《河南省郑州市禹州第一高级中学2022-2023学年高二生物知识点试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省郑州市禹州第一高级中学2022-2023学年高二生物知识点试题含解析（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河南省郑州市禹州第一高级中学2022-2023学年高二生物知识点试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列关于果醋制作的说法，正确的是()A. 醋酸菌是好氧菌，在制作过程中要一直打开发酵瓶B. 在制作葡萄醋的过程中，温度应严格控制在1825 C. 当糖源不足时，醋酸菌先将乙醇转变成乙醛，再将乙醛变为醋酸D. 在糖源和氧气都充足时，醋酸菌能将葡萄糖分解成乙醇和二氧化碳参考答案：C试题分析：为了防止杂菌的污染，发酵瓶不能处于打开着状态，应适时向发酵瓶中通入无菌空气，让醋酸菌进行有氧呼吸，A错误；醋酸菌适宜生存的温度条件为
2、3035，因此在制作葡萄醋的过程中应将温度控制在此温度，B错误；当糖源不足时，醋酸菌先将酒精转变成乙醛，再将乙醛变为醋酸，C正确；在糖源和氧气充足时，醋酸菌能将葡萄糖分解成醋酸，D错误。考点：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋2. 储存和复制遗传物质的主要场所是A核糖体 B染色体 C细胞核 D线粒体参考答案：C3. 太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等，诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异，然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是A.太空育种产生的突变总是有益的B.太空育种产生的性状是定向的C.太空育种培育的植物是地球上原本不存在的D.太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的参考答案：D4.
3、下列关于传统发酵技术的温度条件叙述中，正确的是()。A腐乳制作过程中，为了促进毛霉的生长，温度应控制在30左右B醋酸菌是一种嗜温菌，要求较高温度，一般在35以上最好C制作泡菜时，温度控制在35 时以利于减少亚硝酸盐的产生D酿酒时无论是促进酵母菌繁殖还是促进酒精产生，温度都要控制在20左右。参考答案：D5. 下列有关植物生命活动调节的叙述，错误的是A植物激素的产生部位和作用部位可以不同B细胞分裂素和脱落酸具有拮抗作用C顶端优势现象与根的向地性、茎的背地性均能体现生长素的两重性生理作用特点D生长素在植物体内的运输需要消耗能量参考答案：CA、植物激素指的是在植物体内合成，从产生部位运输到作用部位，A
4、正确；B、细胞分裂素促进细胞分裂，脱落酸能抑制细胞的分裂，细胞分裂素和脱落酸具有拮抗作用，B正确；C、两重性是既有促进又有抑制，顶端优势现象与根的向地性能体现生长素的两重性、茎的背地性不能体现生长素的两重性，C错误；D、生长素在植物体内的运输方式是主动运输，需要消耗能量，D正确。故选：C【考点定位】植物激素的作用。本题考查了植物激素的概念，各种植物激素的作用，意在考查学生的识记和理解能力，理论联系实际的能力，难度中等。【名师点睛】1、植物激素：指的是在植物体内合成，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。2、各种植物激素的作用：乙烯：促进果实成熟；细胞分裂
5、素：引起细胞分裂，诱导芽的形成和促进芽的生长；脱落酸：促进果实与叶的脱落；赤霉素：促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用。生长素：能促进果实发育，促进细胞的纵向伸长。6. 下丘脑在人体生命活动过程中有重要的作用，下列分析不正确的是（ ）Aa引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素Bb引起下丘脑分泌抗利尿激素Cc引起下丘脑分泌胰高血糖素Dd引起下丘脑产生电位变化参考答案：C7. 生长素类似物2,4D等在农业生产上的应用较广泛，但不可用于A. 单性结实B. 作除草剂C. 促进扦插枝条生根D. 解除顶端优势参考答案：D试题分析：生长素在农业生产上应用：促进扦插的枝条生根；促进果实
6、发育，获得无子果实；防止果实、叶片脱落生长素的作用与浓度、器官种类和植物种类不同而不同（1）生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，体现在根的向地性、顶端优势；（2）植物不同器官对生长素的敏感程度不同，根比芽敏感，芽比茎敏感；（3）不同植物对生长素的敏感程度不同，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感顶端优势现象是顶芽优先生长，侧芽由于顶芽运输来的生长素积累，浓度过高，导致侧芽生长受抑制的现象解：生长素类似物2，4D等生理作用与生长素相同，能促进果实发育，获得无子果实；能促进扦插的枝条生根；也具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，从而作为除草剂而顶端优势是顶芽生长素浓度
7、低促进生长，侧芽生长素浓度高抑制了生长，所以生长素类似物2，4D不能解除顶端优势除顶端优势的简单方法是摘除顶芽即可故选：D考点：生长素类似物在农业生产实践中的作用8. 下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是A. 神经调节作用速度比体液调节迅速，作用范围也更加广泛B. 甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性C. 下丘脑既有接受神经递质的受体也有接受激素的受体D. 血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快参考答案：A【分析】1、神经调节与体液调节的比较：2、神经调节与体液调节的关系（1）内分泌腺受中枢神经系统的调节，体液调节可以看做神经调节的一个环节。（2）激素也
8、可以影响神经系统的发育和功能，两者常常同时调节生命活动。【详解】神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限，A错误；甲状腺激素不仅可以促进新陈代谢，还可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性，B正确；下丘脑是联系神经调节和体液调节的枢纽，既有接受神经递质的受体也有接受激素的受体，C正确；CO2是调节呼吸的一种有效生理刺激，使呼吸中枢活动加强，呼吸加深加快，进而降低血液中的CO2的浓度，D正确。故选A。9. 正确表示基因操作“四步曲”的是 提取目的基因 目的基因导入受体细胞 基因表达载体的构建 目的基因的检测和鉴定A. B. C. D.参考答案：C10. 大海中的水母、海带，陆地上
9、的蜥蜴、花草等都是生物，都是由细胞构成的。这些生物细胞中含量最多的有机物是（ ）A水分 B.蛋白质 C.脂质 D.糖类参考答案：B11. 某科学家在蚯蚓体腔液中发现一种能溶解细菌、酵母菌、原生动物及绵羊红细胞等的蛋白质CCF-1。结合免疫的相关知识，下列推论中正确的是（ ）ACCF-1属于蚯蚓产生的非特异性免疫反应 BCCF-l可引起蚯蚓的过敏反应CCCF-1为蚯蚓进行体液免疫所分泌的抗体 DCCF-1证明蚯蚓能产生细胞免疫参考答案：D12. 下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递方向。回答16-19题 16.下列分析正确的是（ ）A.如果该图表示一个完整的反射
10、弧，则a 表示感受器，b 表示神经中枢，c表示效应器，且其中的信息均以局部电流的形式由a 传到cB.如果该图中a 为下丘脑，b 为垂体，c 为甲状腺，则c 分泌的激素过多对于a 分泌d , b 分泌e 均具有抑制作用C.如果该图表示细胞中的遗传信息的表达过程，则d 过程只发生在细胞核中D.如果a 表示抗原，b 表示吞噬细胞和T 细胞，c 为B 细胞，则c细胞会分泌抗体17.若是甲状腺活动的调节示意图，对该图的理解，不正确的是（ ）A图中a与b分别是下丘脑和垂体B图中d与e分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C甲状腺活动只受垂体促激素的调节D血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用18.若c
11、是肾上腺细胞，人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是（ ） A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B.该实例包含神经调节和体液调节C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础19.若图中代表人体的激素调节过程，则此调节方式与神经调节的不同点（ ）A 作用慢而持久 B 作用快但持续时间短C 作用快而持久 D 作用慢且持续时间短参考答案：BCCA13. 中国传统文化节日重阳节有“插茱萸”的习惯，因为被子植物茱萸分泌的某种物质可以达到驱赶蚊虫的功能。下列叙述正确的是A. 茱萸可改变蚊虫的种群密
12、度 B. 茱萸与蚊虫共同构成了一个群落C. 茱萸在生态系统中的成分是消费者 D. 茱萸与蚊虫之间的信息传递是单向的参考答案：A茱萸分泌的某种物质可以驱赶蚊虫，因此茱萸可改变蚊虫的种群密度，A项正确；群落是指一定自然区域之内所有生物的总和，B项错误；茱萸是生产者，在生态系统中的成分是生产者，C项错误；雄蚊吸食植物的汁液，茱萸与蚊虫之间的信息传递是双向的，D项错误。14. . 将基因型为Aa的豌豆连续自交,后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得如右图所示曲线图，据图分析，正确的说法是（ ）A. a曲线可表示自交n次后显性纯合子所占的比例B. a曲线可表示自交n次后隐性纯合子所占的比例C. b曲线可表
13、示自交n次后纯合子所占的比例D. c曲线可表示自交n次后杂合子所占的比例参考答案：D本题考查知识点为基因的分离定律。Aa连续自交n次后，杂合子的比例为，显性纯合子比例与隐性纯合子比例相等，为，杂合子数量不断接近于0，而显隐性纯合子各自的数量不断趋近与0.5，纯合子总数不断趋近于1，因此a为纯合子，b为显性纯合子或隐性纯合子，c为杂合子。15. 图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图，对图示的相关叙述正确的是（）A. 图中为一个DNA分子，包含多个基因B. 每个基因均由多个核糖核苷酸组成C. 基因R、S、N、O上的遗传信息是相同的D. 由图可知，基因在染色体上呈线性排列，因此染色体是生物体内基因
14、的共同载体参考答案：A试题分析：一个DNA分子包含许多个基因，A正确；基因是有遗传效应的DNA片段，含有成百上千个脱氧核苷酸，B错误；不同基因是碱基（对）排列顺序不同，所以携带的遗传信息不同，C错误；DNA除了在染色体上外，还有少许存在于线粒体和叶绿体中，D错误。考点：脱氧核苷酸、基因、DNA和染色体的关系【名师点睛】基因与脱氧核苷酸、DNA和染色体之间的关系基因与脱氧核苷酸：基因的基本组成单位是脱氧核苷酸，基因中脱氧核苷酸的排列顺序称为遗传信息。基因与DNA：基因是有遗传效应的DNA片段，每个DNA分子上有很多个基因。基因与染色体：基因在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。提醒：（1）对于真核细胞来说，染色体是基因的主要载体；线粒体和叶绿体也是基因的载体。（2）对于原核细胞来说，拟核中的DNA分子或者质粒DNA均是裸露的，没有与蛋白质一起构成染色体。16. 下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是 AADPPi能量 ATP B丙酮酸 酒精CO2C
