2022年江苏省苏州市学府中学高三数学理模拟试题含解析

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1、2022年江苏省苏州市学府中学高三数学理模拟试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 2000辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图如图所示,时速在50,60)的汽车大约有()A30辆B60辆C300辆D600辆参考答案:D【考点】用样本的频率分布估计总体分布;频率分布直方图【专题】计算题;图表型【分析】根据频率分步直方图可以看出在50,60)之间的小长方形的长和宽,做出对应的频率,用频率乘以样本容量得到结果【解答】解:有频率分步直方图可以看出在50,60)之间的频率是0.0310=0.3,时速在50,60)的

2、汽车大约有20000.3=600故选D【点评】频数、频率和样本容量三者之间的关系是知二求一,本题是已知样本容量和频率求频数,这种问题会出现在选择和填空中2. 观察下列各式:=3125,=15625,=78125,则的末四位数字为 A3125 B5625 C0625 D8125参考答案:D3. 已知函数f(x)=,若数列an满足an=f(n)(nN),且an是递增数列,则实数a的取值范围是()A,3)B(,3)C(2,3)D(1,3)参考答案:C【考点】82:数列的函数特性【分析】根据题意,首先可得an通项公式,这是一个类似与分段函数的通项,结合分段函数的单调性的判断方法,可得;解可得答案【解答

3、】解:根据题意,an=f(n)=;要使an是递增数列,必有;解可得,2a3;故选:C4. 已知集合U=a,b,c,d,e),M=a,d),N=a,c,e),则为Aa,c,d,e Ba,b,d) cb,d) Dd参考答案:B5. 若,则有( ) A D. 参考答案:D6. 已知,(且),在同一坐标系中画出其中两个函数在第象限的图象,正确的是( ) A B C D参考答案:B略7. 已知函数f(x)xexax1,则关于f(x)零点叙述正确的是()A当a0时,函数f(x)有两个零点 B函数f(x)必有一个零点是正数C当a0时,函数f(x)有两个零点 D当a0时,函数f(x)只有一个零点参考答案:B8

4、. (5分)下列结论正确的是()A当x0且x1时,lgx+2B当x0时,+2C当x2时,x+的最小值为2D当0x2时,x无最大值参考答案:BA中,当0x1时,lgx0,lgx+2不成立;由基本不等式B正确;C中“=”取不到;D中x在0x2时单调递增,当x=2时取最大值故选B9. 已知,满足不等式组当时,目标函数的最大值的变化范围是 (A) (B) (C) (D)参考答案:D,当时,对应的平面区域为阴影部分,由得,平移直线由图象可知当直线经过点C时,直线的截距最大,此时解得,即,代入得。当时,对应的平面区域为阴影部分ODE,由得,平移直线由图象可知当直线经过点E时,直线的截距最大,此时解得,即,

5、代入得。所以目标函数的最大值的变化范围是,即,选D.,10. 复数(i为虚数单位)的共轭复数为( )A B C D参考答案:B 故复数(为虚数单位)的共轭复数为故选B.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 如图,在直角梯形ABCD中,ABAD,AD=DC=1, AB=3,动点P在BCD内运动(含边界),设 ,则的取值范围是 .参考答案:略12. 在正方形ABCD中,点E为AD的中点,若在正方形ABCD内部随机取一个点Q,则点Q落在ABC内部的概率是 参考答案:13. 设复数z=,则的实部是 参考答案:0【考点】A5:复数代数形式的乘除运算【分析】利用复数的代数形式的乘除运算

6、法则求出z,由共轭复数的定义求出,由此能求出的实部【解答】解:z=i=i的实部是0故答案为:0【点评】本题考复数的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意复数的代数形式的乘除运算法则及共轭复数的定义的合理运用14. 已知f(x)=,各项都为正数的数列an满足a1=1,an+2=f(an),若a2010=a2012,则a1800+a15的值是参考答案:【考点】等比数列的通项公式【分析】题中给出了数列隔项递推公式,给出两个条件,一个用来解决偶数项,一个用来解决奇数项,即可得出【解答】解:f(x)=,各项均为正数的数列an满足a1=1,an+2=f(an),a1=1,a3=,a5=,a7=,a15=a

7、2010=a2012,a2010=,a2010=(负值舍去),由a2010=,得a2008=,a1800=a1800+a15=故答案为:【点评】本题考查了数列递推关系、数列的周期性、方程的解法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题15. 如果对定义在上的函数,对任意两个不相等的实数,都有,则称函数为“函数”.给出下列函数; ; .以上函数是“函数”的所有序号为 . 参考答案:16. 已知函数在x=0处连续,则a= ;参考答案:-117. 已知两圆的方程分别为和,则这两圆公共弦的长等于_.参考答案:考点:两圆的位置关系【名师点睛】1两圆相交,则两圆公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差得到2处理

8、直线与圆的弦长问题时多用几何法,即弦长一半、弦心距、半径构成直角三角形三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知ABC的面积S满足,且?=6,与的夹角为(1)求的取值范围;(2)若函数f()=sin2+2sincos+3cos2,求f()的最小值,并指出取得最小值时的参考答案:【考点】向量在几何中的应用;二倍角的正弦;二倍角的余弦【分析】(1)利用两个向量的数量积的定义及三角形的面积公式,求出tan的范围,从而求出的取值范围(2)由二倍角的三角函数公式及同角三角函数的基本关系,把f()化为2+sin(2+),由的范围得到2+的范围,进而得到2+s

9、in(2+)的最小值【解答】解:(1)由题意知 ?=6=|?|cos ,S=|?|sin()=|?|sin ,由得 =tan,即3tan=S,由3S3,得33tan3,即 1tan,又为与的夹角,0,(2)f()=sin2+2sincos+3cos2=1+sin2+2cos2f()=2+sin2+cos2=2+sin(2+),2+,当 2+=,即=时,f()min=19. 如图:O的直径AB的延长线于弦CD的延长线相交于点P,E为O上一点,=,DE交AB于点F(1)求证:O,C,D,F四点共圆;(2)求证:PF?PO=PA?PB参考答案:考点: 相似三角形的判定专题: 选作题;推理和证明分析:

10、 (1)连接OC,OE,证明AOC=CDE,可得O,C,D,F四点共圆;(2)利用割线定理,结合PDFPOC,即可证明PF?PO=PA?PB解答: 证明:(1)连接OC,OE,因为=,所以AOC=AOE=COE,(2分)又因为CDE=COE,则AOC=CDE,所以O,C,D,F四点共圆(5分)(2)因为PBA和PDC是O的两条割线,所以PD?DC=PA?PB,(7分)因为O,C,D,F四点共圆,所以PDF=POC,又因为DPF=OPC,则PDFPOC,所以,即PF?PO=PD?DC,则PF?PO=PA?PB(10分)点评: 本题考查四点共圆,考查割线定理,三角形相似的性质,考查学生分析解决问题

11、的能力,比较基础20. 由直线所围成的封闭图形的面积为(A) (B)1 (C) (D)参考答案:D 封闭图形的面积为:。21. (本题满分14分)本题共有2个小题,第(1)小题满分6分,第(2)小题满分8分为了配合今年上海迪斯尼游园工作,某单位设计了统计人数的数学模型:以表示第个时刻进入园区的人数;以表示第个时刻离开园区的人数设定以分钟为一个计算单位,上午点分作为第个计算人数单位,即;点分作为第个计算单位,即;依次类推,把一天内从上午点到晚上点分分成个计算单位(最后结果四舍五入,精确到整数)(1)试计算当天点至点这一小时内,进入园区的游客人数、离开园区的游客人数各为多少?(2)从点分(即)开始

12、,有游客离开园区,请你求出这之后的园区内游客总人数最多的时刻,并说明理由参考答案:【测量目标】(1)分析问题与解决问题的能力/能通过建立数学模型,解决有关社会生活、生产实际或其他学科的问题,并能解释其实际意义.(2)分析问题与解决问题的能力/能通过建立数学模型,解决有关社会生活、生产实际或其他学科的问题,并能解释其实际意义.【知识内容】(1)函数与分析/指数函数与对数函数/函数的应用.(2)函数与分析/指数函数与对数函数/函数的应用.【参考答案】(1)当天14点至15点这一小时内进入园区人数为(人)3分离开园区的人数(人) 6分(2)当时,园内游客人数递增;当时,园内游客人数递减 7分当时,由,可得:当时,进入园区游客人数多于离开园区游客人数,总人数越来越多;9分当时,进入园区游客人数少于离开游客人数,总人数将变少; 11分(;) 当时,由递减,且其值恒为负数进入园区游客人数少于离开游客人数,总人数将变少 13分综上,当天下午16点时()园区内的游客人数最多,此时计算可知园区大约共有77264人. 14分22. 记数列的前项和,且为常数,且成公比不等于的等比数列 (1)求证:数列为等差数列,并求的值; (2)设,求数列的前项和参考答案:解(1)由

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