电量附:回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:,参考答案:(I).(II)30度分析:求出的均值,再由公式,计算出系数的值,即可求出线性回归方程;代入线性回归方程,计算出得值,即为当气温为时的用电量详解: 把代入回归方程得,解得回归方程为;当时,估计当气温为时的用电量为30度点睛:本题主要考查了线性回归分析的实际应用问题,其中根据最小二乘法求解回归系数是解答的关键和计算的难点,着重考查了推理与运算能力,属于基础题22

13、. 在ABC中,已知A=45,()求cosC的值;()若BC=10,D为AB的中点,求CD的长参考答案:【考点】正弦定理;同角三角函数基本关系的运用【专题】综合题【分析】(I)利用三角函数的平方故选求出角B的正弦;利用三角形的内角和为180将角C用角B表示;利用两角差的余弦公式求出cosC(II)利用三角函数的平方关系求出角C的正弦;利用三角函数的正弦定理求出边AB的长;利用三角形的余弦定理求出CD的长【解答】解:(),且B(0,180),cosC=cos=cos=()由()可得由正弦定理得,即,解得AB=14在BCD中,BD=7,所以【点评】本题考查三角函数的平方关系、考查两角和的余弦公式、考查三角形中的正弦定理、余弦定理

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号