天津铃达中学高一数学理模拟试题含解析

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1、天津铃达中学高一数学理模拟试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设函数f(x)=,若互不相等的实数x1,x2,x3满足f(x1)=f(x2)=f(x3),则x1+x2+x3的取值范围是()A(B()C(D()参考答案:D【考点】分段函数的解析式求法及其图象的作法【分析】先作出函数f(x)=的图象,如图,不妨设x1x2x3,则x2,x3关于直线x=3对称,得到x2+x3=6,且x10;最后结合求得x1+x2+x3的取值范围即可【解答】解:函数f(x)=的图象,如图,不妨设x1x2x3,则x2,x3关于直线x=3对称

2、,故x2+x3=6,且x1满足x10;则x1+x2+x3的取值范围是: +6x1+x2+x30+6;即x1+x2+x3(,6)故选D2. 若函数的减区间是,则实数值是( ) A B C D参考答案:B略3. 已知,那么必有 A、 B、 C、 D、参考答案:B略4. 某商场开展转转盘抽奖活动,每抽奖一次转动一次转盘(转盘如图),经测量可知一等奖,二等奖和三等奖所在扇形的圆心角分别为20,50和60,则抽奖一次中奖的概率为A. B. C. D.参考答案:D5. 已知集合,则( )A(1,2) B(1,3 C0,2) D(,1)(0,2) 参考答案:A6. 当时,则A.有最小值3B.有最大值3C.有

3、最小值7D.有最大值7参考答案:C7. 如果一个函数满足:(1)定义域为R;(2)任意,若,则;(3)任意,若,总有,则可以是( )A B C D参考答案:C略8. 已知等比数列an的前n项和为Sn,且Sn为等差数列,则等比数列an的公比q( )A可以取无数个值 B只可以取两个值 C只可以取一个值 D不存在参考答案:C当时,数列为等差数列,即,上式成立,故符合题意当时,数列为等差数列,即,整理得,由于且,故上式不成立综上可得只有当时,为等差数列故选C9. 函数图象经过平移可得到的图象,这个平移变换( ) 参考答案:C10. 若是奇函数,则()参考答案:B二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分

4、,共28分11. 函数是定义在R上的奇函数,并且当时,那么,= .参考答案:12. 已知a是实数,若集合x|ax=1是任何集合的子集,则a的值是 参考答案:0【考点】子集与真子集 【专题】计算题【分析】由题意,集合x|ax=1是任何集合的子集,则此集合必是空集,a的值易求得【解答】解:由于a是实数,若集合x|ax=1是任何集合的子集,则此集合必是空集,故方程ax=1无根,所以a=0故答案为:0【点评】本题考查集合中的参数取值问题,空集的概念,解题的关键是理解题意,得出是任何集合的子集的集合必是空集13. 方程的实数解的个数为 .参考答案:2解析:要使等号成立,必须,即.14. 已知不共线向量,

5、满足,且与的夹角等于,与的夹角等于,|=1,则|等于 .参考答案:2略15. 化简(log43+log83)(log32+log92)=参考答案:【考点】对数的运算性质【分析】根据对数的运算法则进行计算;【解答】解:(log43+log83)(log32+log92)=()()=()(+)=,故答案为:16. 如图,已知两个正方形和不在同一平面内,平面平面,分别为的中点,若两个正方形的顶点都在球上,且球的表面积为,则的长为 参考答案:17. 已知菱形ABCD的边长为1,则|+|的值为_参考答案:1三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数在区

6、间0,1上有最大值1和最小值2(1)求g(x)解析式;(2)对于定义在(1,4上的函数,若在其定义域内,不等式恒成立,求m的取值范围参考答案:(1)由题知g(x)=a(x2)24a+b,a0,g(x)在上是减函数,解得 ;所以4分(2)要使不等式有意义:则有,6分据题有在(1,2恒成立设 在(0,1时恒成立.即:在0,1时恒成立10分设 单调递增时,有.12分19. 已知aR,解关于x的不等式x2(a+2)x+2a0参考答案:【考点】74:一元二次不等式的解法【分析】将不等式因式分解,x2(a+2)x+2a=(x2)(xa)0,讨论a与2的大小,可得不等式的解集【解答】解:不等式x2(a+2)

7、x+2a0因式分解:(x2)(xa)0,由方程:(x2)(xa)=0,可得x1=2,x2=a当a=2时,得(x2)20,不等式的解集为R当a2时,得x1x2,不等式的解集为x|x2或xa当a2时,得x1x2,不等式的解集为x|xa或x220. (本题12分)某中学组织了地理知识竞赛,从参加考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六组40,50),50,60),90,100,其部分频率分布直方图如图所示观察图形,回答下列问题 (l)求成绩在70: 80)的频率,并补全这个频率分布直方图: (2)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分;(计算时可以用组中值代替各组数据的平均

8、值) (3)从成绩在40,50)和90,100的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率参考答案:21. 已知函数是定义域为的奇函数,且当时,(。(1)求实数的值;并求函数在定义域上的解析式;(2)求证:函数上是增函数。参考答案:解:(1)函数是定义域为的奇函数, 2分当时, 4分 5分综上,都有,函数上是增函数。略22. 设m个正数a1,a2,am(m4,mN*)依次围成一个圆圈其中a1,a2,a3,ak1,ak(km,kN*)是公差为d的等差数列,而a1,am,am1,ak+1,ak是公比为2的等比数列(1)若a1=d=2,k=8,求数列a1,a2,am的所有项的和Sm;(2)若a1=d=2

9、,m2015,求m的最大值;(3)是否存在正整数k,满足a1+a2+ak1+ak=3(ak+1+ak+2+am1+am)?若存在,求出k值;若不存在,请说明理由参考答案:【考点】数列与不等式的综合;数列的求和【分析】(1)依题意ak=16,故数列a1,a2,am即为2,4,6,8,10,12,14,16,8,4共10个数,即可得出(2)由数列an满足a1=d=2,利用等差数列的通项公式可得ak=2k而a1,am,am1,ak+1,ak是首项为2、公比为2的等比数列知,故有2k=2m+2k,k=2m+1k,即k必是2的整数次幂,由k?2k=2m+1知,要使m最大,k必须最大,又km2015,故k

10、的最大值210,即可得出(3)由数列an是公差为d的等差数列知,ak=a1+(k1)d,而a1,am,am1,ak+1,ak是公比为2的等比数列,a1+(k1)d=,又a1+a2+ak1+ak=3(ak+ak+1+am1+am),am=2a1,显然k6,则,所以k6,代入验证即可得出【解答】解:(1)依题意ak=16,故数列a1,a2,am即为2,4,6,8,10,12,14,16,8,4共10个数,此时m=10,Sm=84(2)由数列an满足a1=d=2,是首项为2、公差为2的等差数列知,ak=2k,而a1,am,am1,ak+1,ak是首项为2、公比为2的等比数列知,故有2k=2m+2k,

11、k=2m+1k,即k必是2的整数次幂,由k?2k=2m+1知,要使m最大,k必须最大,又km2015,故k的最大值210,从而210?21024=2m+1,m的最大值是1033(3)由数列an是公差为d的等差数列知,ak=a1+(k1)d,而a1,am,am1,ak+1,ak是公比为2的等比数列,故a1+(k1)d=,又a1+a2+ak1+ak=3(ak+ak+1+am1+am),am=2a1则,即,则,即k?2m+1k+k=62m+1k12,显然k6,则所以k6,将k=1,2,3,4,5一一代入验证知,当k=4时,上式右端为8,等式成立,此时m=6,综上可得:当且仅当m=6时,存在k=4满足等式

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