2022年湖南省怀化市小中学高三数学理测试题含解析

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1、2022年湖南省怀化市小中学高三数学理测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 与椭圆共焦点且过点P的双曲线方程是:() A BC D参考答案:B2. 已知复数,则等于( ) A. B. C. D. 参考答案:B3. 已知抛物线y2=6x的焦点为F,准线为l,点P为抛物线上一点,且在第一象限,PAl,垂足为A,|PF|=2,则直线AF的倾斜角为()ABCD参考答案:D【考点】抛物线的简单性质【专题】计算题;数形结合;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】可先画出图形,得出F(),由抛物线的定义可以得出|PA|=

2、2,从而可以得出P点的横坐标,带入抛物线方程便可求出P点的纵坐标,这样即可得出A点的坐标,从而求出直线AF的斜率,根据斜率便可得出直线AF的倾斜角【解答】解:如图,由抛物线方程得;|PF|=|PA|=2;P点的横坐标为;,P在第一象限;P点的纵坐标为;A点的坐标为;AF的斜率为;AF的倾斜角为故选:D【点评】考查抛物线的标准方程,抛物线的焦点和准线,以及抛物线的定义,抛物线上的点的坐标和抛物线方程的关系,以及由直线上两点的坐标求直线的斜率的公式,直线的斜率的定义,已知正切值求角4. 已知一个几何体的三视图如右图,则该几何体的体积为 ( ) A. B. C. D. 参考答案:D由三视图知:该几何

3、体为一个长方体里面挖去一个半球,长方体的体积为:,半球的体积为,所以该几何体的体积为。 5. 对于定义在正整数集且在正整数集上取值的函数f(x)满足f(1)1,且对?nN*,有f(n)+f(n+1)+f(f(n)=3n+1,则f(2015)=()A 2014 B 2015 C 2016 D 2017参考答案:C考点:抽象函数及其应用专题:计算题;函数的性质及应用分析:由于f(1)1,则f(1)=2,或f(1)3,若f(1)3,则令n=1,即有f(1)+f(2)+f(f(1)=4,即为f(2)+f(f(1)1这与f(x)1矛盾故有f(1)=2,分别令n=1,2,3,4,求得几个特殊的函数值,归纳

4、得到当n为奇数时,f(n)=n+1,当n为偶数时,f(n)=n1检验成立,即可得到f(2015)解:由于f(1)1,则f(1)=2,或f(1)3,若f(1)3,则令n=1,即有f(1)+f(2)+f(f(1)=4,即为f(2)+f(f(1)1这与f(x)1矛盾故有f(1)=2,由f(1)+f(2)+f(f(1)=4,即2+f(2)+f(2)=4,解得f(2)=1,再由f(2)+f(3)+f(f(2)=7,解得f(3)=4,再由f(3)+f(4)+f(f(3)=10,解得f(4)=3,再由f(4)+f(5)+f(f(4)=13,解得f(5)=6,再由f(5)+f(6)+f(f(5)=16,解得f

5、(6)=5,归纳可得,当n为奇数时,f(n)=n+1,当n为偶数时,f(n)=n1经检验,当n为奇数时,f(n)+f(n+1)+f(f(n)=n+1+n+f(n+1)=2n+1+n=3n+1成立;同样n为偶数时,仍然成立则f(2015)=2016故选:C点评:本题考查抽象函数的运用,主要考查赋值法的运用,通过几个特殊,计算得到结果再推出一般结论,再验证,是解本题的常用方法6. 定义集合A=x|f(x)=,B=y|y=log2(2x+2),则A?RB=()A(1,+)B0,1C0,1)D0,2)参考答案:B【考点】交、并、补集的混合运算【分析】求出A中x的范围确定出A,求出B中y的范围确定出B,

6、找出A与B补集的交集即可【解答】解:由A中f(x)=,得到2x10,即2x1=20,解得:x0,即A=0,+),由2x+22,得到y=log2(2x+2)1,即B=(1,+),全集为R,?RB=(,1,则A?RB=0,1故选:B7. (5分)(2006?北京)已知是(,+)上的减函数,那么a的取值范围是() A (0,1) B C D 参考答案:C考点: 分段函数的解析式求法及其图象的作法专题: 压轴题分析: 由f(x)在R上单调减,确定a,以及3a1的范围,再根据单调减确定在分段点x=1处两个值的大小,从而解决问题解答: 解:依题意,有0a1且3a10,解得0a,又当x1时,(3a1)x+4

7、a7a1,当x1时,logax0,因为f(x)在R上单调递减,所以7a10解得a综上:a故选C点评: 本题考查分段函数连续性问题,关键根据单调性确定在分段点处两个值的大小8. 若“”是“”的充分而不必要条件,则实数的取值范围是( )A1,0 B(1,0) C(,01,+) D(, 1)(0,+)参考答案:A9.设a大于0,b大于0.A.若2a+2a=2b+3b,则ab B.若2a+2a=2b+3b,则abC.若2a-2a=2b-3b,则ab D.若2a-2a=ab-3b,则ab参考答案:D10. 如果变量满足条件上,则的最大值( ) 参考答案:D略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共2

8、8分11. 已知双曲线(a0,b0)上一点C,过双曲线中心的直线交双曲线于A,B两点,记直线AC,BC的斜率分别为k1,k2,当最小时,双曲线离心率为 参考答案:考点:双曲线的简单性质 专题:计算题;不等式的解法及应用;直线与圆;圆锥曲线的定义、性质与方程分析:设A(x1,y1),C(x2,y2),由双曲线的对称性得B(x1,y1),从而得到k1k2=?=,再由构造法利用导数性质能求出双曲线的离心率解答:解:设A(x1,y1),C(x2,y2),由题意知点A,B为过原点的直线与双曲线的交点,由双曲线的对称性得A,B关于原点对称,B(x1,y1),k1k2=?=,点A,C都在双曲线上,=1,=1

9、,两式相减,可得:k1k2=0,对于=+ln|k1k2|,函数y=+lnx(x0),由y=+=0,得x=0(舍)或x=2,x2时,y0,0x2时,y0,当x=2时,函数y=+lnx(x0)取得最小值,当+ln(k1k2)最小时,k1k2=2,e=故答案为:点评:本题考查双曲线的离心率的求法,涉及到导数、最值、双曲线、离心率等知识点,综合性强,解题时要注意构造法的合理运用12. 若集合M=y|y=x2+5,xR,N=y|y=,x2,则MN= 参考答案:0,5考点:交集及其运算 专题:集合分析:分别求出M与N中y的范围,确定出M与N,找出两集合的交集即可解答:解:由M中y=x2+55,得到M=(,

10、5,由N中y=,x2,得到y0,即N=0,+),则MN=0,5,故答案为:0,5点评:此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键13. 函数的定义域为_.参考答案:略14. 函数f (x)为奇函数且f (3x+1)的周期为3,f (1)=1,则f (2006)等于= 参考答案:1略15. 从1,3,5,7,9中任取2个数字,从0,2,4,6中任取2个数字,一共可以组成_个没有重复数字的四位数.(用数字作答)参考答案:1260.16. 已知,则 .参考答案:; 17. 已知角,构成公差为的等差数列若cos=,则cos+cos= 参考答案:【考点】等差数列的性质【分析】由已知中角,构

11、成公差为的等差数列,可得=,=+,根据和差角公式,代入可得cos+cos的值【解答】解:角,构成公差为的等差数列=,=+故cos+cos=cos()+cos(+)=2coscos=cos=故答案为:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 如图,A,B,C,D四点在同一圆上,BC与AD的延长线交于点E,点F在BA的延长线上(1)若=, =1,求的值;(2)若EF2=FA?FB,证明:EFCD参考答案:【考点】与圆有关的比例线段;弦切角【分析】(1)根据圆内接四边形的性质,可得ECD=EAB,EDC=B,从而EDCEBA,所以有=,利用比例的性质可得?

12、=()2,得到=;(2)根据题意中的比例中项,可得=,结合公共角可得FAEFEB,所以FEA=EBF,再由(I)的结论EDC=EBF,利用等量代换可得FEA=EDC,内错角相等,所以EFCD【解答】解:(1)A,B,C,D四点共圆,ECD=EAB,EDC=BEDCEBA,可得=,?=()2,即?=()2=证明:(2)EF2=FA?FB,=,又EFA=BFE,FAEFEB,可得FEA=EBF,又A,B,C,D四点共圆,EDC=EBF,FEA=EDC,EFCD19. 高三某班从6名班干部中(其中男生4人,女生2人)选3人参加学校的义务劳动.(1)设所选3人中女生人数为,求的分布列及;(2)求男生甲

13、或女生乙被选中的概率。参考答案:解:(1)的所有可能取值为0,1,2,依题意得: 的分布列为(2)设“甲、乙都不被选中”为事件,则 所求概率为 略20. (本小题满分12分) 某市组织高一全体学生参加计算机操作比赛,等级分为1至10分,随机调阅了A、B两所学校各60名学生的成绩,得到样本数据如下:()计算两校样本数据的均值和方差,并根据所得数据进行比较.()从A校样本数据成绩分别为7分、8分和9分的学生中按分层抽样方法抽取6人,若从抽取的6人中任选2人参加更高一级的比赛,求这2人成绩之和大于或等于15的概率。参考答案:()从A校样本数据的条形图可知:成绩分别为4分、5分、6分、7分、8分、9分的学生分别有:6人、15人、21人、12人、3人、3人. ( 1分) A校样本的平均成绩为(分),( 2分)A校样本的方差为 ( 3分)

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