湖南省张家界市慈利县苗市中学2022年高二生物模拟试卷含解析

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1、湖南省张家界市慈利县苗市中学2022年高二生物模拟试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列有关ATP的叙述,正确的是 A线粒体是蓝细菌产生ATP的主要场所 B光合作用产物中的化学能全部来自ATPCATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 D主动转运时,伴随着ATP与ADP的转化参考答案:D2. 下列曲线所示的生物学意义,错误的是A如图纵坐标表示细胞内有氧呼吸强度,则横坐标可表示O2供应量B如图纵坐标表示酶的活性,则横坐标可表示温度C如图纵坐标表示K出入红细胞的速率,则横坐标可表示膜外K的浓度D如图纵坐标表示植物根对

2、K的吸收速率,则横坐标可表示O2浓度参考答案:C3. 下列叙述错误的是 A.一条由n个氨基酸组成的肽链中含有的羧基数目和氧原子数目至少为1和n B. 通常情况下,分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16个肽键 C.n条由m个氨基酸组成的肽链中,完全水解共需要(mn)个水分子 D.两个氨基酸脱水缩合过程中失去的水中的氢来源于氨基和羧基中的氢参考答案:A4. 下列关于亚硝酸盐的叙述,正确的是( )A. 亚硝酸盐可做食品添加剂,对人体无害B. 亚硝酸盐在人体胃内易变成亚硝胺C. 绿色食品中不会含有亚硝酸盐D. 煮得越久,亚硝酸盐的含量越少参考答案:B【分析】1、膳食中的亚硝酸

3、盐一般不会危害人体健康,但是,当人体摄入的亚硝酸盐总量达到0.30.5g时,会引起中毒;当摄入总量达到3g时,会引起死亡。2、亚硝酸盐本身并没有致癌作用,但在特定的条件下可转变为致癌物亚硝胺。【详解】亚硝酸盐为白色粉末,易溶于水,在食品生产中用作食品添加剂。但是,当人体摄入的亚硝酸盐总量超过一定值时,会引起中毒,甚至死亡,A错误;绝大部分亚硝酸盐在人体内以“过客”的形式随尿排出,但在特定的条件下(适宜的pH、温度和一定的微生物作用),才会转变成致癌物亚硝胺。例如,在人体胃的酸性环境中,亚硝酸盐易转化为亚硝胺,B正确;自然界中亚硝酸盐分布广泛,据统计,蔬菜中亚硝酸盐的平均含量约为4mg/kg,因

4、此绿色食品中也会含有亚硝酸盐,C错误;亚硝酸盐的热稳定性很高,因此煮制时间长不能有效的去除亚硝酸盐,D错误。故选B。【点睛】识记亚硝酸盐的特点和分布、同时与人体健康联系起来进行准确判断各选项。5. 在探索外星空间是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的一环,这是因为水在生命中最重要的意义是 ( )A水可以降温 B水在生物体内可以流动C水能与蛋白质结合 D生物化学反应必须在水中进行ZXX参考答案:D6. 已知小麦抗锈病是由显性基因控制的,让一株杂合体小麦自交获得F1,淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交获得F2,从理论上计算,F2中不抗锈病的植株占总数的A1/4 B1/6 C1/8 D

5、1/16参考答案:B7. 下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述不正确的是( )A细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B图中所有细胞中都含有合成物质a的基因C物质a的本质是蛋白质和RNA D细胞5属于保留分裂分化能力的细胞参考答案:C解析:细胞12345分别是吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞和记忆细胞。是吞噬处理作用,和是呈递作用,是分泌作用,物质a是抗体;T细胞和B细胞均起源于造血干细胞,A正确;图中所有细胞都有合成抗体的基因,只是该基因只在浆细胞中表达,B正确;物质a是抗体化学本质是蛋白质,C错误;细胞1235都属于保留分裂能力的细胞,D正确。8. 具有100个碱基对

6、的1个DNA分子区段,内含40个胸腺嘧啶,如果连续复制两次,则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸()A60个B80个C120个D180个参考答案:D【考点】DNA分子结构的主要特点;DNA分子的复制【分析】已知1个DNA分子区段具有100个碱基对,即200个碱基,其中含有40个胸腺嘧啶(T),根据碱基互补配对原则,A=T=40个,则C=G=10040=60个【解答】解:由以上分析可知,该DNA分子区段含有60个胞嘧啶脱氧核苷酸根据DNA半保留复制的特点,如果该DNA连续复制两次,需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数目=(221)60=180个故选:D9. 机体处于寒冷环境中时甲状腺激素分泌增多是由于 A神经调节

7、B体液调节 C自身调节 D神经体液调节参考答案:D10. 下列各项中,依次属于种群和群落的是()A生活于某池塘中的全部草鱼与全部生物B一片森林中的全部蛇与全部鸟C一片森林中的全部赤链蛇与这片森林中的全部植物D一座高山上的全部马尾松与全部油松参考答案:A【考点】种群的特征;群落的结构特征【分析】本题主要考查种群、群落的概念1、种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,特点是个体间彼此可以交配,实现基因交流2、群落的概念:在一定空间内所有生物种群的集合体,它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系,并在环境条件相似地段可以重复出现【解答】解:A、某池塘中的全部草鱼是同种生物的全部个体,

8、能构成一个种群,全部生物是一个群落,A正确;B、一片森林中的全部蛇不属于同一物种,不能构成种群,森林中的全部鸟不是所有生物种群的集合体,不是一个群落,B错误;C、一片森林中的全部赤链蛇是同种生物的全部个体,能构成一个种群,森林中的全部植物不是所有生物种群的集合体,不是一个群落,C错误;D、一座高山上的全部马尾松是同种生物的全部个体,能构成一个种群,全部油松不是所有生物种群的集合体,不是一个群落,D错误;故选:A11. 下列不属于获取目的基因的方法是 ( )A. 从物种中直接分离B. 根据已知氨基酸序列推测合成法C. 以mRNA为模板反转录D. 转录法参考答案:D通常获取朱镕基的方法是从物种中直

9、接分离,以mRNA为模板反转录,根据已知氨基酸序列推测合成法,转录是以DNA形成RNA过程的,所以D选项符合题意。12. 下列结构或物质中不含有核糖的是( )A解旋酶 BADP CHIV D核糖体参考答案:A13. 植物细胞和动物细胞中储存能量的多糖分别是()A纤维素和糖原B麦芽糖和乳糖C淀粉和糖原D葡萄糖和纤维素参考答案:C【考点】1I:糖类的种类及其分布和功能【分析】多糖:由多个单糖缩合而成,是生物体内糖绝大多数的存在形式,必需水解为单糖后才可被吸收最常见的是淀粉,作为植物细胞内的储能物质存在于细胞中另外还有糖原作为动物细胞的储能物质存在于动物细胞中,纤维素是构成植物细胞壁的主要成分多糖的

10、基本单位都是葡萄糖【解答】解:植物细胞中储存能量的多糖是淀粉,动物细胞中储存能量的多糖是糖原故选:C【点评】本题考查了糖类的有关知识,要求考生能够识记并且区分动植物细胞中糖类的种类;明确多糖可以作为储能物质,而纤维素不属于能源物质,难度不大,属于考纲中识记层次的考查14. 以性染色体为XY的牛体细胞核取代卵细胞核,经过多次卵裂后,植入母牛子宫孕育,所生牛犊( ) A、为雌性B、为雄性C、性别不能确定D、雌、雄性比例为1:1参考答案:B15. 基因自由组合规律的叙述不正确的是( )A.子二代性状的分离比为9:3:3:1 B.子二代出现与亲本性状不同的新类型C.测交后代的分离比为1:1:1:1 D

11、.减数分裂形成配子时等位基因分离的同时,非等位基因自由组合参考答案:D16. 作为基因的运输工具运载体,必须具备的条件之一及理由是( ) A.对受体细胞无伤害,以便于重组DNA的鉴定和选择B.具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达 C.具有某些标记基因,以使目的基因能够与其结合 D.能够在受体细胞中稳定地保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因参考答案:D17. 右图是人体组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,、表示的是液体,有关此图的叙述不正确的是A可以进人A、C、D BCO2浓度最高的液体是C构成内环境 D若中蛋白质外渗至中,会引起组织水肿参考答案:C18. 下列可为生命

12、活动直接供能的物质是( )A. 糖类 B. ATP C. 蛋白质 D. 核酸参考答案:B19. 受精过程的顺序为( ) 第一次卵裂开始 穿越透明带 顶体反应 释放第二极体 雌、雄原核的形成 核膜消失,雌、雄原核融合 A B C D参考答案:B20. 组织液生成增多,大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿。下列各项中不会引起组织水肿的是A营养不良,血浆蛋白含量减少 B花粉过敏,使毛细血管壁通透性增大C胰岛素分泌不足,导致血糖浓度过高 D患丝虫病淋巴管堵塞,淋巴回流受阻参考答案:C21. 乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是( ) A使机体积累更多数量的疫苗 B使机体产生更多种类的淋

13、巴细胞C使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 D使机体产生更强的非特异性免疫参考答案:C22. 苹果含有元素Zn,被称为记忆之果。儿童缺Zn,会导致大脑发育不完善。已知有70多种酶的活性与锌有关,下列相关叙述正确的是( )A. 苹果中含量最多的化合物是水,且都以自由水的形式存在B. 果树从土壤中吸收Zn,该过程不需要消耗代谢产生的能量C. Zn和记忆的关系,体现了无机盐对维持生命活动有重要作用D. 人体缺Zn导致病症,因此在饮食中该元素补充越多越好参考答案:C【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对细胞中的水和无机盐、主动运输的相关知识的识记和理解能力。【详解】苹果细胞中含量最多的化合物是水,水以自由水和结合水的形式存在,A错误;果树从土壤中吸收Zn的方式是主动运输,该过程需要消耗代谢产生的能量,B错误;Zn和记忆的关系,体现了无机盐对维持生命活动有重要作用,C正确;人体缺Zn导致病症,因此在饮食中,需合理补充Zn元素,并不是越多越好,D错误。【点睛】识记和理解水在细胞中的含量和存在形式、无机盐的种类和作用、主动运输等知识的要点,把握知识间的内在联系,据此分析各选项。23. 下列健康人的4种液体样本中,能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是( )尿液胃液汗液唾液A B C

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