辽宁省阜新市彰武第一高级中学2022年高二生物月考试题含解析

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1、辽宁省阜新市彰武第一高级中学2022年高二生物月考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 在血红蛋白的整个提取过程中,不断用磷酸缓冲液处理的目的是()A防止血红蛋白被氧化B血红蛋白是一种两性物质,需要酸中和C磷酸缓冲液会加速血红蛋白的提取过程D让血红蛋白处在稳定pH范围内,维持其结构和功能参考答案:D利用磷酸缓冲液模拟细胞内的pH环境,保证血红蛋白的正常结构和功能,便于分离观察(红色)和研究(活性)。2. 以下关于实验方法的叙述中正确的是( )A. 可应用放射性同位素标记的病毒基因来检测病毒感染B. 通过比色法检测亚硝

2、酸盐含量不需要每次配制标准显色液C. 稀释涂布平板法分离细菌时每个稀释度形成的菌落都是单菌落D. 微生物实验中所有用具和材料都要经过高压蒸汽灭菌法灭菌参考答案:A3. 动物生命活动的调节中,起主要作用的是( )A激素调节 B体液调节 C神经调节 D化学物质调节参考答案:C4. 一分子ATP中,含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是( )A2和3 B1和3 C2和2 D4和6参考答案:A5. 根据遗传学原理,能快速获得纯合子的育种方法是()A杂交育种B多倍体育种C单倍体育种D诱变育种参考答案:C【考点】97:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体;9A:杂交育种;9B:诱变育种【分析】依据原理常

3、用方法优点杂交育种基因重组杂交自交选育自交将不同个体的优良性状集中诱变育种基因突变辐射诱变,激光诱变,作物空间技术育种可以提高变异的频率,加速育种进程单倍体育种染色体变异花药离体培养获得单倍体,再经秋水仙素或低温诱导处理可以明显地缩短育种年限多倍体育种染色体变异秋水仙素处理萌发的种子、幼苗器官巨大,提高产量和营养成分【解答】解:A、杂交育种的优点是将不同个体的优良性状集中,A错误;B、多倍体育种的优点是植株的器官巨大,提高产量和营养成分,B错误;C、单倍体育种获得的都是纯合子,自交后产生的后代性状不会发生分离,能明显地缩短育种年限,C正确;D、诱变育种的优点是可以提高变异的频率,加速育种进程,

4、D错误故选:C【点评】本题考查杂交育种、多倍体育种、单倍体育种和诱变育种的优点,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题6. 以下对生物的激素调节及其应用方面的说法中,正确的是()A.甲状腺激素分泌不足时,儿童会患呆小症,成人耗氧量会增加B.激素的反馈调节作用对机体是有利的,而激素间的拮抗作用对机体是不利的C.切除垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少,而促甲状腺激素释放激素会增加D.油菜在开花期间受到暴雨袭击,影响了传粉,可喷洒一定浓度的生长素类似物以避免减产参考答案:C7. 下列关于细胞工程的叙述中,正确的是A.细胞核移植和细胞融合技术中,都改变了细胞中的染色体数B.通过组织培养

5、可以迅速获得大量脱毒植物幼苗C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D.克隆动物的性状与供细胞核的个体性状完全相同参考答案:B8. 下图现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素等五种激素。a、b、c、d、e分别代表其中的一种。图中除d、e两种激素为拮抗作用之外,其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法错误的是( )A. a、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素B. a、b两激素在生长发育方面具有协同作用,a侧重促进生长,b侧重促进发育C. d激素最主要的作用部位是肝脏D. 切除下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的是激素a、b参考答案:

6、D【分析】据题意分析,胰岛素降低血糖,胰高血糖素能升高血糖,这两种激素具有拮抗作用,因此d、e为两者之一;又由于其它均为协同作用,由此确定d为胰高血糖素,e为胰岛素;c和d为协同作用,则c为肾上腺素,和胰高血糖素都有升高血糖作用;b为甲状腺激素,和肾上腺素都有提高代谢强度作用;a为生长激素,和甲状腺激素都有促进生长发育作用。【详解】A、由胰岛素和胰高血糖素具有拮抗作用作为突破口,可以分别确定a为生长激素、b为甲状腺激素、c为肾上腺素、d胰高血糖素、e为胰岛素,A正确; B、a生长激素侧重促进生长,b甲状腺激素侧重促进发育,B正确; C、胰高血糖素最主要的作用部位是肝脏,促进肝糖原分解为葡萄糖,

7、升高血糖浓度,C正确; D、切除下丘脑与垂体的联系后,垂体受到影响,甲状腺分泌b甲状腺激素就受影响,D错误。 故选D。【点睛】解题时以d、e为突破口,确定d、e为胰岛素和胰高血糖素两者之一,并且胰高血糖素和肾上腺素都具有升高血糖的作用,因此确定c、d、e,进而确定其它激素。9. 按照拉马克的观点,现代食蚁兽舌头细长的原因是()A用进废退B适应性变异C自然选择的结果D定向变异的结果参考答案:A【考点】自然选择学说的要点【分析】拉马克的进化学说主要内容:生物由古老生物进化而来的;由低等到高等逐渐进化的;生物各种适应性特征的形成是由于用进废退与获得性遗传不足:缺少科学的支持观点;过于强调环境因素的影

8、响【解答】解:拉马克认为,生物各种适应性特征的形成是由于用进废退与获得性遗传因此按照拉马克的观点,现代食蚁兽舌头细长的原因是用进废退故选:A10. 演替过程中灌木逐渐取代了草本植物,其主要原因是A灌木繁殖能力较强 B草本植物寿命较短C草本植物较为低等 D灌木较为高大,能获得更多的阳光参考答案:D11. 下列哪一项不属于达尔文进化论的内容A. 同一物种的成员在许多特性上存在差异B. 表现型不适应环境的个体会死亡C. 生物体产生比其生活环境所能维持的个体数更多的后代D. 种内的变异是由环境的作用引起的参考答案:D达尔文的自然选择学说的主要内容包括:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。A、B、

9、C 分别对应了种内自发的变异、适者生存和过度繁殖。故A、B、C项不符合题意;D指的是环境作用引发生物的变异,故不是达尔文进化论的内容,故D项符合题意。12. . 双脱氧核苷酸常用于DNA测序,其结构与脱氧核苷酸相似,能参与DNA的合成,且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时,在DNA聚合酶作用下,若连接上的是双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续。在人工合成体系中,有适量的序列为GTACATACATG的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸。则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种参考答案:D根据碱基互补配对原则

10、,单链模板序列为GTACATACATC,其合成的子链为CATGTATGTAG。因为双脱氧核苷酸能使子链延伸终止,所以在胸腺嘧啶双脱氧核苷酸存在时,能形成CAT/GT/AT/GT/AG(“/”表示子链延伸终止处),由此可见,可以形成5种不同长度的子链。13. 右图是一个血友病(伴X隐性遗传)遗传系谱图,从图可以看出患者7的致病基因来自( )A.1 B.4 C.1和3 D.1和4参考答案:C14. 两只杂合黑豚鼠交配,后代出现白豚鼠的原因最可能是什么 A受精作用时,等位基因的分离 B减数分裂时,等位基因的分离C受精作用时,非等位基因的自由组合 D减数分裂时,非等位基因的自由组合参考答案:B15.

11、如图为利用纯合高秆(D)抗病(E)水稻和纯合矮秆(d)易染病(e)水稻快速培育优良品种纯合矮秆抗病水稻(ddEE)的示意图,下列有关叙述正确的是()A过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B过程中非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂前期C过程获得的植株为单倍体,单倍体就是指体细胞中含有一个染色体组的个体D获得无子番茄所用原理与过程相同参考答案:A【考点】9C:生物变异的应用【分析】本题主要考查了单倍体育种的知识(1)原理:染色体变异(2)方法:花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍(3)优点:自交后代不发生性状分离,能明显缩短育种年限,加速育种进程(4)缺点:技

12、术相当复杂,需与杂交育种结合,其中的花药离体培养过程需要组织培养技术手段的支持,多限于植物根据图示分析,表示杂交,表示减数分裂,表示花药离体培养获得单倍体,表示秋水仙素处理获得二倍体【解答】解:A、过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起,A正确;B、非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期,B错误;C、单倍体就是指体细胞中含有本物种配子染色体组数的个体,C错误;D、获得无籽蕃茄是利用了生长素促进果实发育的原理,过程是利用秋水仙素使得染色体加倍,D错误故选:A16. 演替过程中灌木逐渐取代了草本植物,其中主要原因是 A.灌木繁殖能力较强 B.草本植物寿命较短 C.草本植物较为低

13、等 D.灌木较为高大,能获得更高的阳光参考答案:D17. 有关真核生物基因组文库的描述不正确的是()A、含有某种生物的全部基因B、基因中含有启动子和内含子C、文库的基因是通过受体菌承载的D、文库中的全部基因可以在物种间交流参考答案:D18. 利用细胞工程方法,以SARS病毒蛋白质外壳为抗原制备出单克隆抗体。下列叙述正确的是( )A用纯化的蛋白质外壳反复注射到小鼠体内,即可获得单克隆抗体B体外培养单个浆细胞,即可获得针对SARS病毒的单克隆抗体C将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合,诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D给小鼠注射抗原,是为了获得能产生相应抗体的浆细胞参考答案:D19. 用于动物细胞培养的组织

14、和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,其主要原因是这样的组织细胞 A.容易产生各种变异 B具有更强的全能性C.取材十分方便 D分裂增殖的能力强参考答案:D20. 下图中,W、X、Y、Z四点中光照强度不能限制光合作用强度的是() AW、XBX、YCY、ZDZ、W参考答案:C【考点】影响光合作用速率的环境因素【分析】影响光合作用的因素有:光照强度、温度、二氧化碳浓度等其中光照强度主要是通过影响光合作用光反应阶段进行影响光合作用速率的图中曲线看出,在曲线达到平衡点之前,影响光合作用速率的因素主要是光照强度;而曲线达到平衡点之后,限制光合速率的主要因素是二氧化碳的浓度【解答】解:分析曲线可知,W点时两条曲线均呈上升趋势,即此时随着光照强度的增加,光合速率不断增强;X点时,0.1单位二氧化碳浓度条件下的光合速率在上升,即此时的光照强度影响0.1单位二氧化碳浓度条件,但不影响0.3单位二氧化碳浓度条件;Y、Z两点的光照强度相同,曲线中看出,两点时的光合作用强度均达到饱和点,即此时光照强度不能限制光合作用强度

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